“APRESIASI GTK PAUD DAN

DIKMAS BERPRESTASI DAN 2020

BERDEDIKASI”.
 “APRESIASI GTK PAUD DAN DIKMAS
BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI”.
TAHUN 2020
KOTA DEPOK

1 . Lomba Guru KB/SPS/TPA 9. Lomba Tutor Keaksaraan

Fungsional
2. Lomba Pengelola/Kepala PAUD 10. Lomba Tutor Kesetaraan
3. Lomba Tata Kecantikan Rambut 11 . Lomba Pengelola PKBM
4. Lomba Tata Rias Pengantin 1 2. Lomba Pengelola TBM/yad
5. Lomba Tata Busana/Menjahit/yad 13. Lomba Instruktur/Mengemudi/yad
6. Lomba Instruktur komputer 14. Lomba Pengelola LKP
7. Lomba Penilik 15. Lomba Kepala SKB /yad
8. Lomba Pamong Belajar/yad
 10 JENIS LOMBA TINGKAT KOTA

1. Lomba Guru PAUD {KB/SPS/TAAM}

2. Lomba Pengelola/Kepala PAUD
3. Lomba Tata Kecantikan Rambut
4. Lomba Tata Rias Pengantin
5. Lomba Instruktur komputer
6. Lomba Penilik
7. Lomba Tutor Keaksaraan
Fungsional
8. Lomba Tutor Kesetaraan
9. Lomba Pengelola PKBM
10. Lomba Pengelola LKP
 PERSYARATAN PESERTA

1 . Berasal dari lembaga yang terdaftar ijin opersional di disdik

2. Peserta minimal SLTA dibuktikan dengan fc ijazah
terlegalisir.
3. Memiliki pengalaman/masih aktif minimal 2 (dua) tahun
berturut-turut dibuktikan dengan Surat Keterangan aktif
4. Peserta Tingkat kota berasal dari Juara I Apresiasi GTK
tingkat kecamatan
5. Sehat jasmani dan rohani dan tidak dalam keadaan hamil,
Apabila peserta tetap mengikuti kegiatan maka panitia tidak
bertanggungjawab bila terjadi kondisi yang tidak diinginkan;
6. Menyerahkan biodata peserta.
7. Memiliki rekomendasi keaslian karya nyata, dibuktikan dengan
Rekomendasi Pimpinan
8. Membawa perlengkapan lomba sesuai dengan kategori yang
diikuti.
 PERSYARATAN TIM JURI

1. Juri bersikap dan bertindak profesional (objektif), subjektif

dalam memberikan penilaian dengan persyaratan:
2. Memiliki pengalaman mengelola atau mengikuti lomba
3. Memiliki pengalaman dalam melakukan penjurian pada
ajang kompetisi dalam bidang pendidikan
 PENULISAN NASKAH

1 . Ketentuan Penulisan Naskah

a. Kar ya nyata berisi tulisan pengalaman nyata dalam menerapkan
strategi pembelajaran sesuai topik;
b. Naskah harus kar ya asli peser ta, bukan jiplakan, belum pernah
diikutser takan dalam kompetisi kar ya nyata apapun di tingkat
nasional;
c. Naskah diketik dengan format ukuran A4 (kuar to), spasi 1 ,5 dan
menggunakan font 1 2 Times New Roman;
d. Naskah diketik dengan format batas margin atas dan kiri berjarak 4
cm dan margin bawah dan kanan berjarak 3 cm;
e. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa Indonesia yang baik dan
benar;
f. Naskah dibuat dalam format word (tingkat Kota), jadikan PDF (tkt
propinsi), terpisah antara naskah utama dengan lampiran.
g. Naskah dikirim melalui alamat mengirimkan sof tcopy
 2. SISTEMATIKA PENULISAN NASKAH

 Halaman Sampul
 Lembaran Penyataan Keaslian Karya Nyata
 Kata Pengantar
 Daftar Isi
 Daftar Tabel
 Daftar Gambar
 Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN (Maksimal 3 halaman)
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat Hasil Karya
BAB II PEMBAHASAN (Maksimal 10 halaman)
A. Konsep Strategi Pembelajaran
B. Implementasi Strategi Pembelajaran
C. Hasil yang Dicapai
D. Dampak Implementasi Strategi Pembelajaran
E. Kendala dan Solusi
F. Faktor-faktor Pendukung
G. Rencana Pengembangan
BAB III PENUTUP (Maksimal 1 halaman)
A. Kesimpulan
B. Rekomendasi
C. Lampiran-lampiran

 Sistematika Penulisan Naskah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

 (Maksimal 5 halaman)