MODEL KONSEP

KEPERAWATAN
NI PUTU AYU J.
SASTAMIDHYANI
 PAKAR KEPERAWATAN DAN
TEORINYA
FLORENCE NIGHTINGALE TEORI LINGKUNGAN

HILDEGARD PEPLAU TEORI INTERPERSONAL

VIRGINIA HENDERSON TEORI KEBUTUHAN

DOROTHY JOHNSON TEORI MODEL SISTEM

MARTHA E ROGERS TEORI UNTARY HUMAN BEINGS

DOROTHEA E OREM TEORI SELF CARE

IMOGENE KING TEORI GOAL ATTAINMENT

BETTY NEUMAN TEORI MODEL SISTEM

SISTER CALISTA ROY TEORI ADAPTASI

 ERA BERSEJARAH PENCARIAN
KEPERAWATAN TERHADAP PENGETAHUAN
KHUSUS
RSE PERTANYAAN PENEKANAN HASIL TUJU
H UTAMA BERKE
0 Apa isi kurikulum utk MK program pwt Kurikulum diploma Pengetah
mhsw pwt ? khusus,p
tinggi
0 Apa fokus riset ? Peran perawat? Studi ttg perawat Studi blm
90 Pengetahuan utk Peran lebih maju Peran penting dlm Pendidik
praktik pwtan kesehatan pascasar
0 Kerangka kerja Byk cara berfikir Karya teori fokus Teoi pen
memandu praktik dan ttg keperawatan pd pasien praktik
riset
Apa teori baru utk Teori memandu Teori middle range Bukti pe
atan menghasilkan pwtan penelitian, praktik, utk pwta
ad 21 berkualitas ? pendidikan dan berkualit
administrasi
 PERAWAT DITUNTUT
PROFESIONAL

DISIPLIN
KETRAMPILAN KEAHLIAN TINGGI

INTERPRETASI
SITUASI KLINIK &
PENGAMBILAN
KEPUTUSAN YANG
KOMPLEKS
 TEORI KEPERAWATAN

 MERUPAKAN SEKELOMPOK
KONSEP YANG MENJELASKAN
TTG SUATU PROSES,
PERISTIWA ATAU KEJADIAN
MENGENAI KEPERAWATAN YG
DIDASARI OLEH FKTA-FAKTA
YG TELAH DIOBSERVASI
 TUJUAN TEORI
KEPERAWATAN

1. MEMBERIKAN ALASAN-ALASAN TTG KENYATAAN

YANG DIHADAPI DALAM PELAYANAN
KEPERAWATAN, BAIK TINDAKAN/ MODEL PRAKTEK
SHG BBG PERMASALAHAN DAPAT TERATASI
2. MEMBANTU ANGGOTA PROFESI PERAWAT
MEMAHAMI BBG PENGETAHUAN DLM PEMBERIAN
ASUHAN KEPERAWATAN KEMUDIAN DAPAT
MEMBERIKAN DASAR DALAM PENYELESAIAN
MASALAH
3. MEMBERIKAN ARAH YANG JELAS BAGI TINDAKAN
KEPERAWATAN
4. MEMBERIKAN DASAR ASUMSI DAN FILOSOFI
KEPERAWATAN SEHINGGA PENGETAHUAN
KEPERAWATAN TERUS BERKEMBANG
 ANALISIS TEORI

 PROSES PENTING UNTUK BELAJAR, UNTUK

MENGEMBANGKAN PROYEK-PROYEK PENELITIAN
DAN MEMPERLUAS ILMU YANG TERKAIT.
 PERTANYAAN-PERTANYAAN ANALISIS UNTUK
MENENTUKAN KECUKUPAN TEORITIS :
 KEJELASAN : seberapa jelas teori ini ?
 KESEDERHANAAN : seberapa sederhana teori ini ?
 KEUMUMAN : seberapa umum teori ini ?
 AKSESIBILITAS : seberapa bisa diakses teori ini ?
 KEPENTINGAN : seberapa penting teori ini ?
 KOMPONEN TEORI

KONSEP KONSEP ABSTRAK

DAN
DEFINI
SI KONSEP KONKRET

PERNYATAAN TEORI : MENGHUBUNGKAN

PERNYA ANTAR KONSEP
TAAN
HUBU
NGAN PERNYATAAN OPERASIONAL :
MENGHUBUNGKAN KONSEP DENGAN
PENGUKURAN
 KONSEP : ABSTRAK VERSUS
KONKRET
KONSEP ABSTRAK KONSEP KONKRET

TRANSPORTASI KERETA DORONG (BRANKAR),

KURSI RODA, TEMPAT TIDUR

PENYAKIT STROKE, INFARK MIOKARD

KARDIOVASKULER

TELEMETRI ELEKTROKARDIOGRAM,
MONITOR HOLTER

KEHILANGAN CERAI, JANDA/DUDA

HUBUNGAN
KOMPETENSI BUDAYA, PEMASANGAN
PERAWAT NASOGASTRIK, PEMBERIAN
OBAT-OBATAN
Contoh konkret
TINGKATAN TEORI (walker & Avant, 1995)
BERDASARKAN GENERALIBILITAS

PALING
ABSTRAK

LEBIH
KONKRIT
 Model

 Symbolic representation of phenomena

 Use of likeness to represent some aspect of
reality
 Pictorial, diagrammatic, structural, or
mathematical
 Focuses on structure and composition
 Conceptual Models

 Show relationship between concepts

 Generally abstract and not easily
observable
 TEORI KEPERAWATAN TERPILIH

 Florence Nightingale adalah pelopor perawat modern,

penulis dan ahli statistik. Ia dikenal dengan nama Bidadari
Berlampu atas jasanya yang tanpa kenal takut
mengumpulkan korban perang pada perang Krimea, di
semenanjung Krimea, Rusia. 
 Lahir: 12 Mei 1820, Firenze, Italia
 Meninggal: 13 Agustus 1910, 
Mayfair, London, Britania Raya
 Profesi: Perawat dan statistikawan
 Pendidikan: King's College London
 Orang Tua: William Nightingale, Frances Nightingale
 FOKUS PADA LINGKUNGAN

 Istilah yang digunakan adalah SORROUNDINGS

 Mendefinisikan dan menjelaskan konsep : VENTILASI,
KEHANGATAN,CAHAYA, DIET, KEBERSIHAN ,
KETENANGAN , KEBISINGAN DAN MANAJEMEN
KEPERAWATAN
 3 HUBUNGAN UTAMA MENURUT NIGHTINGALE
 A. LINGKUNGAN KE PASIEN
 B. PERAWAT KE LINGKUNGAN
 C. PERAWAT KE PASIEN
 TEORI KEPERAWATAN
TERPILIH

 Virginia Avenel Henderson, adalah seorang perawat,

peneliti, ahli teori dan penulis yang berpengaruh. 
 Lahir: 30 November 1897, 
Kota Kansas, Missouri, Amerika
 Meninggal: 19 Maret 1996, 
Branford, Connecticut, Amerika
 Pendidikan: Teachers College, Columbia University, 
Universitas Columbia
PANDANGAN : PASIEN ADL INIVIDU YANG
MEMBUTUHKAN BANTUAN DLM MENCAPAI
KEBEBASAN DAN KEUTUHAN PIKIRAN DAN
TUBUH

 SENI, PENTING DALAM KEPERAWATAN

FUNGSI UNIK SEORANG PERAWAT ADALAH MEMBANTU

INDIVIDU BAIK SAKIT MAUPUN SEHAT DALAM MELAKUKAN
AKTIVITAS YANG MEMPENGARUHI PENYEMBUHAN DAN
KESEHATAN. PERAWAT PERLU MEMBANTU INDIVIDU UNTUK
MENINGKATKAN KEBEBASAN DIRINYA SECEPAT MUNGKIN
14 KEBUTUHAN HENDERSON (1-7)
14 KEBUTUHAN HENDERSON (8 - 14)
 Legend :

 Green – Health (in Henderson’s case, ability to perform

basic needs), 
 Blue – Needs (Basic Functions in which the Client
(Person) must perform to be considered healthy),
 Pink – Nursing Problem (The degree of difficulty in
which the client is unable to perform fundamental
needs), 
 Orange­ – Nursing Intervention (dependent on the
degree of the nursing problem).
TEORI KEPERAWATAN TERPILIH

 Jean Watson adalah seorang ahli teori perawat dan

profesor perawat Amerika yang paling dikenal karena
Teori kepeduliannya pada manusia. Dia adalah penulis
banyak teks, termasuk Keperawatan: The Philosophy
and Science of Caring. 
 Lahir: 10 Juni 1940 (usia 78 tahun), 
Williamson, Virginia Barat, Amerika
 Pendidikan: Universitas Colorado Boulder
TEORI KEPERAWATAN TERPILIH

 Dorothea Elizabeth Orem, lahir di Baltimore, Maryland,

adalah seorang ahli teori keperawatan dan pencipta teori
keperawatan deficit perawatan diri, juga dikenal sebagai
model keperawatan Orem. 
 Lahir: 15 Juni 1914, Baltimore, Maryland, Amerika
 Meninggal: 22 Juni 2007, Savannah, Georgia, Amerika
 Pendidikan: Catholic University of America