Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Musawwir Usman - 19708251018 - Kelas A - 2

    Diunggah oleh

    Musawwir Usman
    9 tayangan24 halaman
    Jurnal ini membahas pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terhadap siswa dalam mata pelajaran STEM. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan 492 siswa sebagai sampel. Hasilnya menunjukkan bahwa PjBL berpengaruh positif terhadap self efficacy, keterampilan, nilai perolehan, dan aspirasi karir siswa dalam STEM. Penelitian ini mendukung pendekatan PjBL sebagai sal

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Musawwir Usman_19708251018_Kelas A_2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Jurnal ini membahas pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terhadap siswa dalam mata pelajaran STEM. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan 492 siswa sebagai sampel. Hasilnya menunjukkan bahwa PjBL berpengaruh positif terhadap self efficacy, keterampilan, nilai perolehan, dan aspirasi karir siswa dalam STEM. Penelitian ini mendukung pendekatan PjBL sebagai sal

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan24 halaman

    Musawwir Usman - 19708251018 - Kelas A - 2

    Diunggah oleh

    Musawwir Usman
    Jurnal ini membahas pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terhadap siswa dalam mata pelajaran STEM. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan 492 siswa sebagai sampel. Hasilnya menunjukkan bahwa PjBL berpengaruh positif terhadap self efficacy, keterampilan, nilai perolehan, dan aspirasi karir siswa dalam STEM. Penelitian ini mendukung pendekatan PjBL sebagai sal

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 24

    ANALISIS JURNAL

    TEMA STEM
    MUSAWWIR USMAN
    19708251018
    1.
    TITLE AND
    ABSTRACT
    TANGGAL PENTING DAN DOI

    NAMA JURNAL DAN PENERBIT

    JUDUL

    PENULIS

    TAHUN, VOLUME, DAN HALAMAN

    INDEX SCOPUS
    PROBLEM STATEMENT

    TUJUAN

    METODE

    SAMPEL

    HASIL

    FUTURE WORK

    KATA KUNCI
    2.
    INTRODUCTION
    AND
    LITERATURE REVIEW
    STEM
    Curricula

    PjBL

    Kompetitif secara
    global di wilayah
    Menumpas STEM
    kekurangan siswa
    dalam STEM
    Inquiry-based
    instructional
    approaches Tantangan yang
    Meningkatkan dihadapi AS
    partisipasi URM dan
    perempuan dalam
    STEM
    Project Based Learning (PjBL)

    contrast Inquiry Based


    Experiental
    PjBL Active learning Instructional
    learning
    Approaches

    Specific type

    More passive
    PBL
    approaches

    Providing a Involving
    Projects are the PjBLs are Authentic
    direct means constructive
    curriculum student-driven projects
    toward student investigation
    3.
    METHOD
    PARTISIPAN DESAIN PROSEDUR PENGUKURAN

     492 Sampel  Quasi  Data  STEM self Efficacy


     Universitas Eksperimen observasi  STEM skills efficacy
    swasta kecil di  Variabel = awal = SAS  Attainment value
    AS PjBL  PjBL course  Intrinsic value
     Utility value
     Relative cost
     STEM career
    aspirations
    4.
    RESULT AND
    DISCUSSION
    5.
    CONCLUSION
    6.
    REFERENCES
    41 JURNAL DAN PROSIDING

    2 HANDBOOK

    6 WEBSITE

    1 POSTER
    7.
    KELEBIHAN
    &
    KEKURANGA
    kelebihan kekurangan

    Judul Singkat dan Jelas

    Abstrak Isinya lengkap, mulai dari problem statement,


    tujuan, metode, hasil dan future work.

    pendahuluan Pernyataan masalahnya terlalu ringkas, meskipun


    jelas, tapi masalah yang diangkat masih secara
    umum.
    Tujuan Tujuan yang terdapat di judul, abstrak dan
    introduction udah sesuai dan juga sudah selaras
    dengan kesimpulan

    Kajian Menggunakan banyak referensi jurnal dalam Dalam jurnal ini, penjelasan mengenai definisi
    Pustaka menyusun kerangka teorinya. operasional variabel attitude kurang jelas .
    Pembahasan mengenai definisi dari PjBL sangat
    jelas
    Metode Sampel yang digunakan sebagai kontrol dan Penggunaan data dari survey SAS sulit dipahami
    eksperiman diatur sedemikian rupa agar digunakan untuk apa, apakah untuk penentuan
    jumlahnya sama untuk semua karakteristik. sampel atau untuk data utama.
    Proyek yang digunakan dalam PjBL sangat bagus Sampel dibahas berulang-ulang
    Kelebihan kekurangan

    Hasil dan Penjelasan mengenai hipotesis 1, 2, 4 dan 5 Penjelasan mengenai hipotesis 3 sangat ringkas
    pembahasan sangat jelas dan didukung data tabel yang dan sulit dipahami, karena terdapat hasil
    lumayan mudah dipahami analisis data yang tidak tau dari mana asalnya.

    Kesimpulan Sudah menjawab tujuan penelitian.

    Referensi Terdiri dari 41 artikel yang sebagian besar Terdapat 8 jurnal yang dibawah tahun 2000,
    berasal dari jurnal termasuk jurnal dari Bandura
    THANK YOU

    Anda mungkin juga menyukai