DATA TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEMESTER 1 (GANJIL)

No. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

1
membaca dengan tartil, mempresentasikan, dan menganalisis Q.S. Ali
‘Imrān/3: 190-191 dan QS. ar-Rahmān/55: 33, serta Hadis tentang berpikir
1 kritis dan ilmu pengetahuan dan teknologi.

menganalisis dan mengimplementasikan cabang iman : memenuhi janji,

mensyukuri nikmat, memelihara lisan, dan menutup aib orang lain.
2

memecahkan masalah perkelahian antar pelajar, minuman keras (miras),

dan narkoba dalam Islam.
3

menganalisis dan mengimplementasikan ketentuan khutbah, tablig dan

dakwah.
4

menganalisis dan mengimplementasikan peran dan keteladanan tokoh

ulama Islam di Indonesia.
5

10

DATA TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEMESTER 2 (GENAP)

No. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

2
3

10
SEMESTER 1 (GANJIL)

Pendidikan Pancasila

2
memetakan pemikiran para pendiri bangsa tentang rumusan dasar negara
dan isi Pancasila, serta hubungan agama dan negara.

menelaah bagaimana penerapan nilai-nilai Pancasila, sehingga reflektif

mereka dapat melihat praktik berbangsa dan bernegara yang ideal ataupun
yang belum ideal menurut nilai-nilai Pancasila.

memetakan peluang dan tantangan penerapan Pancasila dalam kehidupan

Global.

meningkatkan peluang dalam menghadapi tantangan penerapan Pancasila.

membangun sebuah tim untuk mencapai tujuan bersama berdasarkan

target yang telah di tentukan.

membangun kerja sama tim yang solid dan membuat kegiatan penting serta
berharga yang bermanfaat bagi masyarakat Luas.

SEMESTER 2 (GENAP)
Pendidikan Pancasila

2
 Bahasa Indonesia

3
mencerna informasi yang disampaikan dalam beberapa media yang berbeda
serta mengidentifikasi struktur dan syarat sebuah berita yang disimak, serta
menilai akurasi informasi dan mengaitkan isi teks dengan pengalaman
pribadi.
menulis esai panjang dalam bentuk paragraf argumentasi dengan tema
tertentu dan mampu mengidentifikasi ide-ide yang ada di dalam tajuk
rencana dan poster.

mencerna informasi dari tayangan sebuah vlog dengan tema tertentu dan
mengidentifikasi ciri dan syarat vlog sehingga memahami fungsi bahasa
sebagai alat komunikasi.

menulis naskah sebuah vlog dengan tema tertentu dengan memperhatikan

penggunaan kalimat efektif, santun, dan sesuai dengan tema dan konteks.

memahami teks narasi berupa cerita pendek dengan menganalisis unsur-

unsur intrinsiknya seperti alur, sudut pandang penulis, serta tokoh dan
konflik yang dihadapinya.

menulis teks narasi dalam bentuk cerita pendek dengan memperhatikan

unsur unsur yang membentuknya.

Bahasa Indonesia

3
Peserta didik mampu mengenali unsur-unsur puisi modern, serta
memahami komponen untuk mempersiapkan pembacaan dan musikalisasi
puisi.

Peserta didik mampu menulis puisi berdasarkan cerita pendek.

Peserta didik mampu menangkap pesan dan mengidentifikasi karakter, alur,
dan konflik di dalam sebuah pertunjukan drama.

Peserta didik mampu mengubah teks prosa (cerita pendek) menjadi teks
drama sederhana, mengelaborasi sebuah pertunjukan drama.

Peserta didik mampu mengidentifikasi sistematika karya ilmiah, serta

mampu menulis sesuai kaidah kebasaan.

Peserta didik mampu mempresentasikan hasil penulisan karya ilmiah

dengan media program yang berkaitan dengan IT misalnya dengan
perangkat lunak PowerPoint
 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan

4
menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan menganalisis
keterampilan gerak menendang, menggiring, menyundul bola dalam
permainan sepak bola sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan menganalisis

keterampilan gerak mengoper, menangkap, menggiring, menembak bola
dalam permainan bola basket sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan menganalisis

keterampilan gerak passing bawah, passing atas dalam permainan bola voli
sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan menganalisis

keterampilan gerak melempar, menangkap, memukul bola menggunakan
pemukul, berlari ke base, sliding, dan mematikan lawan dalam permainan
softball sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki.
menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan menganalisis
keterampilan gerak kuda-kuda, pola langkah, pukulan, tendangan,
tangkisan, elakan, dan hindaran pada bela diri pencak silat sesuai potensi
dan kreativitas yang dimiliki

Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan

4
 Sejarah

5
menganalisis proses masuk dan perkembangan bangsa Eropa (Portugis,
Spanyol, Belanda, Inggris) dan pengaruhnya bagi kehidupan bangsa
Indonesia.

menganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap bangsa Eropa

(Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dan peran kaum terpelajar dalam
pergerakan Nasional.

menganalisis masa pendudukan Jepang di Indonesia dan peristiwa

proklamasi kemerdekaan.

menjelaskan pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia.

Sejarah

5
Menganalisis strategi dan bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya
mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sekutu dan Belanda

Mengidentifikasi upaya bangsa Indonesia mengatasi ancaman disintegrasi

bangsa
Menganalisis kehidupan politik dan ekomoni bangsa Indonesia pada masa
awal kemerdekaan sampai masa Demokrasi Terpimpin

Menganalisis kehidupan politik dan ekomoni bangsa Indonesia pada masa

Orde Baru sampai Reformasi
 Bahasa Jawa

6
menganalisis isi teks geguritan, unsur intrinsik teks geguritan dan memberi
tanggapan pada pembacaan teks geguritan oleh teman.

menulis dan mempublikasikan hasil teks geguritan yang disusun sendiri.

memiliki kemampuan mempresentasikan salah satu bentuk upacara adat

jawa yang ada di lingkungan sekitar.

memahami salah satu bentuk upacara adat dan memiliki kemampuan

mempresentasikan salah satu bentuk upacara adat jawa yang ada di
lingkungan sekitar.

menganalisis struktur teks sesorah dan pranatacara dan perbedaan unsur

kebahasaan dalam teks sesorah dan pranatacara, serta menjelaskan kriteria
pewara dan orator yang baik.

menulis teks dan praktik menjadi pewara atau orator.

mengidentifikasi struktur teks drama dengan tepat dan menulis teks fiksi
atau non fiksi (drama).

menganalisis struktur dan isi tembang macapat/tembhâng macapat.

membaca srambahan, titi laras dan cakepan tembang macapat dengan

tepat dan benar.

mengidentifikasi teks dan menulis paragraf yang memuat aksara

Jawa/carakan Madhurâ dengan kaidah yang tepat.

Bahasa Jawa

6
 Matematika

10
menjelaskan pengertian fungsi dengan benar dan dapat menentukan
domain, kodomain dan range dari suatu fungsi.

menjelaskan syarat dan aturan komposisi fungsi, dapat membuat komposisi

fungsi yang terdiri atas dua atau lebih fungsi, dapat menggunakan konsep
komposisi fungsi untuk menyelesaikan masalah dengan benar, serta ,dapat
menyelidiki sifat komutatif dan sifat asosiatif pada komposisi fungsi.
menjelaskan syarat dan aturan pembuatan fungsi invers dengan benar dan
dapat menggunakan konsep fungsi invers untuk menyelesaiakn masalah
dengan benar.

menerapkan teorema lingkaran dalam menyelesaikan permasalahan yang

terkait dengan benar dan dapat membuktikan teorema yang berhubungan
dengan lingkaran.

menemukan sifat – sifat garis singgung pada lingkaran dengan benar.

menemukan sifat – sifat segi empat tali busur dengan benar.

Matematika

10
 Bahasa Inggris

11
mengkategorikan dan menggunakan ungkapan (menanyakan pendapat,
setuju, tidak setuju) dalam tuturan transaksional.

mengidentifikasi tujuan dan informasi implisit penulis/pembuat konten

dalam teks multimodal (posting media sosial).

merumuskan pertanyaan subjek dan memposting teks yang interaktif dan

menarik di media sosial.

mengidentifikasi jenis ungkapan yang berhubungan dengan masalah

sampah domestic dan menggunakan frase kata sifat dalam monolog atau
dialog tentang sampah rumah tangga.

mengidentifikasi gagasan utama dan tujuan penulis dalam teks deskriptif;

mensitetis dan mengevaluasi informasi inti dan spesifik dalam teks
descriptive.

menghasilkan teks descriptive tentang tempat dengan menggunakan

kosakata yang sesuai dari five senses; mampu menyajikan poster digital
maupun non digital tentang tempat yang menarik untuk dikunjungi.

mengidentifikasi dan menggunakan ungkapan memberi dan

mempertahankan pendapat dalam percakapan transaksional.

mengidentifikasi gagasan utama dan tujuan penulis, mensintesis dan

mengevaluasi informasi rinci dalam teks analitycal exposition.

menghasilkan dan mendemonstrasikan teks analitycal exposition tentang

hidup sehat dalam debat kelompok.

Bahasa Inggris

11
 Projek Kreatif dan Kewirausahaan

16
memahami, menganalisis, menemukan dan menentukan/ merencanakan
sumber potensial peluang usaha dengan baik agar tercipta pemahaman
berwirausaha.

menganalisis dan menyusun rencana usaha (busines plan) dengan baik agar
tercipta pemahaman berwirausaha yang benar.

memasarkan produk dengan menentukan segmen pasar, menentukan harga

produk, dan menentukan media yang digunakan untuk memasarkan
produk.

menerapkan prinsip Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI), menjelaskan

konsep HAKI, dan mematuhi peraturan tentang HAKI.

menyusun laporan keuangan berupa laporan neraca, laporan laba rugi,

laporan perubahan modal, dan laporan arus kas.

Projek Kreatif dan Kewirausahaan

16
 Desain Grafis

17
memahami pengertian, peluang usaha serta pekerjaan atau profesi di
bidang Desain Grafis.

memahami konsep dasar sketsa dan ilustrasi.

memahami perangkat lunak desain (photoshop) serta menggunakannya

dalam proses produksi desain manipulasi foto.

memahami pengertian dan prinsip typografi (hierarki, leading, tracking dan

kerning).

membuat desain poster dengan tema menyesuaikan jurusan masing-

masing.

Desain Grafis

17
Memahami prinsip dasar desain grafis (unitty, compotition, balance,
repetition)

memahami desain brief

membuat karya desain berdasarkan brief
DATA TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEMESTER 1 (GANJIL) UPDATE PAK ANDIK CAHYO
INST LAS RPL TKJ TKR TPM
No. Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (INST) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (LAS) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (RPL) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (TKJ) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (TKR) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (TPM)
1 2 3 4 5 6
memahami keselamatan ketenagalistrikan (K2) menerapkan aturan teknik gambar mesin dan menguasai konsep dasar rekayasa perangkat memahami dasar-dasar teknologi komputer dan memahami proses konversi energi kendaraan memahami jenis dan fungsi bagian-bagian mesin
1 dan keselamatan dan kesehatan kerja (K3). tanda pengerjaan, mendemonstrasikan peranti lunak. jaringan serta perangkat keras dan perangkat ringan, identifikasi sumber energi kendaraan bubut, handel yang tersedia pada mesin bubut
memahami desain instalasi, sistim pendukung CADfungsi
assesmen mendemonstrasikan serta menerapkan sistim mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip rekayasa mampu
perintah dalam lunak yang menginstall,
digunakan dalam jaringan komputer.
mengkonfigurasi ringan, melakukan
dan mampu jenis-jenis perawatan
sumber energi kendaraan menggunakan
berkala kendaraan untuk proses pembubutan
kecepatan dan memahami
putar mesin mesin
bubut
2 karakteristik umum, proteksi terhadap kejut perangkat koordinat padalunakgambar
CADCAD 2D. membuat dan perangkat lunak pada pengembangan sebuah mengoperasikan jaringan komputer berdasarkan 1000
untuk ringanKM,10.000
(Gasoline,KM,
Diesel, Listrik
20.000 KMdan
danHybrid). bubut untuk
kelipatannya. untuk berbagaijeniskecepatan
pekerjaan potong
tertentu bahan
yang
listrik, proteksiinstalasi
merencanakan terhadap efek termal,
pengendali motor proteksi memodifikasi
3 phase memahami gambar peralatan
karateristik CAD 2D serta
las OAW,membuat program.melakukan analisis kebutuhan pengguna mampu
bahan mampu protokol jaringan
merancangyangdan
ada. mengimplementasikan mampu
Setiap melakukan
pekerjaan perawatan
dilakukan dansesuai Prosedur
overhaul berdasarkanjenis
pada memahami tabeldanyang tersedia
fungsi untuk proses
bagian-bagian mesin
3 terhadap
sistem directarus lebih
online serta
(DOL), dari 2pemilihan
tempat, putardan las,
etiket gambar
bahan sesuai
pengisi standar
las serta ISO pada
melakukan gambar dan menghasilkan spesifikasi yang jelas.
penyetelan Operasionalutama
topologi jaringan, baik secara fisik maupun logis. komponen Standar (POS). Penggunaan Alat frais,
engine. pembubutan dan menggunakan
handel yang tersedia pada alat
mesinpotong
frais mesin
untuk
kanan-kiri
merencanakan tidakinstalasi
langsung, 2 motor 3motor
pengendali phase3 secara
phase nyala busur las
melakukan OAW dalam
pengelasan lasmelaksanakan
OAW sambungan proses mampu merancang dan mengimplementasikan mampu mengidentifikasi dan memecahkan mampu melakukan perawatan dan overhaul pada proses pengefraisan
menggunakan kecepatandan putar
memahami
mesin mesin frais
frais untuk
4 bergantian
sistem directdab berurutan
online serta starting
(DOL) berbasis inverter. bintang- tumpul
pengelasan posisiplat sambungan
dibawah tangan tumpul posisi perangkat lunak yang berkualitas dan sesuai masalah pada jaringan komputer.
sesuai dengan sistem bahan bakar Gasoline konvensional. untuk jeniskecepatan
berbagai pekerjaan potong
tertentubahan
yang disyaratkan.
berdasarkan
prosedur WPS dibidang pengelasan dan fabrikasi standar.
merencanakan instalasi pengendali 2 motor 3 memahami karateristik peralatan las SMAW, mampu menjalankan dan mengoperasikan mampu merancang dan mengimplementasikan mampu melakukan perawatan dan overhaul pada memahami bagian-bagian utama mesin bubut tabel yang tersedia, menggunakan alat potong
5 phase secara bergantian otomatis berbasis PLC. logam. bahan las, Elektroda las serta melakukan setting perangkat lunak yang telah dibuat. sistem keamanan pada jaringan komputer, seperti sistem clutch. mesin frais untuk
CNC, memasang pahatberbagai
bubut CNC pekerjaan serta
sesuai dengan
merencanakan instalasi penerangan listrik rumah mesin melakukanlas SMAW dalamlasmelaksanakan
pengelasan SMAW sambungan proses firewall, enkripsi, dan akses kontrol. mampu melakukan perawatan dan overhaul pada kegunaannya, memahami bagian-bagian
memahami dasar-dasar pemrograman, kontrolkode
6 pengelasan plat
sederhana dalam bentuk gambar kerja, tumpul posisi dibawah tangan sesuai dengan sambungan tumpul posisi sistem transmisi manual. mesin bubut CNC baik layanan manual
pemrograman dan membuat program CNC pada ataupun
rekapitulasi
merencanakan alatinstalasi
dan bahan serta biaya
penerangan untuk
listrik 1, 2 prosedur
rumah memahami WPS dibidang pengelasan
karateristik peralatan danlas fabrikasi
GMAW, mampu melakukan perawatan dan overhaul pada mesin bubut CNC
melakukan serta mencoba awal
pemeriksaan program CNCsaat
7 dan 3 group 1 phase. logam.
bertingkat 2 lantai dalam bentuk gambar kerja, bahan las, bahan pengisi dan gas pelindung, sesuai standart yang digunakan.
poros propeller, differential dan poros penggerak mengoperasikan mesin bubut CNC sesuai dengan
rekapitulasi
merencanakan alat instalasi
dan bahanpenyalur
serta biaya untuk
petir dan3 setting mesinpengelasan
melakukan las GMAW serta penyalaan
las GMAW busur las
sambungan roda.
mampu melakukan perawatan baterai serta instruksi memahami kerja.
karateristik mesin las SMAW, benda
8 group 1 phase. GMAW dalam melaksanakan
instalasi pembumian (grounding) rumah, bengkel tumpul posisi dibawah tangan sesuai dengan proses pengelasan perawatan dan overhaul pada sistem kerja dan elektroda dalam melaksanakan proses
dan gedung. prosedur WPS
memahami dibidang pengelasan
pengetahuan dasar bahandan fabrikasi
logam pada penerangan.
mampu pengelasan sambungan
melakukan perawatan baterai serta menerapkan aturan teknik tumpul posisi
gambar dibawah
mesin dan
9 logam.
lingkup pengelasan, cacat-cacat dalam pengelasan perawatan dan overhaul pada sistem lampu tangan tanda dibidang
pengerjaan,teknik mesin.
mendemonstrasikan peranti
dan pengujian hasil pengelasan sesuai dengan tanda. sistim pendukung CADfungsi
mendemonstrasikan serta menerapkan
perintah dalamsistim
10 prosedur code standart yang diacu dalam WPS koordinat pada
perangkat gambar
lunak CADCAD 2D. membuat dan
untuk
memodifikasi gambar CAD 2D serta membuat
etiket gambar sesuai standar ISO pada gambar
DATA TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEMESTER 2 (GENAP)
INST LAS RPL TKJ TKR TPM
No. Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (INST) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (LAS) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (RPL) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (TKJ) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (TKR) Mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian (TPM)
1 2 3 4 5 6
Memahami pemilihan dan pemasangan isolasi, menyajikan gambar detail komponen mesin, mampu melakukan tes dan evaluasi terhadap mampu mengaplikasikan teknologi jaringan pada Teknik Kendaraan Ringan (Belum) menggunakan parameter pemotongan dan teknik
1 penyakelaran dan kendali, susunan pembumian, gambar bentangan dan simbul pengelasan dengan perangkat lunak yang telah dikembangkan. berbagai bidang seperti bisnis, pemerintahan, dan pemesinan bubut untuk berbagai jenis pekerjaan.
konduktor proteksi
Merencanakan dan konduktor
instalasi ikatan
pengendali proteksi
2 motor menggunakan
3 memahami CAD 2D. peralatan las OAW, bahan mampu melakukan pemeliharaan dan perbaikan mengembangkan
karateristik pendidikan. kemampuan berpikir analitis Teknik Kendaraan Ringan (Belum) menggunakan parameter pemotongan dan teknik
2 menurut
phase PUILberurutan
secara 2011. otomatis, putar kanan-kiri las, bahan pengisi las serta melakukan penyetelan terhadap perangkat lunak yang telah dibuat. dan kreatif dalam menghadapi permasalahan pemesinan frais untuk berbagai jenis pekerjan.
tidak langsung otomatis
Merencanakan berbasis
modul switch PLC.
actuator, dimming nyala busur las
melakukan OAW dalam
pengelasan lasmelaksanakan
OAW sambunganproses memahami pentingnya dokumentasi dalam jaringan komputerkemampuan
mengembangkan dan menemukan solusinya.
bekerja secara tim Teknik Kendaraan Ringan (Belum) memahami bagian-bagian utama mesin frais CNC,
3 pengelasan
actuator, universal interface dan shutter actuator tumpul posisi plat sambungan
mendatar tumpulprosedur
sesuai dengan posisi pengembangan perangkat lunak. dan berkomunikasi efektif dalam bekerja pada memasang pahat frais CNC sesuai dengan
instalasi penerangan berbasis KNX. WPS dibidang pengelasan dan fabrikasi logam. proyek jaringan komputer.
Merencanakan modul sakelar seri instalasi memahami karateristik peralatan las SMAW, mampu bekerja dalam tim dalam pengembangan mampu mempersiapkan diri dalam mengikuti Teknik Kendaraan Ringan (Belum) kegunaannya, memahami bagian-bagian
memahami dasar-dasar pemrograman, kontrol
kode
4 penerangan berbasis Internet of Things (IoT). bahan las, Elektroda las serta melakukan setting perangkat lunak. sertifikasi jaringan komputer, seperti Cisco mesin frais CNC
pemrograman danbaik layananprogram
membuat manualCNCataupun
pada
Melakukan pemasangan dan pengujian instalasi mesin las SMAW
melakukan dalamlasmelaksanakan
pengelasan SMAW sambunganproses menumbuhkan sikap kritis dan inovatif dalam Certified Network Associate
mempersiapkan diri (CCNA). melanjutkan Teknik Kendaraan Ringan (Belum)
untuk mesin frais
melakukan CNC serta mencoba
pemeriksaan program CNC
awal saat
5 penerangan listrik rumah sederhana 1 group 1 pengelasan
tumpul posisiplat sambungan
vertical tumpulprosedur
sesuai dengan posisi pengembangan perangkat lunak. pendidikan di jenjang yang lebih tinggi, seperti sesuai standart yang digunakan.
mengoperasikan mesin frais CNC sesuai dengan
phase dengan berbagai instrumentasi dan kendali WPS dibidang pengelasan dan
Merencanakan instalasi tenaga surya rumah 450 memahami karateristik peralatan las GMAW,fabrikasi logam. program studi teknik jaringan komputer atau Teknik Kendaraan Ringan (Belum) instruksi
memahami kerja.
karateristik mesin las OAW, Benda
6 sesuai
VA, 900standar
VA danteknis
1300 dan
VA. proses kerja. bahan las, bahan pengisi dan gas pelindung , teknik informatika. kerja dan Elektroda dalam melaksanakan proses
Melakukan pengujian instalasi genset 1 phase. setting mesin las GMAW serta penyalaan
melakukan pengelasan las GMAW sambungan busur las Teknik Kendaraan Ringan (Belum) pengelasan
menyajikan sambungan
gambar detail tumpul posisi dibawah
komponen mesin
7 GMAW
tumpul dalam
posisi melaksanakan
vertical sesuai proses
denganpengelasan
prosedur tangan
dengandibidang
CAD 2D, teknik mesin.luas area gambar dan
menyajikan
WPS dibidang
memahami pengelasan dasar
pengetahuan dan fabrikasi logam.pada
bahan logam Teknik Kendaraan Ringan (Belum) menyajikan
mampu out put penggambaran
menggunakan CAD 2D.
alat ukur presisi dan alat
8 lingkup pengelasan, cacat-cacat dalam pengelasan ukur pembanding untuk menghasilkan mutu
dan pengujian hasil pengelasan sesuai dengan produk barangpembuatan
menerapkan atau jasa dengan
gambarmenggunakan
kerja dan
9 prosedur code standart yang diacu dalam WPS peralatan untukuntuk
langkah kerja berbagai jenis pekerjaan.
membuat prototype produk
barang atau jasa dengan menggunakan berbagai
10 peralatan serta menghitung biaya produksi