Anda di halaman 1dari 28

PERAN DAN KOMPETENSI AHLI GIZI DI

PUSKESMAS
DINA AULIA MAJID,AMG
Taq Kenal Maka??
Nama: Dina Aulia Majid
TTL : 30 Juli 1988
Riwayat Pendidikan :
SDN Purnawarman Purwakarta
SLTPN 4 Purwakarta
SMA N 1 Purwakarta
POLTEKES KEMENKES BANDUNG
Riwayat Pekerjaan :
@ Puskesmas Kopo Bandung
@ RSHS Bandung
@ PT. SARIHUSADA TASIK
@ Puskesmas Agrabinta Cianjur
@ Puskesmas Sukaluyu
2
SIAPA YANG INGIN MENJADI
AHLI GIZI DI PUSKESMAS ??
BERAT GA YA JADI AHLI GIZI DI PUSKSMAS
???
TUGAS POKOK
MEMBANTU KEPALA PUSKESMAS DALAM
MEMBERIKAN PELAYANAN KESEHATAN
KEPADA MASYARAKAT KHUSUSNYA DI
BIDANG GIZI
FUNGSI
MERENCANAKA
N

MENGEVALUAS
I
MENYIAPKAN UPAYA PERBAIKAN GIZI
UPAYA MASYARAKAT MERUPAKAN
UPAYA PERBAIKAN GIZI
PERBAIKA SALAH SATU UPAYA WAJIB
MASYARAKAT MERUPAKAN
N GIZI YANG HARUS
SALAH SATU UPAYA WAJIB
MASYARA DISELENGARAKAN DI
YANG HARUS
KAT SEIAP PUSKESMAS
DISELENGARAKAN DI
SEIAP PUSKESMAS
MELAKSANAKA
MENGANALISIS
N

MEMANTAU
TUJUAN
UMUM
TERCIPTA SISTEM PELAYANAN GIZI YANG
KOMPREHENSIF SEHINGGA PELAYANAN GIZI BISA
BERMUTU DALAM RANGKA MENGATASI MASALAH
GIZI PERORANGAN DAN MASYARAKAT DI WILAYAH
KERJA PUSKESMAS
KHUSUS
TERLAKSANANYA PELAYANAN GIZI DI DALAM GEDUNG YANG BERKUALITAS DI
PUSKESMAS DAN JEJARINGNYA.
TERLAKSANANYA PELAYANAN GIZI DI LUAR GEDUNG YANG BERKUALITAS DI
PUSKESMAS DAN JEJARINGNYA
TERLAKSANANYA PENCATATAN, PELAPORAN, MONITORING, DAN EVALUASI YANG
BAIK DI PUSKESMAS DAN JEJARINGNYA
PELAYANAN GIZI DI PUSKESMAS
KEGIATAN PELAYANAN GIZI MULAI DARI UPAYA PROMOTIF, PREVENTIF,
KURATIF, DAN REHABILITATIF YANG DILAKUKAN DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS DILAKUKAN DI DALAM GEDUNG DAN DI LUAR GEDUNG.
PELAYANAN GIZI DALAM GEDUNG
Pengkajian Gizi :
- Antropometri
- Pemeriksaan Fisik
- Riwayat Gizi
- Hasil Laboratorium
Diagnosis Gizi
- Masalah gizi
- Faktor Penyebab
- Tanda yang
ditimbulkan
Intervensi Gizi
- Jenis Diet
- Edukasi Gizi
- Konseling Gizi
Monitoring dan
Evaluasi As-Zi
- Cek Pemahaman &
Kepatuhan
- Apakah Intervensi
sesuai
- Identifikasi hasil
- Tetapkan
Kesimpulan
PELAYANAN GIZI LUAR GEDUNG
1. EDUKASI GIZI/PENDIDIKAN GIZI
2. KONSELING ASI EKSKLUSIF DAN PMBA
3. KONSELING GIZI POSBINDU PTM
4. PENGELOLAAN PEMANTAUAN PERTUMBUHAN DI POSYANDU
5. PEMBERIAN KAPSUL VITAMIN A
6. PENGELOLAAN PEMBERIAN TABLET TAMBAH DARAH
7. EDUKASI DALAM RANGKA PENCEGAHAN ANEMIA PADA REMAJA PUTRI DAN WUS
8. PENGELOLAAN PEMBERIAN MP-ASI DAN PMT PEMULIHAN
9. SURVEILENS GIZI
10.PEMBINAAN GIZI INSTITUSI
11.KERJASAMA LINTAS PROGRAM-LINTAS SEKTOR
EDUKASI GIZI

MENGUBAH
PENGETAHUAN,SIKAP,DAN
TUJUAN
PERILAKU MASYARKAT SESUAI
MASALAH GIZI DAN PGS
MERENCANAKAN KEGIATAN,
MERENCNAKAN MATERI,
FUNGSI PEMBINAAN KADER, PENDIDIKAN
GIZI LANGSUNG DI UKBM,
MENYUSUN LAPORAN
KELOMPOK DAN
SASARAN
MASYARAKAT
KONSELING ASI EKSKLUSIF DAN PMBA
MENINGKATKAN
PENGETAHUAN,SIKAP,DAN PERILAKU
TUJUAN KELUARGA SEHINGGA DAPAT
MELAKUKAN STANDAR EMAS
PEMBERIAN MAKAN ANAK
MERENCANAKAN KEGIATAN,
MERENCANAKAN MATERI,
FUNGSI PEMBINAAN KADER DAN NAKES,
MEMBERIKAN KONSELING PADA
SASARAN , MENYUSUN LAPORAN
SASARAN IBU HAMIL DAN ATAU KELUARGA DAN IBU
YANG MEMPUNYAI ANAK USIA 0-24 BULAN
KONSELING GIZI DI POSBINDU PTM

MENCEGAH DAN
MENGENDALIKAN FAKTOR RISIKO
TUJUAN PTM BERBASIS MASYARAKAT
AGAR MASYARAKAT DAPAT
MAWAS DIRI
SEBAGAI KONSELOR GIZI
TERKAIT FAKTOR RISIKO PTM
FUNGSI
YANG DITEMUKAN SAAT
PEMERIKSAAN
MASYARAKAT SEHAT, BERISIKO PENYANDANG
SASARAN PTM
USIA > 15 TAHUN
PENGELOLAAN PEMANTAUAN PERTUMBUHAN DI POSYANDU

MEMANTAU STATUS
TUJUAN PERTUMBUHAN BALITA
MENGGUNAKAN KMS
MERENCANAKAN KEGIATAN,
PEMBINAAN KADER, MELAKUKAN
PENIMBANGAN, MENYUSUN
FUNGSI
LAPORAN, MEMBERIKAN
KONFIRMASI THD HASIL
PEMANTAUAN PERTUMBUHAN
MASYARAKAT SEHAT, BERISIKO PENYANDANG
SASARAN PTM
USIA > 15 TAHUN
TES KONSENTRASI...
PENGELOLAAN PEMBERIAN KAPSUL VITAMIN A

MENINGKATKAN KEBERHASILAN
KEGIATAN PEMBERIAN VITAMIN A
MELALUI PEMBINAAN MULAI DARI
TUJUAN
PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN
PEMANTAUAN SEHINGGA
PENCEGAHAN kva BERJALAN BAIK
MERENCANAKAN KEBUTUHAN
VITAMIN A UNT SETIAP SASARAN,
FUNGSI
MEMANTAU KEGIATAN, MENYUSUN
LAPORAN
SASARAN BAYI, BALITA, DAN IBU NIFAS
PENGELOLAAN PEMBERIAN TABLET TAMBAH DARAH

MENINGKATKAN
KEBERHASILAN PEMBERIAN
TUJUAN
TTD UNTUK MASYARAKAT
RAWAN ANEMIA
MERENCANAKAN KEBUTUHAN
TTD UNT SETIAP SASARAN,
FUNGSI
MEMANTAU KEGIATAN,
MENYUSUN LAPORAN
IBU HAMIL, IBU NIFAS, REMAJA PUTRI DAN
SASARAN
WUS
EDUKASI GIZI PADA REMAJA PUTRI DAN WUS

MENINGKATKAN KEBERHASILAN
TUJUAN PROGRAM PENCEGAHAN ANEMIA
GIZI BESI
MEMBERIKAN PENDIDIKAN GIZI
AGAR REMATRI DAN WUS
FUNGSI KONSUMSI TTD SECARA
MANDIRI,MEMANTAU KEGIATAN,
MENYUSUN LAPORAN
SASARAN REMAJA PUTRI DAN WUS
PENGELOLAAN PEMBERIAN MP ASI DAN PMT PEMULIHAN

MENINGKATKAN
TUJUAN
KEBERHASILAN KEGIATAN
MERENCANAKAN
KEBUTUHAN, MEMANTAU
FUNGSI
KEGIATAN, MENYUSUN
LAPORAN
SASARA BALITA GIZI KURANG 6-24 BULAN, BALITA
N PASCA RAWAT GIZI BURUK, IBU HAMIL
SURVEILENS GIZI

TERSEDIA INFOMASI BERKALA,TERUS


MENERUS SEHINGA DAPAT MENGETAHUI
TUJUAN PENYEBAB MASALAH GIZI,MENGETAHUI
KECENDERUNGAN MASALAH,SERTA
INTERVENSI YANG PALING TEPAT
MERENCANAKAN (LOKASI, METODE,DAN
PENGGUNAAN DATA),MELAKUKAN
SURVEILENS (PENGUMPULAN,OLAH,
FUNGSI
ANALISIS,DAN DES INFO),MEMBINA
KADER DALAM PP, MELASANAKAN
INTERVENSI, MEMBUAT LAPORAN
BAYI, BALITA, ANAK USIA SEKOLAH, REMAJA,
SASARAN WUS, IBU HAMIL, IBU MENYUSUI, PERKERJA
SERTA LANSIA
PEMBINAAN GIZI INSTITUSI PENYULUHAN,
PENJARINGAN,
KKR/DOKCIL,
PENGAWASAN
KANTIN SEKOLAH

SEKOLAH
PENDAMPING
GIZI ANPEMANTA
UAN ST. GIZI, PEMANTAUAN
INSTITUS TTU PENGELOLAA ST. GIZI
N MAKANAN
I EDUKASI GIZI
MEMBINA
TEMPAT PENGELOLAAN
MAKAN
KERJA KARYAWAN
KERJASAMA LIN-SEK, LIN-PROG

MENINGKATKAN PENCAPAIAN INDIKATOR


TUJUAN PERBAIKAN GIZI DI TINGKAT PUSKESMAS
MELALUI LIN-SEK, LIN-PROG.
MERENCANAKAN KEGIATAN
SENSITIF,MENGIDENTIFIKASI SEKTOR DAN
PROGRAM YANG PERLU
KERJASAMA,MENGGALANG
FUNGSI
KOMITMEN,MENENTUKAN INDIKATOR
KEBERHASILAN, MENGKOODINASIKAN
PELAKSANAAN KERJASAMA, MEMBUAT
LAPORAN.
SASARAN KECAMATAN, PPL, TP PKK, PUSBINDIK,
KEPALA DESA, PROGRAM KIA, SANITARIAN,
PROMKES, PERAWA, JURIM,DLL
ARAH KEBIJAKAN Lansi
a
PROGRAM Pelayanan
Upaya bagi anak Kualita
promotif SMP/A & s
dan remaja Degene
preventif Pelayana rasi
di hulu m a n bagi Kespro
sama e rta
pentingnya ri p pan anak SD remaja
a Konseling:
dengan 0 0 h hidu Pelayan
yang dihilir 10 ke an bagi
Gizi
HIV/AIDS,
Pelayana
balita Penjaringan NAPZA
Persalin n bagi dll
Bln Imunisasi
an, nifas bayi Fe
Anak Sekolah
Pelayanan& Upaya Kes Sklh
PMT
Antenatal neonatal Pemantauan f i
pertumbuha ot tif ni
i
Pelayana n& r om en D
v
P e s f ifa
n ASI eksklusif perkembang i
Pr no at tat
PUS & an g r i
Imunisasi ia Ku bil
PMT D
WUS APN (MAK III) dan KF dasar ha
P4K Inisiasi Menyusu Dini lengkap Re
Buku KIA Vit K 1 inj Pemberian
ANC terpadu Imunisasi Hep B makan
Konseling Kespro Kelas Ibu Hamil Rumah Tunggu Penimbangan
Pelayanan KB Fe & asam folat Kemitraan Bidan Dukun
Vit A
KIE Kespro Catin
PKRT
PMT ibu hamil KB pasca persalinan
PONED-PONEK
CONTINUUM OF CARE
MTBS
TT ibu hamil
INTERVENSI KEGIATAN
Revitalisasi UKS
Imunisasi Anak Pemantauan
Sekolah Tumbuh
Buku Rapor kembang
Kesehatanku (Posyandu-
School Feeding PAUD
Anak usia terintegrasi)
PMT AS Rem Bali
PKPR sekolah PMT Balita
aja ta MTBS
Pendidik PENDEKATAN MP ASI
MTBM
an
Gizi
SIKLUS ASI
Eksklusif
Seimban HIDUP Bayi (dan
PMBA
g Dewasa muda ibu Imunisasi
TTD Bersalin dasar
menyusu
dan bayi Rumah Tunggu
lengkap
untuk
TTD untuk catin Hamil dan baru lahir
i)
Kelahiran
Remaja
GP2SP PMT Bumil Inisiasi
Janin
Putri
(Konseling Gizi KEK Menyusui Dini
dan TTD Bumil Pelayanan Nifas
Pemberian TTD ANC terpadu KB Pasca Salin
(MKJP)
pada pekerja Buku KIA
Audit Maternal
perempuan) P4K Perinatal
Kespro catin Kelas Ibu Supervisi
Kemitraan Fasilitatif
Bidan Dukun Pelayanan
Neonatal
Esensial
KETEKUNAN AKAN
MENGALAHKAN KECERDASAN
SELAMA ANDA BENAR BENAR
TEKUN
PEREMPUAN ITU NGGA HARUS CANTIK, LANGSING
PUTIH, TINGGI SEKSI,,, TAPI PEREMPUAN ITU HARUS

SEHAT, CERDAS,
MANDIRI & SHOLEHAH

28

Anda mungkin juga menyukai