KONSEP DASAR

PENELITIAN

Valentina, SKM, M.Kes

Filsafat dan peran metode
penelitian dalam pengembangan
ilmu
> tidak ilmiah/tradisional = pengetahuan “naluriah”,
trial and error, secara kebetulan, pengalaman pribadi, cara
akal sehat, kebenaran melalui wahyu, kebenaran secara
intuitif.
Cth. Sejak zaman nenek moyang telah dikatehui berbagai
macam obat-obatan tradisional dan jamu2an

> ilmiah /modern = ada penelitian yang sistematis dan

teruji
Cth. Menguji kandungan pada daun jambu biji sebagai obat
diare di laboratorium, dsb
Karakteristik metode ilmiah:

1. Bersifat logis, artinya dapat memberikan

argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat
secara rasional berdasarkan bukti-bukti yang
tersedia.

2. Bersifat konseptual, artinya proses penelitian

dijalankan dengan pengembangan konsep
dan teori agar hasilnya dapat
dipertanggungjawabkan.
Karakteristik metode ilmiah:
3. Bersifat obyektif, artinya dapat dicontoh oleh
ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan
kondisi yang sama pula.

4. Bersifat empiris, artinya metode yang dipakai

didasarkan pada fakta di lapangan

5. Bersifat kritis & analistis, artinya metode

menunjukkan adanya proses yang tepat
untuk mengidentifikasi masalah dan
menentukan metode untuk pemecahan
masalah.
Sistematika Penelitian
 Memilih atau mengidentifikasi masalah
 Menetapkan tujuan penelitian
 Studi literatur / Tinjauan pustaka
 Menetapkan kerangka konsep penelitian
 Merumuskan hipotesis
 Merumuskan metode penelitian
 Pengumpulan data
 Mengolah dan menganalisis data
 Membuat kesimpulan dan saran
Gambar Tahapan
Penelitian

Sumber: Dasar-Dasar
Metodologi Penelitian
Klinis (Sastroasmoro
S, 2014)
1. PENGERTIAN

a. Penelitian berasal dari bahasa Inggris

yaitu research (re berarti kembali, dan
search berarti mencari).
Dengan demikian research berarti
mencari kembali.
b. Penelitian adalah kegiatan yang
dilakukan secara sistematis untuk
mengumpulkan, mengolah dan
menyimpulkan data dengan
menggunakan metode/tehnik
tertentu guna mencari jawaban atas
permasalah yang dihadapi.
c. Penelitian pendidikan/kesehatan
adalah suatu proses atau kegiatan
yang dilakukan secara sistematis,
logis dan berencana untuk
mengumpulkan data dengan
menggunakan metode/teknik
tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam
bidang pendidikan/kesehatan.
3. TUJUAN DAN KEGUNAAN PENELITIAN

a. Tujuan
1) Menemukan pengetahuan, teori,
konsep atau dalih generalisasi baru
tentang kesehatan.
2) Untuk memperbaiki atau
memodifikasi teori lama.
3) Untuk memperkokoh suatu teori
atau generalisasi yang sudah ada.
b. Manfaat penelitian
Hasil penelitian dapat dijadikan:
1) Peta yang menggambarkan tentang
keadaan kesehatan.
2) Sarana untuk menyusun kebijakan
(policy).
3) Sebagai dasar melukiskan tentang
kemampuan dalam pembiayaan,
peralatan, perbekalan serta tenaga
kerja.
4) Menguji metode atau solusi terbaik
dalam memecahkan masalah
Any question???
 Tugas 1:
 Setiap mahasiswa membuat paper tentang

manfaat, tujuan penelitian dan

mengaitkannya dengan pekerjaan profesi
RMIK dan pengembangan ilmu rekam
medis dan infokes

 Tugas 2: Membuat paper mengenai contoh

aplikasi sikap dan sifat-sifat yang harus
dimiliki oleh seorang peneliti