Anda di halaman 1dari 23

Mekanisme pengelolaan

PIK REMAJA

RIZAL AFSARI
Pengurus Insan GenRe Kab. Jombang
Definisi PIK Remaja:

Apa Sih PIK-Remaja


itu….. ???
• Memberikan
informasi tentang
Program PKBR (8
Fungsi Keluarga, Mewujudkan
Triad KRR, Life Skills Generasi
Tujuan PIK dan PUP) Berencana
Remaja
(GenRe).
• Pelayanan konseling
dan rujukan
Pengelolaan PIK Remaja

 PIK Remaja dikelola dari, oleh dan untuk remaja


 PIK Remaja sebagai sumber informasi tentang
Program GenRe (8 fungsi keluarga, triad krr dan life
skill)
 Kegiatan PIK Remaja: “Ramah Remaja”
Substansi dalam PIK Remaja
1. 8 Fungsi Keluarga
2. Pendewasaan Usia Perkawinan
3. TRIAD KRR: seks
pranikah,pendewasaan usia
erkawinan, napza
4. Pendidikan Keterampilan Hidup (Life
Skills Education)
5. Keterampilan Advokasi dan KIE
Tahapan Pengembangan
PIK Remaja/Mahasiswa

Tumbuh Tegak Tegar

Didasarkan pada :
1. Materi dan isi pesan yang diberikan
2. Kegiatan yang dilakukan
3. Sarana dan prasarana yang dimiliki dan
4. Jaringan yang dimiliki.
MEKANISME PENGELOLAAN PIK REMAJA

• Membentuk PIK Remaja


• Mengembangkan dan meningkatkan kualitas PIK Remaja
• Melakukan Advokasi
• Melakukan promosi dan sosialisasi PIK Remaja dalam bentuk
KIE
• Menyiapkan dan Memberdayakan SDM pengelola PIK
Remaja
• Dukungan sumber dana PIK Remaja
• Melaksanakan konsultasi dan fasilitasi dalam pengelolaan
PIK Remaja
• Pencatatan dan Pelaporan
A. Membentuk PIK Remaja

Langkah-langkah :
1. Pertemuan/sarasehan anggota kelompok remaja/mahasiswa
untuk membicarakan tentang:
• Pentingnya pembentukan PIK R
• Menyepakati pembentukan PIK R
2. Konsultasi dan koordinasi untuk memperoleh
dukungan/persetujuan dengan pimpinan setempat
3. Menyusun nama dan struktur pengurus PIK R.
4. Menyusun program kegiatan yang akan dilakukan sesuai
indikator PIK R/M Tahap Tumbuh
5. Meresmikan pembentukan PIK (launching) yang diperkuat
dengan Surat Keputusan (SK) dari pembina PIK R yang
bersangkutan.
PIK remaja Tahap Tumbuh (14 Indikator)
Materi dan Isi Kegiatan Sarana dan Prasarana Jaringan
Pesan
1. 8 Fungsi 1. Lokasi di dalam 1. Ada Ruang Sekretariat 1. Stakeholder di
Keluarga lingkungan PIK R 2. Memiliki papan nama lingkungannya, misalnya:
2. Pendewasa 2. Bentuk aktifitas dengan ukuran • PIK R jalur sekolah
an Usia bersifat minimal 60x90 cm umum/agama dan
Perkawinan penyadaran (KIE) 3. Struktur pengurus perguruan tinggi (Kepala
Sekolah, Dekan, Direktur
3. TRIAD KRR di dalam PIK R minimal terdiri dari: Akademi)
4. Keterampil 3. Menggunakan Pembina, Ketua, • Puskesmas/Pustu terdekat
an hidup media cetak Sekretaris, Bendahara, dengan PIK R sebagai
(Life Skills) (majalah Seksi Program dan tempat rujukan medis.
dinding, leaflet, Kegiatan, serta 2. Mitra Kerja (Organisasi
poster, dll) minimal 2 orang Kepemudaan, Organisasi
4. Melakukan Pendidik Sebaya (PS) Keagamaan, Organisasi
pencatatan dan 4. Minimal 2 orang Kemasyarakatan, Organisasi
pelaporan rutin Pendidik Sebaya yang Kemahasiswaan, Organisasi
sudah dilatih/orientasi Profesi dan Kesiswaan)
tentang substansi
Program GenRe
B. Mengembangkan dan meningkatkan kualitas
PIK R

1. Meningkatkan kualitas PIK R dari Tahap


Tumbuh menuju Tahap Tegak
2. Meningkatkan kualitas PIK R dari Tahap Tegak
menuju Tahap Tegar
PIK remaja Tahap Tegak (17 Indikator)
Materi dan Isi Kegiatan Sarana dan Prasarana Jaringan
Pesan
1. 8 Fungsi 1. Lokasi di dalam 1. Ada Ruang Sekretariat 1. Stakeholder di
Keluarga dan diluar dan Ruang Konseling lingkungannya, misalnya:
2. Pendewasa lingkungan PIK 2. Memiliki papan nama • PIK R/M jalur sekolah
an Usia R/M dengan ukuran umum/agama dan
Perkawinan 2. Menggunakan minimal 60x90 cm perguruan tinggi (Kepala
Sekolah, Dekan, Direktur
3. TRIAD KRR media cetak 3. Struktur pengurus Akademi)
4. Keterampil (majalah minimal terdiri dari: • Puskesmas/Pustu terdekat
an hidup dinding, leaflet, Pembina, Ketua, dengan PIK R/M sebagai
(Life Skills) poster, dll) Sekretaris, Bendahara, tempat rujukan medis.
5. Keterampil 3. Melakukan Seksi Program dan 2. Mitra Kerja (Organisasi
an advokasi pencatatan dan Kegiatan, serta Kepemudaan, Organisasi
dan KIE pelaporan rutin minimal 4 orang Keagamaan, Organisasi
Pendidik Sebaya (PS) Kemasyarakatan, Organisasi
dan 2 orang Konselor Kemahasiswaan, Organisasi
Sebaya Profesi dan Kesiswaan)
4. Minimal 4 orang
Pendidik Sebaya yang
sudah dilatih/orientasi
tentang substansi
Program GenRe
PIK remaja Tahap Tegak (17 Indikator)
Materi dan Isi Kegiatan Sarana dan Prasarana Jaringan
Pesan
4. Melakukan kegiatan 5. 2 orang Konselor
yang dapat menarik Sebaya yang sudah
minat remaja untuk dilatih tentang materi
datang ke PIK R pengetahuan dasar
misalnya jambore konseling.
remaja, lintas 6. Lokasi di komunitas
alam/outbond, remaja/ mahasiswa
bedah buku, bedah (mudah di akses dan
film, bimbingan disukai oleh remaja).
belajar siswa, studi
banding, kegiatan
ekonomi produktif,
kegiatan kesenian
dan olahraga, lomba-
lomba, buka puasa
bersama, bercocok
tanam, beternak dsb.
PIK Mahasiswa Tahap Tegar (23 Indikator)
Materi dan Isi Kegiatan Sarana dan Prasarana Jaringan
Pesan
1. 8 Fungsi 1. Lokasi di dalam 1. Ada Ruang Sekretariat, 1. Stakeholder di
Keluarga dan diluar Ruang Konseling dan lingkungannya, misalnya:
2. Pendewasa lingkungan PIK Ruang Pertemuan • PIK R/M jalur
an Usia R/M 2. Memiliki papan nama kemasyarakatan
Perkawinan 2. Menggunakan dengan ukuran (Lurah/Kades dan TOMA)
• PIK R/M jalur keagamaan
3. TRIAD KRR media cetak minimal 60x90 cm (TOGA)
4. Keterampil (majalah 3. Struktur pengurus • PIK R/M jalur sekolah
an hidup dinding, leaflet, minimal terdiri dari: umum/agama dan
(Life Skills) poster) dan Pembina, Ketua, perguruan tinggi (Kepala
5. Keterampil elektronik Sekretaris, Bendahara, Sekolah, Dekan, Direktur
an advokasi (radio, televisi, Seksi Program dan Akademi)
dan KIE dan website) Kegiatan, serta • Puskesmas/Pustu terdekat
dengan PIK R/M sebagai
6. Pengemba 3. Melakukan minimal 4 orang tempat rujukan medis.
ngan kegiatan yg dpt Pendidik Sebaya (PS) 2. Mitra Kerja (Organisasi
materi menarik minat dan 4 orang Konselor Kepemudaan, Organisasi
sesuai remaja untuk Sebaya Keagamaan, Organisasi
kebutuhan datang ke PIK 4. Minimal 4 orang Kemasyarakatan, Organisasi
PIK R/M R/M misal : Pendidik Sebaya yg Kemahasiswaan, Organisasi
(mis; jambore remaja, sudah dilatih/orientasi Profesi dan Kesiswaan)
Gender) loutbond, ttg substansi Prog.
GenRe
PIK Mahasiswa Tahap Tegak (17 Indikator)
Materi dan Isi Kegiatan Sarana dan Prasarana Jaringan
Pesan
bedah buku, bedah 5. 4 orang Konselor 3. PIK R/M Tegar sudah
film, bimbingan Sebaya yang sudah mempunyai PIK R/M
belajar siswa, studi dilatih tentang materi binaan
banding, kegiatan pengetahuan dasar (Tumbuh/Tegak).
ekonomi produktif, konseling. 4. Kegiatan PIK R/M telah
kegiatan kesenian 6. Lokasi di komunitas terintegrasi dengan
dan olahraga, lomba- remaja/ mahasiswa kelompok Bina Keluarga
lomba, buka puasa (mudah di akses dan Remaja (BKR)
bersama, bercocok disukai oleh remaja).
tanam, beternak dsb. 7. Memiliki hotline/sms
4. Terlibat dalam konseling
kegiatan sosial misal: 8. Memiliki perpustakaan
pelayanan 9. Memiliki sarana dan
kesehatan, prasarana jaringan
kebersihan internet serta akses
lingkungan dan terhadap jejaring
kampanye Perilaku sosial (Facebook,
Hidup Berwawasan Twitter, dll)
Kependudukan
(PHBK)
INSAN GENRE
Insan GenRe (Ikatan Satuan Generasi Berencana)
Jombang adalah wadah koordinasi terpadu PIK-
Remaja/Mahasiswa, Saka Kencana, Duta GenRe yang
berada dibawah naungan Dinas Pengendalian
Penduduk Dan Keluarga Berencana (DPPKB) Kabupaten
Jombang.
Tujuan Insan GenRe Kab.Jombang

• Untuk meningkatkan jalinan


persahabatan antar PIK Remaja, Saka
Kencana dan Duta GenRe Kab. Jombang
• Sebagai wadah bagi PIK Remaja untuk
bertukar informasi
• Sebagai wadah bagi PIK Remaja untuk
bisa meningkatkan kualitas organisasinya
DUTA GENRE

Duta GenRe Merupakan upaya untuk memberikan


edukasi dan wawasan kepada generasi muda tentang
kesehatan reproduksi, serta menciptakan remaja yang
bebas narkoba, penundaan usia perkawinan, serta seks
beresiko.
Foto kegiatan PIK-Remaja
Kegiatan gabungan PIK-Remaja se-kab.
Iombang
21
Terima
Kasih

Yuk, jadi remaja JAIM dan BAPER !!!


Dari Remaja untuk Bangsa !
Saatnya yang muda yang berencana !
GenRe for Indonesiaku !

Anda mungkin juga menyukai