KELOMPOK
NAMA ANGGOTA :
SELINA AGISTIN
KELAS :
GAMBARAN UMUM CERAMAH
→ Ceramah ,khotbah ,dan sambutan adalah bagian dari pidato yang pada khakikatnya
kepada pendengar. Bedanya adalah pada topik yang diusung oleh ketiganya.
dsb didepan umum dan disampaikan oleh orang yang menguasai dibidangnya misal dibidang
agama disampaikan oleh Kyai dan pendengarnya adalah banyak orang. Ceramah dapat
• Mengajari pembaca, misal tentang edukatif dan informasi yang menyenangkan/menghibur yang
bersifat khayalan
Merupakan informasi tentang tempat kejadian berlangsung bisa di daerah, nasional, dan
mancanegara.
Berdasarkan bidang bidang kehidupan yang ada misalnya pendidikan ,olahraga, musik, sastra, dll
5. INFORMASI BERDASARKAN BIDANG KEPENTINGAN
a) Informasi menyangkut keselamatan dan kelangsungan hidup pembaca, misal informasi tertib berlalu
lintas dijalan raya
b) Informasi menyangkut perubahan dan berpengaruh terhadap hidup pembaca,misal informasi tentang
pola makan yang benar untuk hidup sehat
c) Informasi tentang cara/kiat baru dan praktis bagi pembaca untuk meningkatkan kualitas hidupnya,misal
informasi menata perabot rumah agar ruangan terkesan luas
d) Informasi tentang peluang bagi pembaca untuk memperoleh sesuatu, misal informasi tentang cara yang
benar saat sesi wawancara kerja
ISI DAN STRUKTUR TEKS CERAMAH
• ISI
PENDAHULUAN
• PERMASALAHAN
(TESIS)
• PANDANGAN UMUM PENULIS
PENUTUP • SIMPULAN
(PENENGASAN
• RANGKUMAN
ULANG)
KAIDAH KEBAHASAAN TEKS CERAMAH
1. Menggunakan kata ganti orang pertama/tunggal (aku,saya) dan kata ganti orang kedua jamak (kami) sebagai sapaan
2. Menggunakan kata kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik yang dibahas . Misal pembahasan
tentang ekonomi maka misal kata teknisnya yaitu defisit
3. Menggunakan kata kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (sebab akibat) , misal jika........maka , sebab,
karena, dll. Selainitu digunakan hubungan temporal yaitu berhubungan dengan waktu, misal sebelum itu, kemudian,
pada akhirnya dll
4. Menggunakan kata kerja mental , yaitu kata kerja yang hanya bisa dirasakan ,misal memperhatikan
mengagumkan,menduga, dll
5. Menggunakan kata kata persuasif yaitu yang bersifat membujuk atau mengajak , seperti hendaknya ,sebaiknya,
perlu, dll
Pada teks ceramah banyak menggunakan partikel –lah yang merupakan bagian dari empat partikel penengas ,
yaitu –lah, -kah , -kah, dan –pun. Partikel –lah dipakai dalam kalmat imperative dan deklaratif.