Anda di halaman 1dari 14

ADVOKASI KESEHATAN

YULIKA ISTIYARTI ( 14110005 )


FRIDOLIN DERNITA LEGA
( 14110058 )
DOKCIL
( DOKTER KECIL )
DALAM RANGKA PENGEMBANGAN
UKS
Gagasan/Ide Kelompok :
1. Pelatihan Dokter Kecil
2.Kegiatan Perlombaan Dokter kecil

Dokter kecil ???

PENGERTIAN DOKTER KECIL


Menurut Buku Panduan UKS dan dokter kecil
(2008:30), dokter kecil adalah siswa yang
memenuhi kriteria dan telah dilatih untuk ikut
melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan
peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri,
teman, keluarga, dan lingkunganya.

Menurut buku Panduan UKS dan Dokter Kecil


(2008:30), tujuan dokter kecil ada 2 yaitu:
1) Tujuan Umum
Tujuan umum dokter kecil adalah meningkatkan
partisipasi siswa dalam program UKS.
2) Tujuan Khusus
Tujuan khusus dokter kecil adalah agar siswa dapat
menolong dirinya sendiri, sesama siswa dan orang lain
untuk hidup sehat dan agar siswa dapat membina teman-
temanya dan berperan sebagai penggerak hidup sehat di
sekolah, dirumah dan lingkungan.

Kriteria Dokter Kecil


menurut Direktorat Bina Kesehatan Anak, Depkes RI
(2011:3), kriteria dokter kecil yaitu :
1) Siswa kelas 4 atau 5 SD / MI dan belum pernah
mendapat
pelatihan dokter kecil sebelumnya.
2) Memiliki pengetahuan dasar tentang P3K.
3) Menjaga kebersihan dan pola hidup sehat.
4) Berprestasi disekolah, berbadan sehat serta sehat
jasmani dan
rohani.
5) Berwatak pemimpin dan bertanggung jawab.
6) Berpenampilan bersih dan berperilaku sehat.
7) Berbudi pekerti baik dan suka menolong.
8) Mendapat ijin orang tua siswa.
1).Menggerakan teman untuk saling
mengadakan
1. Pengamatan kebersihan dan
kesehatan pribadi
2. Penimbangan dan pengukuran
tinggi badan
3. Penelitian penglihatan
4. Pemeriksaan kesehatan gigi
2) Pengenalan dini penyakit
3) Pengobatan sederhana
4) Pengamatan kebersihan warung dan
kebun sekolah
5) Pengamatan hygiene dan sanitasi
rumah dan
sekolah
6) Pencatatan dan pelaporan
1. Identifikasi Masalah :

. Usia anak sekolah dasar yang berkisar antara 6-12


tahun merupakan masa-masa aktif anak yang
biasanya banyak menghabiskan waktu untuk
bermain bersama teman dan mengenal lingkungan
sekitar sehingga seringkali ditemukan kecelakaan
ringan, seperti terjatuh, terpeleset, dan lain
sebagainya.
. Pengetahuan dasar Pertolongan Pertama Pada
Kecelakaan (P3K) pada anak usia sekolah dasar
sangat diperlukan supaya anak dapat mengenal P3K
sederhana dan melakukan penanganan terhadap
kecelakaan ringan yang terjadi di sekitarnya.
2. Pengumpulan Data dan Riset :

Di Indonesia, kasus-kasus cedera dan kematian anak akibat kecelakaan di


rumah,jarang sekali dilaporkan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas
Diponegoro, Vol. 3 No.1, Kartu Dokter Kecil Keluarga Indonesia (Dokkelin)
Sebagai Media Permainan Edukatif Untuk Anak Usia Sekolah Dasar

Hasil penelitian ini adalah bahwa :a) Pengetahuan dan praktek kebersihan
perorangan pada siswa-siswa SDN yang telah melaksanakan program
Dokter Kecil lebih baik secara bermakna dari pada siswa-siswa SDN yang
belum melaksanakan program tersebut. Sedangkan sikap kebersihan
perorangan pada siswasiswa SDN yang telah melaksanakan program
Dokter Kecil tidak lebih baik secara bermakna dari pada siswa-siswa SDN
yang belum melaksanakan program tersebut, b) Ada hubungan yang
bermakna antara program Dokter Kecil dengan pengetahuan dan praktek
kebersihan perorangan siswa SDN, namun hubungan Program Dokter Kecil
dengan sikap kebersihan perorangan siswa tidak bermakna. Tesis
magister UI Hubungan program Dokter Kecil dengan pengetahuan, sikap
dan praktek kebersihan perorangan pada siswa-siswa Sekolah Dasar Negeri
di Kotamadya Yogyakarta tahun 1990. Lucky Herawati
3. Pengembangan Peraturan dan
Perundangan :
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 36 TAHUN 2009
TENTANG KESEHATAN

BAB VI UPAYA KESEHATAN


Bagian Ke satu
Pasal 48
(1) Penyelenggaraan upaya kesehatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal
47 dilaksanakan melalui kegiatan:
a. pelayanan kesehatan;
b. pelayanan kesehatan tradisional;
c. peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit;
d. penyembuhan penyakit dan pemulihan kesehatan;
e. kesehatan reproduksi;
f. keluarga berencana;
g. kesehatan sekolah,dll.
Bagian Kedelapan
Kesehatan Sekolah
Pasal 79
(1) Kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan
kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan
hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh,
dan berkembang secara harmonis dan setinggi-tingginya
menjadi sumber daya manusia yang berkualitas.
(2)Kesehatan sekolah sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
diselenggarakan melalui sekolah formal dan informal atau
melalui lembaga pendidikan lain.
(3)Ketentuan mengenai kesehatan sekolah sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2) ditetapkan dengan
Peraturan Pemerintah.
()Dasar Penyelenggaraan UKS 1. UU No. 32 Tahun 2004 ttg
Pemerintah Daerah (pasal 13 dan 14) 2. SKB 4 Menteri
(Mendiknas, Menkes, Menteri Agama dan Mendagri)
4. Dukungan Kebijakan Melalui
Kegiatan Pemerintah:

Salah satu bentuk dukungan di Puskesmas,


mengadakan suatu pelatihan dokter kecil
dalamkerangka pembinaan program Upaya
Kesehatan Sekolah (UKS).
5. Implementasi Kebijakan yang
Efektif :
Dengan adanya dokter kecil yang telah memenuhi
kriteria di Sekolah-sekolah Dasar dimana dokter-
dokter kecil tersebut sudah diberikan pelatihan
terlebih dahuluskripsi Pelaksanaan Program
Dokter Kecil Di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan
Pengasih Kabupaten Kulonprogo Tahun 2016 dan
skripsi Pelaksanaan Program Dokter Kecil Dalam
Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Di Sekolah Dasar
Se-kecamatan Pundong Kabupaten Bantul Tahun
2016 dan skripsi Pengelolaan Program Dokter
Kecil Di Sekolah Dasar Negeri Sukun 1 Malang
Contoh Pelaksanaan program : dokter kecil yang
ada di SDN Sukun 1 Malang antara lain:
(a) setiap sekolah harus mempunyai kader tiwisada
yang bertujuan untuk menunjang keberhasilan
program UKS dan memperingankan pembina UKS
dalam meningkatkan kemampuan hidup sehat dan
membentuk perilaku hidup sehat, (b) adanya
pemberian pelatihan dan materi yang diberikan
kepada kader dokter kecil di SDN Sukun 1 Malang
dari puskesmas dan pembina UKS,
(c) pelaksanaan program dokter kecil, Pembina UKS
menerapakan sistem jaga piket dalam setiap
pelaksanaan program dokter kecil,
(d) pelaksanaan kegiatan mengenai
imunisasi,sekolah bekerja sama dengan puskesmas;
6. Evaluasi Proses :

Evaluasi program dokter kecil yang ada di SDN Sukun 1 Malang antara
lain:
(a) supervisi yang dilakukan di SDN Sukun 1 Malang adalah
memberikan arahan secara langsung dengan memberikan nasehat-
nasehat yang dapat membangkitkan dan memotivasi,
(b)monitoring yang dilakukan di SDN Sukun 1 Malang berupa milihat
secara langsung program atau kegiatan yang sudah berjalan dan
mencatat seluruh hasil pelaksanaan program yang nantinya dapat
dijadikan pedoman dalam penyempurnaan program dan dapat
mengetahui tingkat keberhasilan pelaksanaan program tersebut,
(c) evaluasi yang dilakukan di SDN Sukun 1 Malang adalah evaluasinya
berupa laporan dan tindakan untuk memperbaikinya, dan
(d)pelaporan kegiatan dilakukan sebagai bahan evaluasi yang disusun
setiap 6 bulan sekali dan 1 tahun sekali, yang nantinya akan dikirim
kepada puskesmas dan sektap (kesekretariatan tetap) kecamatan
untuk bahan evaluasi
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai