SEJARAH

TINGK ATAN 1
P UAN NORI Z AN B I NTI AHM AD J AFFRI
SAYA SUKA SEJARAH
TARGET SAYA DALAM SEJARAH
……………………………………..
BAB 1: MENGENALI SEJARAH
• Pengertian Sejarah
• Pengertian Sejarah Mengikut Pandangan Sejarahwan
• Masa silam dan ruang dalam sejarah
• Sumber Sejarah
• Penyelidikan dalam Sejarah
• Tafsiran Dalam Sejarah
• Kepentingan mempelajari sejarah
 1.1 PENGERTIAN SEJARAH

Salasilah, Asal usul History

BAHASA INGGERIS
KAMUS DEWAN
BAHASA MELAYU

riwayat, keturunan, Cerita tentang

keturunan dan salasilah seseorang
asal usul Peristiwa yang
benar-benar
berlaku pada
masa lampau
1.2 PENGERTIAN SEJARAH MENGIKUT PANDANGAN
SEJARAWAN
1.3 MASA SILAM DAN RUANG MASA
DALAM SEJARAH
 1.4 SUMBER SEJARAH
Fosil
Artifak
SUMBER PREMIER Bukan artifak
- Belum diolah atau Batu bersurat
diterbitkan Dokumen rasmi
-Bersifat asli Manuskrip
- Belum ditafsir Fail rasmi jabatan
Surat peribadi
SUMBER SEJARAH diari

Buku
SUMBER SEKUNDER Akhbar
- Bahan yang telah diolah Majalah
dan diterbitkan
Jurnal
- Bahan tersebar kepada
umum Ensiklopedia
Risalah
SUMBER SEJARAH
 1.5 PENYELIDIKAN DALAM SEJARAH

Kaedah
Penyelidikan

Kaedah
Kaedah Bertulis Kaedah Lisan
Arkeologi
 KAEDAH BERTULIS
• Kajian terhadap sesuatu peristiwa bagi mendapatkan maklumat daripada sumber yang dipahat atau
ditulis
• Contohnya: tulisan dalam dinding gua, batu bersurat, fail kerajaan, catatan penggembaraan dsb.
 LUKISAN DINDING GUA ALTAMIRA

CATATAN PENGEMBARA AN OLEH

PENULIS PORTUGAL
 PROSES KAEDAH BERTULIS
Mengenalpasti sumber bagi sesuatu peristiwa, tokoh atau institusi

Mendapatkan dan mengesahkan sumber bertulis tersebut

Menggumpul dan menyimpan sumber maklumat yang diperolehi

Menggunakan peralatan yang sesuai (penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi

serta peralatan arkeologi

Menganalisis
 KAEDAH LISAN

• Proses mendapatkan maklumat melalui temu bual

 TAHAP-TAHAP DALAM KAEDAH LISAN
TAHAP 1: PERSEDIAAN

TAHAP 2: RAKAMAN TEMU BUAL

Menetukan tokoh
Menentukan skop atau perkara
yang akan ditemubual
Memilih soalan yang bersifat
pendekatan sejarah
Membuat persedia lengkap dengan
mengetahui sebanyak mungkin
perkara yang dikaji terutama
meneliti sumber bertulis dahulu
Meyakinkan tokoh untuk memberi
kerjasama dan menghargai tujuan
pengkajian
TAHAP 3: MEMPROSES RAKAMAN
Membuat senarai dan meyalin atau
menyunting rakaman
Menilai fakta-fakta dengan sumber
bertulis
Menyimpan rakaman dengan baik
 KAEDAH ARKEOLOGI
• Kaedah sainstifik untuk mencari maklumat sejarah daripada bahan tinggalan sejarah
• Antara contoh bahan tinggalan sejarah melalui kaedah cari gali atau ekskavasi seperti fosil, tembikar
dan bahan logam
1.6 TAFSIRAN DALAM SEJARAH

Menerangkan atau mengulas

APAKAH TAFSIRAN sesuatu fakta sejarah
DALAM SEJARAH? berdasarkan sumber-sumber
yang berkaitan dengannya.
MENGAPAKAH WUJUD PERBEZAAN
TAFSIRAN DALAM SEJARAH?
Pemilihan sumber yang pelbagai

Perbezaan pandangan

Perbezaan ideologi

Tujuan penulisan
 KEPENTINGAN TAFSIRAN
DALAM SEJARAH

Menggalakkan penggunaan
pelbagai sumber bagi Menilai sesuatu peristiwa Mendorong pemikiran
menghasilkan kajian yang yang sama dari sudut yang terbuka dan kritis dalam
mempunyai bukti yang berbeza mengkaji sesuatu peristiwa
kukuh
 CONTOH TAFSIRAN DALAM
SEJARAH
PENENTANGAN HAJI MAT
Faktor HASAN BIN MUNAS
PENGKAJI TEMPATAN kebangkitan (TOK JANGGUT)
beliau
disebabkan oleh Kebangkitan
penentangan Tok Janggut
peraturan cukai dianggap

PENGKAJI BARAT
tanah dan hasil sebagai
hutan yang pemberontakan
diperkenalkan
oleh British yang
membebankan
orang ramai
1.7 KEPENTINGAN
MEMPELAJARI SEJARAH
Mengenal asal usul

Mengambil ikhtibar

Memupuk Patriotisme

Mengukuhkan perpaduan

Membangunkan negara dan bangsa

Mengaplikasi Kemahiran Pemikiran Sejarah