• oleh kelp 6 :

• 1. Weny Amelia
• 2. Fiora Ladesvita
• 3. Muhammad Nurmansyah
• 4. Dewi Siti Oktavianti
• 5. Doharni Pane
 • Memaparkan analisa teori
Tujuan keperawatan Nursing
Conseptual Models Betty
Umum Neuman

• Menjelaskan dan menganalisa Nursing

Conseptual Models dari Betty Neuman:
Biografi, Sumber2 teori, Asumsi Mayor,
Tujuan Penegasan teori,Bentuk logis,
Penerimaan o/ komunitas kep

Khusus
 Born : Ohio th 1924
 Menamatkan Pendidikan 1 : gelar ganda (People
Hospital School of Nursing ) th 1947 di Akron,
Ohio.
 Gelar sarjana muda th 1957 di kesmas &
psikologi
 Gelar Master th 1966 pd kes jiwa, konsultasi
kesmas dari University of California Los Angeles
(UCLA).
 Gelar Doktor th 1985 pada psikologi klinik di
Pacivic Western University
 Neuman menciptakan model konseptual nursing
: th 1970
 Edisi 1 : The Neuman System model: Application
Nursing Education and Practice pada tahun 1982.
 Sistem terbuka
(meliputi fungsi
atau proses, lingkungan
Pendekatan
input dan output, (penciptaan
Wholistik
feedback, lingkungan)
negentropy, dan
stabilitas)
 sistem klien
(meliputi lima
komponen klien,
struktur dasar,
kesehatan
garis perlawanan, (sehat, Stressor
garis pertahanan
normal, garis sakit)
pertahanan
fleksibel)
 pencegahan
sebagai
intervensi
Tingkat Reaksi (pencegahan Rekonstitusi
primer,
sekunder, dan
tersier)
 • Merupakan suatu pendekatan yang dinamis, terbuka
tentang perawatan klien yang dikembangkan untuk
memberikan suatu kesatuan fokus masalah keperawatan
serta untuk pemahaman terbaik mengenai klien dalam
berinteraksi dengan lingkungan. Klien sebagai suatu
system dapat didefinisikan sebagai individu, keluarga,
Pendekatan kelompok, masyarakat atau social issues (Neuman, 2011)
Wholistik
 •adanya proses pertukaran energi, informasi, dan berbagai hal dengan
lingkungannya dan menggunakan sumber energi yang didapat untuk
Fungsi/
Proses bergerak kearah stabilitas yang utuh.

•Berupa zat-zat, energi, informasi yang saling bertukar antara klien dan
Input dan lingkungan.
Output

•adanya umpan balik dari output untuk input untuk memperbaiki tindakan
Feedback untuk merubah, meningkatkan, atau menstabilkan system.
 • suatu proses pemanfaatan energi konservasi
yang membantu kemajuan system kearah
Negentropy stabilitas atau baik.

• suatu keinginan keadaan seimbang antara

penanggulangan system dan stressor untuk
memelihara tingkat kesehatan yang optimal
Stabilitas
dan integritas.
 • berupa kekuatan internal dan ekternal
disekitar klien atau sistem klien yang
Konsep mempengaruhi klien. Setiap kekuatan-
kekuatan tersebut mengikuti konteks klien
Lingkungan atau sistem klien apakah sebagai individu,
keluarga, masyarakat atau kelompok
masyarakat lainnya.

Konsep • lingkungan yang diciptakan dan

penciptaan dikembangkan secara tidak sadar oleh klien

untuk mengekspresikan system secara

lingkungan simbolik dari keseluruhan system.

 •Struktur dasar menyatakan klien sebagai system
terdiri dari pusat inti yang dikelilingi oleh lingkaran

Struktur terpusat. Pusat diagram dari lingkaran

mempresentasikan faktor kehidupan dasar atau

dasar
sumber energi klien. Struktur inti ini terdiri dari
faktor kehidupan dasar yang umum untuk seluruh
anggota spesies. Seperti sebagai faktor bawaan atau
genetik.

•garis lingkaran putus-putus yang mengelilingi

Garis struktur inti dasar, disebut garis perlawanan.

Lingkaran ini mempresentasikan faktor-faktor

perlawanan
sumber daya yang membantu klien
mempertahankan melawan suatu stressor. Sebagai
contoh adalah respon system imun tubuh.
 • garis lingkaran utuh terluar dari model yang
Garis mempresentasikan suatu keadaan stabil untuk
individu atau system. Keadaan ini dipelihara dari
pertahanan waktu ke waktu dan dijadikan sebagai suatu

normal standar untuk mengkaji penyimpangan dari

kebiasaan baik klien.

• garis lingkaran putus-putus terluar yang bersifat

Garis dinamis dan dapat berubah dengan cepat dalam
waktu yang singkat. Hal ini dipersepsikan
pertahanan sebagai penahan yang melindungi terhadap
stresor dari pecahnya/ berubahnya kondisi
fleksibel kesehatan yang stabil yang dipresentasikan
sebagai garis pertahanan normal.
 Sehat : kondisi ketika tiap bagian
dari sistem klien berinteraksi
secara harmoni dengan seluruh
sistem atau dengan kata lain

Konsep kebutuhan sistem terpenuhi.

Kesehatan
Sakit : ketika kebutuhan tidak
terpenuhi yang mengakibatkan
keadaan tidak seimbang dan
penurunan energi.
 Kekuatan Kekuatan
Kekuatan
intrapersonal interpersonal
ekstrapersonal
yang ada pada yang terjadi
yang terjadi
tiap individu, antara satu atau
diluar individu,
seperti respon lebih individu,
seperti keadaan
kondisional seperti harapan
finansial.
seseorang. peran.
 • merupakan jumlah
energi yang diperlukan
oleh klien untuk
Konsep menyesuaikan terhadap
tingkat reaksi stressor.
 • Pencegahan primer dilakukan ketika stresor
dicurigai atau diidentifikasi. Reaksi belum
Pencegahan
terjadi tetapi tingkat resiko diketahui. Perawat
primer akan berusaha untuk mengurangi kemungkinan
pertemuan individu dengan stresor
•meliputi intervensi atau treatment awal sesudah gejala dari
Pencegahan stress telah terjadi. Sumber daya internal dan eksternal
digunakan agar sistem stabil dengan menguatkan garis
sekunder internal resistensi, mengurangi reaksi, dan meningkatkan
faktor resistensi.

Pencegahan •Pencegahan tersier terjadi sesudah treatment aktif atau

pencegahan sekunder. Pencegahan ini difokuskan pada
tersier penyesuaian kearah kestabilan sistem yang optimal.
 •terjadi mengikuti treatment reaksi stressor. Hal ini
menggambarkan kembalinya sistem stabil dimana
tingkat kesejahteraannya lebih tinggi atau lebih rendah
dari sebelumnya untuk melawan stresor. Rekonstitusi
mencakup faktor interpersonal, intrapersonal,
ekstrapersonal, dan lingkungan yang berhubungan
dengan variabel sistem klien (fisiologi, psikologi,
Konsep sosiokultural, perkembangan, dan spiritual).

rekonstitusi
 Manusia sbg
Keperawatan klien/ sistem
klien

Kesehatan Lingkungan
 • keperawatan adalah memperhatikan
semua aspek manusia. Dia juga
menggambarkan bahwa keperawatan
adalah profesi yang unik yang
memperhatikan semua variabel yang
Keperawatan mempengaruhi respon individu
terhadap stresor.
 • konsep klien sebagai sistem yang dapat
berupa individu, keluarga, kelompok,
komunitas, atau kelompok sosial tertetu.
Sistem klien adalah gabungan hubungan
yang dinamik antara faktor fisiologi,
Manusia sbg psikologi, sosiokultural, perkembangan,
klien/sistem klien dan spiritual.
 • Neuman menamakan hasil
penelitiannya sebagai model sehat. Dia
memandang kesehatan sebagai kondisi
yang terus menerus dari sehat menuju
sakit yang secara alamiah, dinamis dan
secara konstan seseorang berubah

Kesehatan untuk mencapai kondisi sehat yang

optimal atau stabil yang diindikasikan
seluruh kebutuhan sistem terpenuhi.
 • Lingkungan dan manusia diidentifikasi
sebagai dasar fenomena dari model
sistem Neuman, bahwa hubungan
manusia dengan lingkungan adalah
hubungan yang timbal balik.
• Neuman mengidentifikasi tiga

Lingkungan lingkungan yang relevan sebagai

berikut: (1) internal, (2) eksternal, (3)
lingkungan yang diciptakan.
 Model Neuman menggambarkan perawat
sebagai partisipan aktif dengan klien dan
memperhatikan semua variabel yang
mempengaruhi respon individu terhadap
stresor.
 Neuman menghubungkan empat konsep
sentral berupa manusia, lingkungan,
kesehatan, dan keperawatan ke dalam
pencegahan primer, sekunder, dan tersier.
 •Filosofi
•Induktif •Teori
2 logika •Deduktif
Model •Dsiplin ilmu lain
Model •Observasi dlm
mengajar kep jiwa &
klinik konseling
Praktek Pendidikan Penelitian
 Praktek

Diarahkan pada tujuan, kesatuan, pendekatan holistik untuk perawatan klien, namun
model ini juga cocok digunakan pada multidisiplin untuk mencegah perpecahan pada
perawatan klien. Model ini menggambarkan sistem klien dan klasifikasi stressor yang
dapat dimengerti dan digunakan oleh semua anggota tim kesehatan (Mirenda, 1986).

Format proses keperawatan Neuman terdiri dari beberapa tahap; (1)

Diagnosa keperawatan, (2) Tujuan keperawatan, (3) Hasil keperawatan.
 Pendidikan

Digunakan untuk memandu pembelajaran di kelas dan pengaturan

klinis untuk berbagai tingkat keperawatan dan kurikulum yang
berhubungan dengan kesehatan di seluruh dunia.

Perspektif holistik Model menyediakan kerangka kerja yang efektif untuk pendidikan
keperawatan disemua tingkatan. Lowry dan Newsome (1995) melaporkan pada studi
dari 12 program gelar associate yang menggunakan model paling sering dalam peran
guru dan pelayanan keperawatan
 Penelitian

Pada jumlah yang signifikan penelitian telah dilakukan selama

dekade terakhir pada komponen dari model untuk menghasilkan
teori keperawatan dan penggunaan model sebagai kerangka
konseptual untuk memajukan keperawatan sebagai disiplin ilmu.

Secara luas untuk menyediakan kerangka kerja konseptual untuk

proyek-proyek penelitian di Amerika Serikat dan di negara lain.
 Clarity
Pada teori Neuman, penjelasan definisi dari konsep mayor
seperti pedekatan wholistik, system terbuka (meliputi
fungsi atau proses, input dan output, feedback,
negentropy, dan stabilitas), lingkungan (penciptaan
lingkungan), sistem klien (meliputi lima komponen klien,
struktur dasar, garis perlawanan, garis pertahanan
normal, garis pertahanan fleksibel), kesehatan (sehat,
sakit), stressor, tingkat reaksi, pencegahan sebagai
intervensi (pencegahan primer, sekunder, dan tersier) dan
reconstitution sudah jelas digambarkan oleh Neuman.
Tetapi penjelasan tidak disertai oleh contoh yang lebih
konkret, sehingga masih sedikit abstrak dalam
memberikan gambaran terkait hubungan antara klien,
stressor, dan lingkungan.
 Simplicity
 Model Neuman terdiri dari konsep-konsep yg
sesuai dengan logika. Hubungan antara
konsep - konsep dan variabel - variabel
cenderung saling melengkapi.
 Model ini cukup rumit namun para perawat
menggunakan model ini karena mudah untuk
dimengerti dan berguna antar budaya.
 Generality
 Model sistem Neuman telah digunakan untuk
bermacam-macam situasi keperawatan baik
yang komprehensif atau adaptasi. Beberapa
konsep meluas dan menampilkan klien yang
mungkin seorang atau suatu sistem yg lebih
besar. Konsep lainnya lebih pasti dan
mengidentifikasi tindakan khusus seperti
pencegahan primer, sehingga model ini
bermanfaat untuk para perawat dan profesi
kesehatan lain yg bekerja antar individu,
keluarga, kelompok dan masyarakat dalam
lingkungan kesehatan.
 Empirical Precision/ Accessibility
 Meskipun model ini belum benar-benar diuji,
para ahli keperawatan menunjukkan ketertarikan
pada model ini dan menggunakannya sebagai
petunjuk penelitian keperawatan yg dimulai oleh
Hoffman (1982), Louis dan Koervelyessy (1989).
 Menurut kelompok, teori Neuman masih belum
cukup konkret karena belum disertai oleh contoh
pada tiap komponen konsep mayor, tetapi terkait
pada proses pengujian, menurut kelompok teori
Neuman ini baik dan mudah untuk dilakukan
pengujian karena teori ini bersifat komprehensif.
 Importance
 Hasil – hasil yang diperoleh dari konsep
model Neuman meliputi petunjuk bagi
perawat profesional untuk mengkaji sistem
klien, proses keperawatan dan implementasi
dari intervensi - intervensi preventif. Fokus
pencegahan yang utama dan kepedulian
berbagai disiplin ilmu adalah untuk
memperbaiki mutu perawatan. Proses
keperawatan Neuman memenuhi
kesehatan dengan melibatkan klien secara
aktif dengan bernegosiasi pada tujuan proses
keperawatan.
 Model sistem Neuman diperoleh dari sistem teori
yang umum. Teori ini berfokus pada klien
sebagai sistem (individu, keluarga, kelompok,
masyarakat) dan pada respon klien terhadap
stressor. Sistem klien meliputi 5 variabel
(fisiologi, psikologi, sosiokultural,
developmental, spiritual) dan dikonsep secara
lebih mendalam (sumber dasar energi) dikelilingi
oleh lingkaran konsentris yang meliputi garis
kekebalan, garis pertahanan, dan garis
pertahanan fleksibel . Lima variabel tersebut
dipertimbangkan setiap bagiannya sebagai
lingkaran konsentris. Ketegangan merupakan
tekanan yang dapat merangsang baik
intrapersonal, interpersonal, atau ekstrapersonal.
Terima Kasih