PENGEMBANGAN IDE PROYEK

MATERI :
IDENTIFIKASI PROYEK

1
 IDENTIFIKASI

Banyak pihak yang menyatakan bahwa dalam

merintis, menjalankan ataupun
mengembangkan suatu proyek harus
didasarkan pada perhitungan yang baik dan
benar serta dengan menggunakan teknik
evaluasi seperti lazim dipakai dalam
kebanyakan evaluasi proyek, yaitu perhitungan
atau analisis yang didasarkan pada penilaian:
a. analisis finansial
b. Analisis ekonomi
b.analisis sosial,
d. analisis dampak lingkungan. 2
 IDENTIFIKASI

Untuk mencakup keempat hal tersebut pada

prinsipnya para analisis perlu pula mengiden-
tifikasikan proyek berdasarkan tiga macam
pertanyaan sebagaimana berikut.
l. Apakah proyek tersebut secara teknis dapat
dilaksanakan (technically feasible)?
2. Apakah proyek tersebut secara ekonomis
menguntungkan (economically profitable)?
3. Apakah proyek tersebut secara sosial dapat
diterima oleh masyarakat (socially
acceptable)?
3
 IDENTIFIKASI

Dalam pelaksanaan suatu proyek terlebih dahulu

dilakukan studi awal dalam mengidentifikasi
persoalan-persoalan yang perlu dipertimbangakan
baik secara teknis, ekonomis, sosial, maupun
lingkungan.
Beberapa hal yang menyangkut identifikasi dalam
kaitannya dengan studi awal proyek, memunculkan
beberapa aspek pertanyaan:
1. bagaimana identifikasi dapat dilakukan pada
berbagai masalah yang mungkin dapat diangkat
sebagai proyek yang bermanfaat bagi masyarakat
luas?
2. bagaimana identifikasi dapat dilakukan dengan
beberapa pilihan atas dasar skala prioritas
4
proyek?
 Untuk itu perlu diperhatikan dua hal yang
menjadi dasar pertimbangan studi awal untuk
identifikasi:
a. apakah usulan proyek yang akan dirumuskan
itu merupakan follow-up atau merupakan
kelanjutan dari proyek yang telah ada?
b. apakah usulan proyek itu merupakan usulan
proyek yang baru?

5
MIND MAPPING

6
1. Penjelasan Mind Mapping
2. Manfaat Mind mapping

7
 Pengertian

Mind Maping pertama kali dikembangkan oleh Tony

Buzan, seorang Psikolog dari Inggris. Beliau adalah
penemu Mind Map (Peta Pikiran)
Mind maping dapat diartikan sebagai proses memetakan
pikiran untuk menghubungkan konsep-konsep
permasalahan tertentu dari cabang-cabang sel saraf
membentuk korelasi konsep menuju pada suatu
pemahaman dan hasilnya dituangkan langsung di atas
kertas dengan animasi yang disukai dan gampang
dimengerti oleh pembuatnya. Sehingga tulisan yang
dihasilkan merupakan gambaran langsung dari cara
kerja koneksi-koneksi di dalam otak.

8
 Pengertian

Mind maping adalah cara

mengembangkan kegiatan berpikir ke
segala arah, menangkap berbagai pikiran
dalam berbagai sudut.

9
 Manfaat Mind Mapping

1. Tema utama terdefinisi secara sangat jelas karena dinyatakan di

tengah.
2. Level keutamaan informasi teridentifikasi secara lebih baik.
Informasi yang memiliki kadar kepentingan lebih diletakkan dengan
tema utama.
3. Hubungan masing-masing informasi secara mudah dapat segera
dikenali.
4. Lebih mudah dipahami dan diingat.
5. Informasi baru setelahnya dapat segera digabungkan tanpa
merusak keseluruhan struktur Mind mapping, sehingga
mempermudah proses pengingatan.
6. Masing-masing Mind mapping sangat unik, sehingga mempermudah
proses pengingatan.
7. Mempercepat proses pencatatan karena hanya menggunakan kata
kunci
10
 Fungsi Mind Mapping

1. Mempermudah dalam mengingatkan informasi;

2. Mempermudah memperoleh ide;

3. Belajar menjadi efektif dan efisien

4. Menjadikan hidup lebih kreatif;

5. Dapat mengatur kehidupan sehari - hari

11
 Kelebihan dan Kekurangan Mind Mapping

1. Dapat mengemukakan pendapat secara bebas

2. Dapat bekerjasama dengan teman lainnya
3. Catatan lebih padat dan jelas
4. Lebih mudah mencari catatan jika diperlukan
5. Catatan lebih terfokus pada infi materi
6. Mudah melihat gambaran keseluruhan
7. Membantu otak untuk: mengatur, mengingat,
membandingkan dan membuat hubungan
8. Memudahkan penambahan informasi baru
9. Pengkajian ulan bisa lebih cepat
10. Setiap peta bersifat unik
12
 Kelemahan Mind Mapping

1. Hanya siswa yang aktif yang terlibat

2. Tidak sepenuhnya murid yang belajar
3. Mind map siswa bervariasi sehingga guru
akan kewalahan memeriksa mind map
siswa

13