yang mempunyai anak berusia antara 0 sampai 5 tahun secara bersama-sama berdiskusi, tukar pendapat, tukar pengalaman akan pemenuhan pelayanan kesehatan, gizi dan stimulasi pertumbuhan dan perkembangannya dibimbing oleh fasilitator, dalam hal ini digunakan Buku KIA. • Tujuan Umum: Meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku ibu dengan menggunakan Buku KIA dalam mewujudkan tumbuh kembang Balita yang optimal. • Tujuan Khusus : 1. Meningkatkan kesadaran pemberian ASI secara eksklusif 2. Meningkatkan pengetahuan ibu akan pentingnya Imunisasi pada bayi 3. Meningkatkan keterampilan ibu dalam pemberian MP- ASI dan gizi seimbang kepada Balita lanjutan
4. Meningkatkan kemampuan ibu memantau
pertumbuhan danmelaksanakan stimulasi perkembangan Balita 5. Meningkatkan pengetahuan ibu tentang cara perawatan gigi Balita dan mencuci tangan yang benar 6. Meningkatkan pengetahuan ibu tentang penyakit terbanyak, cara pencegahan dan perawatan Balita BUKU YANG DIGUNAKAN • 1. BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN KELAS IBU BALITA : Pedoman untuk Penyelenggaraan ttg : Konsep dasar dan langkah pengembangan dalam masyarakat • 2. BUKU PEGANGAN FASILITATOR ; Pedoman Tehnis untuk Fasilitator dalam menyampaikan materi, cara berdiskusi, menjelaskan ,menjawab pertanyaan. SASARAN KELAS IBU BALITA 1.FASILITATOR : • Bidan, Perawat, Tenkes yg sudah di latih 2. PESERTA : • Semua Ibu yg mempunyai anak usia 0 – 5 th. 3. LINTAS PROGRAM : • Gizi, KB, MTBS/MTBM, Imunisasi 4. LINTAS SEKTOR ; • TOMA, PKK, GURU TK, Kader PY, CAMAT, KADES 4. INTERGRASI PROGAM : • BKB,PAUD, POS YANDU, SDIDTK, POLINDES, POSKESDES PERBEDAAN KELAS IBU HAMIL & BALITA
• KLS IBU BALITA • KLS IBU HAMIL
1. Ibu yg mempunyai 1. Semua ibu hamil anak 0 – 5 th 2. 1 klpk 2. Di bagi 3 kelpk usia 3. Jmlh materi 8 3. Jmlh materi 15 TAHAPAN – TAHAPAN PELAKSANAAN • PERSIAPAN • PELAKSANAAN KEGIATAN • MONITORING & EVALUASI • INDIKATOR KEBERHASILAN A.PERSIAPAN KEGIATAN • PERTEMUAN PERSIAPAN • MENGKAJI KEBUTUHAN DASAR • MERANCANG PENYELENGGARAAN B.PELAKSANAAN 1. PERSIAPAN • identifikasi sasaran • Persiapan tmpt sasaran belajar • Persiapan materi • Mengundang ibu • Siapkan tim fasilitator & nara sumber 2. PENYELENGGARAAN KELAS IBU BALITA • Pertemuan Persiapan pelaksanaan kls ibu,siapa sbg fas,pengasuh anak,pencatat •Pelaksanaan kelas,kesan menyenangkan, memilih topik,menerapkan metode,waktu. C. MONITORING EVALUASI pemantauan harus berkala dan berkesinambungan dengan menggunakan instrumen yg sdh ada. EVALUASI dilakukan pada setiap pertemuan, menggunakan instrumen yg sdh di siapkan PENCATATAN menggunakanregistrasi yg sdh ada,spt KOHORT, FORM SDIDTK, LB3 KIA. D. INDIKATOR KEBERHASILAN 1. indikator input jml fas, kader, kelengkapan sarana & prasarana PENCATATAN MONITORNG EVALUASI 1. EVALUASI DAMPAK KEGIATAN 2. PENCATATAN PELAPORAN menggunakanregistrasi yg sdh ada,spt KOHORT,