KOMPETENSI KEPALA

LAB/BENGKEL PPPPTK IPA

Disampaikan oleh:
Indrawati
 STANDAR KOMPETENSI TENAGA LABORATORIUM SEKOLAH

Kepala Laboratorium Teknisi

Sekolah Laboratorium dan
Permendikna Laboran Sekolah
Melalui Jalur guru : s No. 26 , 2008
S1
pengalaman minimal 3 Kepribadian Teknisi -)D2
Kepribadian
tahun sebagai relevan dengan
pengelola praktikum peralatan lab.

Sosial Sosial
Jalur
laboran/tek Laboran -)D1
D3 Manajerial Administrasi relevan dengan
nisi
Berpengalaman jenis lab.
minimal 5 tahun
sbg laboran atau
teknisi Profesional Profesional

Memiliki Sertifikat kepala laboratorium sekolah Memiliki Sertifikat teknisi laboratorium dan
Laboran sekolah
 Tugas dan Fungsi kepala Lab
• Merancang sistem mutu/tata kelola laboratorium
• Menetapkan visi, misi, dan tujuan mutu/tata kelola laboratorium
• Menetapkan kebutuhan sumber daya yang diperlukan laboratorium
• Menetapkan tanggungjawab, wewenang, dan uraian tugas semua per
sonil laboratorium, beserta hirarkhi tugasnya
• Menetapkan sistem monitoring, evaluasi, dan peningkatan tata kelola/
kegiatan laboratorium
• Merancang dan menetapkan berbagai prosedur tata kelola laboratoriu
m
• Memilih personil laboratorium, dan mengusulkannya kepada kepala se
kolah untuk ditetapkan
• Memastikan semua sumber daya terpelihara dengan baik.
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIU
M
DIMENSI KOMPETENSI SUB KOMPETENSI
KOMPETENSI
KEPRIBADIAN 1.1 Menampilkan diri 1.1.1. Bertindak secara
sebagai pribadi konsisten sesuai dengan
yang dewasa, norma agama, hukum,
mantap, dan sosial, dan budaya
berakhlak mulia nasional Indonesia
1.2 Menunjukkan 1.1.2 Berperilaku arif
komitmen 1.1.3 Berperilaku jujur
terhadap 1.1.4 Menunjukkan
tugas
1.1.5 Menunjukkan rasa
percaya diri
1.1.6 Berupaya meningkatkan
kemampuan diri
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIUM

DIMENSI KOMPETENSI SUB KOMPETENSI

KOMPETENSI
KEPRIBADIAN 1.2 Menunjukkan 1.2.1 Berperilaku disiplin
komitmen terhadap 1.2.2 Beretos kerja yang tinggi
tugas 1.2.3 Bertanggung jawab
terhadap tugas
1.2.4 Tekun, teliti, dan hati-hati
dalam melaksanakan tugas
1.2.5 Kreatif dalam memecahkan
masalah yang berkaitan dengan
tugas profesinya
Sosial 2.1 Bekerja sama 2.1.1 Menyadari kekuatan dan
dalam pelaksanaan kelemahan baik diri maupun
tugas stafnya
2.1.2 Memiliki wawasan
tentang pihak lain yang
dapat diajak kerja sama
2.1.3 Bekerjasama dengan
berbagai pihak secara
efektif
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIUM

DIMENSI KOMPETENSI SUB KOMPETENSI

KOMPETENSI
2.2 Berkomunikasi 2.2.1 Berkomunikasi dengan
secara lisan dan berbagai pihak secara
tulisan santun, empatik, dan
efektif
2.2.2 Memanfaatkan berbagai
peralatan teknologi
informasi dan
komunikasi (TIK)
 KOMPETENSI MANAJERIAL

• Merencanakan kegiatan dan pengem-bangan lab

oratorium sekolah/madrasah
• Mengelola kegiatan laboratorium sekolah-/madra
sah
• Membagi tugas teknisi dan laboran labora-torium
sekolah/madrasah
• Memantau sarana dan prasarana lab seko-lah/m
adrasah
• Mengevaluasi kinerja teknisi dan laboran serta ke
giatan laboratorium sekolah/madrasah
7
Kompetensi profesional
• Menerapkan gagasan, teori, dan prinsip kegiatan
laboratorium sekolah/madrasah
• Memanfaatkan laboratorium untuk Kepentingan pend
idikan dan penelitian di sekolah/madrasah
• Menjaga kesehatan dan keselamatan
kerja di laboratorium sekolah/madrasah

8
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIU
M
DIME N- KOMPE TE NS I S UB KOMPE TE NS I Penilaian
SI
KOMPE -
TE NSI
3. Mana- 3.1 Merencanakan 3.1.1 Menyusun rencana 1. Mengkoor
jerial kegiatan dan pengembangan dinasikan
pengembang laboratorium kegiatan
an 3.1.2 Merencanakan praktikum
laboratorium pengelolaan dengan guru.
laboratorium
1. Merumuskan
sekolah/madra 3.1.3 Mengembangkan
rincian tugas
sah sistem administrasi
teknisi dan
laboratorium
laboran.
3.1 Merencanakan kegiatan
dan pengembangan 2. Menentukan
laboratorium jadwal kerja
sekolah/madrasah teknisi dan
3.1.4 Menyusun prosedur laboran.
operasi standar (POS) 3. Mensupervisi
kerja laboratorium teknisi dan
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIU
M
DIME NS KOMPE TE NSI SUB KOMPE TE NSI Penilaian
I
KOMPE -
TE NSI
3. Mana-
jerial
3.2 Mengelola 3.2.1 Mengkoordinasikan
kegiatan kegiatan
laboratorium praktikum dengan
guru
sekolah/madrasah 3.2.2 Menyusun jadwal
kegiatan laboratorium
3.2.3 Memantau
pelaksanaan
kegiatan laboratorium
3.2.4 Mengevaluasi kegiatan
laboratorium
3.2.5 Menyusun laporan
kegiatan laboratorium
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIU
M
DIME NSI KOMPE TE NS I S UB KOMPE TE NSI
KOMPE TE NS I
3. Manajerial 3.3 Membagi tugas 3.3.1 Merumuskan rincian tugas teknisi
teknisi dan dan laboran
laboran 3.3.2 Menentukan jadwal kerja teknisi
Laboratorium dan laboran
sekolah/ 3.3.3 Mensupervisi teknisi dan laboran
madrasah
3.3.4 Membuat laporan secara periodik

3.4 Memantau 3.4.1 Memantau kondisi dan

sarana keamanan bahan serta alat
dan prasarana laboratorium
laboratorium 3.4.2 Memantau kondisi dan
keamanan bangunan
sekolah/madrasah laboratorium
3.4.3 Membuat laporan bulanan dan
tahunan tentang kondisi dan
 KOMPETENSI KEPALA LABORATORIU
M
DIME NSI KOMPE TE NS I S UB KOMPE TE NSI
KOMPE TE NS I
3. Manajerial 3.5 Mengevaluasi 3.5.1 Menilai kinerja teknisi dan
kinerja teknisi dan laboran laboratorium
laboran serta 3.5.2 Menilai hasil kerja teknisi dan
kegiatan laboran
laboratorium 3.5.3 Menilai kegiatan laboratorium
sekolah/madrasah 3.5.4 Mengevaluasi kinerja teknisi dan
laboran serta Kegiatan
laboratorium sekolah/madrasah
3.5.5 Mengevaluasi program
laboratorium untuk perbaikan
selanjutnya