Anda di halaman 1dari 13

Media Pembelajaran Tematik

Satuan Pendidikan : MIN 1 Kota Dumai


Kelas / Semester : 5 /1
Tema 5 : Ekosistem
Sub Tema 1 : Komponen Ekosistem
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 2 x 35 menit ( 2 JP )
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar
komponen ekosistem dan jaring-jaring
makanan di lingkungan sekitar.

4.5Membuat karya tentang konsep


jaring-jaring makanan dalam suatu
ekosistem

Tema 5
SBDP Makanan
Bahasa Indonesia
3.2 Memahami tangga
Sehat 3.7.Menguraikan konsep-
nada. konsep yang saling
berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.2 Menyanyikan lagu-
lagu dalam berbagai 4.7 Menyajikan konsep-
tangga nada dengan konsep yang saling
iringan musik. berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan
. dengan bahasa sendiri.
 Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan, siswa
mampu menemukan pokok pikiran dalam bacaan secara
benar.
 Dengan mencermati teks bacaan, siswa mampu membuat
pertanyaan-pertanyaan sehubungan dengan bacaan secara
benar
 Dengan berdiskusi , siswa mampu melengkapi bagan dengan
klasifikasi hewan berdasarkan jenis makanannya secara
benar.
 Dengan mengamati gambar, siswa mampu menyebutkan
hewan-hewan herbivor, karnivor, dan omnivor secara benar
 Dengan mencermati bagan klasifikasi hewan berdasarkan
jenis makanan nya, siswa mampu membuat konsep jaring-
jaring makanan pada ekosistem sawah secara benar.
 Dengan memahami tangga nada, siswa mampu mengenal
perbedaan tangga nada mayor dan minor secara benar.
 Dengan memahami perbedaan tangga nada mayor dan minor,
siswa mampu menyanyikan lagu yang bertema hewan dengan
diiringi musik dengan benar.
 Pokok pikiran adalah ide utama dari sebuah
paragraf.
 Pikiran pokok disebut juga pikiran utama,
gagasan utama atau gagasan pokok.
 Setiap paragraf memiliki satu pikiran pokok
yang merupakan inti dari pembicaraan yang
ada pada paragraf tersebut.
 Membaca seluruh kalimat dalam paragraf.
 Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat
awal dan kalimat akhir paragraf.
 Menandai pikiran pokok yang terdapat di
awal, akhir, atau kalimat awal dan akhir pada
paragraf.
 Kelompok Hewan Herbivora
Kelompok Hewan Herbivora adalah kelompok hewan yang
makanannya berasal dari tumbuhan.
 Kelompok Hewan Karnivora
Kelompok hewan karnivor adalah kelompok hewan yang
memakan hewan lain.

 Kelompok Hewan Omnivora


Kelompok hewan omnivor merupakan kelompok hewan
yang makanannya berasal dari tumbuhan maupun hewan
lain.
 Tangga nada adalah urutan nada yang disusun
secara berjenjang.
 Disebut tangga nada apabila sebuah tangga
nada terdiri atas delapan tingkatan dengan
urutan dari tingkat pertama sampai delapan.
Tangga Nada
Tangga Nada Mayor Tangga Nada Minor
1. Bersemangat, 1. Kurang bersemangat,

2. Riang gembira, 2. Bersifat sedih,

3. Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada Do 3. Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada
= C, La=A.

4. Mempunyai pola interval 1–1–½–1–1–1–½ . 4. Mempunyai pola interval 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1.

5. Lagu bertangga nada mayor antara lain Maju 5. Lagu bertangga nada minor, antara lain
Tak Gentar, Halo-Halo Bandung, dan Garuda Syukur, Tuhan, dan Gugur Bunga
Pancasila.
Ayooo teman-
teman kita
bernyanyi….
SAMPAI JUMPA DI
PEMBELAJARAN
SELANJUTNYA

Anda mungkin juga menyukai