SISTEM PENJAMINAN MUTU

EKSTERNAL (SPME)
LPMP JAWA TIMUR TAHUN 2017
 SKEMA KEGIATAN SPME 2017
SOSIALISASI SPMP

BIMTEK FASDA

BIMTEK PENGAWAS PEMBENTUKAN TPMPD

BIMTEK TPMPD

VERIVIKASI DAN VALIDASI

PENYUSUNAN PETA MUTU

ANALISIS DATA MUTU

PENYUSUNAN REKOMENDASI

MONEV TPMPD

DESIMINASI PETA MUTU

 SOSIALISASI PMP TAHUN 2017
TUJUAN:
 Menyosialisasi isi dan manfaat pengumpulan data mutu bagi pemerintah daerah
dan masyarakat.
 Membangun komitmen pemerintah dan sekolah dalam melaksanakan
pengumpulan data mutu pendidikan.

INDIKATOR KEBERHASILAN:
 munculnya komitmen pemerintah daerah dan sekolah dalam mendukung
pengumpulan data mutu pendidikan.

PELAKSANAAN TANGGAL 26 s.d 28 Juli 2017

Hotel Utami Sidoarjo
 SOSIALISASI PENGUMPULAN DATA MUTU
Mekanisme:
Kegiatan Koordinasi Pelaksanaan Pengumpulan Sosialisasi Pengumpulan Data Mutu
Data Mutu dengan Dinas Pendidikan Kepada Sekolah

Tujuan 1. Menyosialisasikan agenda dan sasaran 1. Menyosialisasikan agenda dan sasaran

pelaksanaan pemetaan mutu yang dilakukan pelaksanaan pemetaan mutu yang dilakukan
oleh LPMP oleh satuan pendidikan di bawah bimbingan
2. Menyosialisasikan instrumen pengumpulan pengawas sekolah.
data mutu pendidikan 2. Menyosialisasikan instrumen pengumpulan
3. Menyosialisasikan manfaat pemetaan mutu data mutu pendidikan
pendidikan bagi pemerintah daerah dan 3. Menyosialisasikan manfaat pemetaan mutu
sekolah. pendidikan bagi sekolah.
Peserta 1. Kepala Dinas Pendidikan 1. Perwakilan UPT Dinas Pendidikan
2. Kepala Bappeda kecamatan
3. Koordinator pengawas 2. Perwakilan dari 10 satuan pendidikan
4. Perwakilan bidang yang terkait dengan (kepala sekolah dan Tim PMP Sekolah)
pendidikan dasar dan menengah.
Bentuk Acara 1. Mengundang pemangku kepentingan di LPMP 1. Mengundang pemangku kepentingan di
2. Melakukan kunjungan ke Dinas Pendidikan. LPMP
2. Melakukan kunjungan ke sekolah.

Pelaksanaan koordinasi kegiatan pengumpulan data mutu pendidikan dengan pemerintah daerah sebaiknya
dilakukan bersamaan dengan kegiatan koordinasi kegiatan lain untuk menjamin integrasi antar kegiatan dan
efisiensi anggaran.
PEMBENTUKAN TIM PENJAMINAN MUTU
PENDIDIKAN DAERAH
Tim ini dibentuk oleh dinas pendidikan.
TUGAS:
 Melakukan pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi
terhadap satuan pendidikan dalam pengembangan SPMI;
 Memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI pada satuan
pendidikan berdasarkan data dan informasi dalam sistem informasi mutu
pendidikan di daerah; dan
 Menyusun laporan rekomendasi strategi peningkatan mutu pendidikan di
daerah kepada pemerintah daerah.

Di Berikan Surat Keputusan yang ditandatangani

Oleh Kepala Dinas/ Kepala Cabang Dinas
Per Bulan Juli Tahun 2017
BIMTEK FASILITATOR DAERAH PENGUMPUL DATA
TUJUAN:
Tujuan pelatihan adalah memberikan keterampilan kepada calon fasilitator daerah dalam
melaksanakan penerapan sistem penjaminan mutu pendidikan di daerahnya
INDIKATOR KEBERHASILAN:
 Peserta dapat memahami kebijakan sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan
menengah.
 Peserta dapat memahami dan memiliki keterampilan dalam melakukan tahapan
penjaminan mutu pendidikan
 Peserta dapat melakukan analisis terhadap data mutu sesuai kebutuhan wilayahnya.
 Peserta dapat melakukan fasilitasi penjaminan mutu pendidikan (termasuk
peningkatan mutu) kepada sekolah.
 Peserta dapat melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan sistem
penjaminan mutu pendidikan di daerah.

ESTIMASI PELAKSANAAN TANGGAL 2 s.d 4 Agustus 2017

SLB BEDALI NASIONAL LAWANG
BIMTEK PENGAWAS PENGUMPUL DATA MUTU
PENDIDIKAN
TUJUAN:
Menyiapkan petugas pengumpulan data agar mampu:
 Menjelaskan instrumen pengumpulan data mutu pendidikan kepada satuan pendidikan
 Berinteraksi dengan responden pengumpulan data mutu pendidikan
 Melakukan verifikasi dan validasi data mutu pendidikan
 Memandu proses pengisian data ke aplikasi pengumpulan data
sehingga akuntabilitas pengumpulan dan kredibilitas data sesuai dengan kondisi yang sebenarnya
terjadi di sekolah terjamin.

INDIKATOR KEBERHASILAN:
 Peserta mampu memahami dan menjelaskan isi instrumen pemetaan
 Peserta mampu memahami mekanisme pelaksanaan pemetaan (persiapan, pelatihan,
pelaksanaan, serta monitoring dan evaluasi)
 Peserta mampu berperan sebagai koordinator pengumpulan data pada sekolah-sekolah yang
menjadi tanggung jawabnya
 Peserta mampu memverifikasi dan memvalidasi data mutu sekolah

Estimasi Pelaksanaan : 7 Agustus s/d 15 September 2017

BIMBINGAN TEKNIS TPMPD
TUJUAN:
memberikan keterampilan kepada peserta dalam melaksanakan penerapan sistem
penjaminan mutu pendidikan

INDIKATOR KEBERHASILAN:
 Peserta dapat memahami kebijakan sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan
menengah.
 Peserta dapat memahami dan memiliki keterampilan dalam melakukan tahapan
penjaminan mutu pendidikan
 Peserta dapat melakukan analisis terhadap data mutu sesuai kebutuhan wilayahnya.
 Peserta dapat melakukan fasilitasi penjaminan mutu pendidikan (termasuk
peningkatan mutu) kepada sekolah.
 Peserta dapat melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan sistem
penjaminan mutu pendidikan di daerah.

Estimasi Pelaksanaan : 18 September s/d 27 September 2017

 VERIFIKASI DAN VALIDASI

PROSEDUR: TUJUAN:
 Mengevaluasi pelaksanaan pengumpulan data mutu di sekolah.
Data Sistem  Melakukan uji petik untuk menverifikasi dan menvalidasi data
Informasi Mutu mutu yang dimasukan oleh sekolah dan pengawas.
Pendidikan
INDIKATOR KEBERHASILAN:
Nasional
 Tersedianya data dan informasi kondisi pelaksanaan
pengumpulan data di sekolah.
Verifikasi dan  Tersedianya analisis permasalahan dan kendala serta
Validasi Data rekomendasi penyempurnaan proses
Bermasalah
Estimasi Pelaksanaan : 28 September s/d 6 Oktober 2017

Observasi
Tidak
Lengkap? Daftar
Sekolah
Pemilihan Catatan
Ya Kunjungan
Sampel Wawancara Hasil
Ke Sekolah
Sekolah Kunjungan
Ya Tidak Daftar
Valid?
Sekolah
Diskusi
PENYUSUNAN PETA MUTU DAN PENGOLAHAN DATA
MUTU
TUJUAN:
mempersiapkan kegiatan dalam melakukan menyusun peta mutu pendidikan di
tingkat provinsi dan kabupaten/kota menyusun rekomendasi rencana
pemenuhan mutu bagi daerah sesuai dengan model yang dirancang

INDIKATOR KEBERHASILAN:
 Peserta dapat menyusun peta mutu pendidikan dan rencana peningkatan
mutu pendidikan
 Peserta memahami mekanisme pelaksanaan penyusunan peta mutu dan
penyusunan rencana peningkatan mutu pendidikan (persiapan, pelatihan,
pelaksanaan serta monitoring dan evaluasi)
 Peserta dapat melakukan pengolahan dan analisis data

Estimasi Pelaksanaan : 9 s/d 11 Oktober 2017

 ANALISIS DATA MUTU PENDIDIKAN
TUJUAN:
 mempersiapkan proses pengolahan data mutu pendidikan yang akan dilakukan oleh
LPMP dengan melibatkan pemangku kepentingan dalam mengidentifikasi berbagai
permasalahan pendidikan yang perlu diperbaiki di daerah
 menghasilkan tema-tema analisis yang spesifik dan dapat melakukan analisis yang
tajam dan mendalam dengan memanfaatkan data mutu pendidikan yang ada dalam
sistem informasi mutu serta data-data pendukung lainnya yang terkait dengan
kekhususan karakteristik daerah
 mengolah, menganalisis dan menyusun peta mutu pendidikan di provinsi dan
kabupaten/kota serta menyusun rekomendasi rencana pemenuhan mutu pendidikan

Kegiatan Indikator Keberhasilan

Persiapan pengolahan data 1. Teridentifikasinya kebutuhan analisis data mutu satuan pendidikan
wilayah
2. Tersusunnya struktur analisis data peta mutu

Analisis kebutuhan 1. Tersusunannya desain informasi mutu

INDIKATOR KEBERHASILAN:
2. Teridentifikasinya sumber dan jenis informasi tambahan
Pengumpulan data pendukung 1. Tersedianya data-data dukung lainnya
 PENYUSUNAN REKOMENDASI
PENINGKATAN MUTU

TUJUAN:
 mendukung perencanaan pemenuhan mutu pendidikan di daerah melalui
penyusunan rekomendasi rencana peningkatan mutu di daerah
 melibatkan pemangku kepentingan dalam proses penyusunannya

INDIKATOR KEBERHASILAN:
 Tersedianya rekomendasi rencana pemenuhan mutu di Provinsi
 Tersedianya rekomendasi rencana pemenuhan mutu di Kabupaten/Kota.

ESTIMASI PELAKSANAAN : 23 S/D 25 OKTOBER 2017

 MONITORING & EVALUASI TPMPD

 Monitoring dan evaluasi fasilitasi kepada pemerintah

daerah dilakukan pada akhir tahun anggaran. Monitoring
dan evaluasi bertujuan untuk mengetahui kendala dan
dampak dalam menerapkan SPMP.
 Monitoring dan evaluasi dilakukan oleh LPMP/ fasilitator
daerah dengan melibatkan komponen yang telah
ditentukan .
 Hasil monitoring dan evaluasi disampaikan kepada LPMP
untuk kemudian dikompilasi dan dianalisis oleh LPMP
agar dapat dilaporkan sebagai bahan evaluasi kebijakan
dan strategi pelaksanaan penjaminan mutu pendidikan ke
depan.
 DISEMINASI PETA MUTU DAN RENCANA PENINGKATAN
MUTU PENDIDIKAN WILAYAH

TUJUAN:
 Mendukung perencanaan pemenuhan mutu pendidikan di daerah
 Memberikan gambaran capaian pemenuhan mutu pendidikan

INDIKATOR KEBERHASILAN:
 Tersedianya rekomendasi rencana pemenuhan mutu di Provinsi
 Tersedianya rekomendasi rencana pemenuhan mutu di Kabupaten/Kota.

RENCANA PELAKSANAAN: 27 S/D 29 NOVEMBER 2017