BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia kini semakin pesat.
Faktor yang mempengaruhi pesatnya perkembangan khususnya ilmu pengetahuan antara lain
dengan adanya temuan-temuan baru dibidang ilmu pengetahuan. Temuan-temuan tersebut
dihasilkan dari proses yang membutuhkan waktu lama dan cara tertentu. Dimana proses
tersebut diawali dengan munculnya sebuah masalah yang kemudian diselidiki lebih lanjut
untuk menemukan pemecahan dari masalah tersebut. Kegiatan yang demikian sering disebut
“Penelitian”. Manusia sebagai makhluk rasional sebenarnya sudah dibekali dengan hasrat
ingin tahu. Keingintahuan manusia ini sudah dapat disaksikan sejak seseorang masih kanak-
kanak dan akan terus berkembang secara dinamis mengikuti fase-fase perkembangan
kejiwaan orang tersebut.
Hasrat ingin tahu manusia akan terpuaskan bila ia sudah memperoleh pengetahuan
mengenai apa yang dipertanyakannya. Tetapi sudah menjadi sifat manusia, yang mana
setelah memperoleh pengetahuan mengenai suatu masalah, maka akan disusul oleh
kecenderungan ingin lebih tahu lagi. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa manusia tidak
akan pernah mencapai kepuasan mutlak untuk menerima realita untuk dihadapinya sebagai
titik terminasi yang mantap. Untuk mendukung dan menyalurkan keiingintahuannya, maka
manusia akan cenderung mengadakan penelitian (Narbuko dan Achmadi, 2001: 4). Penelitian
dilakukan untuk memecahkan suatu masalah atau untuk menguji suatu kebenaran. Didalam
bidang biologi banyak dilakukan penelitianpenelitian dimana hasil penelitian tersebut sangat
bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari bahkan bagi berkembangnya ilmu biologi. Penelitian
tidak hanya dilakukan pada bidang biologi saja, namun penelitian juga dilakukan pada ilmu
pengetahuan yang lain seperti, kimia, fisika, ekonomi dan masih banyak yang lainnya. 1
Sebagai mahasiswa biologi dituntut untuk mengetahui dan memahami serta menerapkan cara
dan metode penelitian yang baik dan benar. Oleh sebab itu, mahasiswa diberikan mata kuliah
wajib yang membahas tentang metode penelitian. Namun sebelumnya, mahasiswa harus
mengetahui tentang hakikat penelitian. Hakikat penelitian adalah makna dasar dari penelitian.
Dilatarbelakangi hal tersebut maka disusunlah makalah ini dengan topik pembahasan tentang
“ Hakikat Penelitian” dengan rumusan masalah seperti yang tertera di bawah ini..

1
B. Rumusan Masalah
Adapun Rumusan masalah dari Makalah ini adalah :
1. Apa yang dimaksud hakikat penelitian?
2. Bagaimana ciri-ciri dan karakteristik penelitian?
3. Apa saja macam-macam penelitian?
4. Apa saja manfaat penelitian ?
C. Tujuan
Adapun Tujuan dari Makalah ini adalah untuk mengetahui :
1. Hakikat penelitian
2. Ciri-ciri dan karakteristik penelitian
3. Macam-macam penelitian
4. Manfaat penelitian

2
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Hakikat Penelitian
Secara etimologi penelitian berasal dari bahasa inggris “research” (re berarti kembali, dan
search berarti mencari ). Sehingga dapat diartikan bahwa penelitian itu adalah mencari
kembali. Dikatakan mencari kembali karena sebelumnya sudah ada yang meneliti. Dalam
bahasa Indonesia, padanan kata riset sering digunakan istilah penelitian (Ma’unah, 2013).
Penelitian didefinisikan sebagai suatu usaha untuk menemukan, mengembangkan dan
menguji kebenaran suatu pengetahuan dan usaha-usaha itu dilakukan dengan metode ilmiah
(Hadi dalam Ma’unah, 2013)1.
Penelitian adalah suatu kegiatan untuk mencari, mencatat, merumuskan dan menganalisis
sampai menyusun laporannya (Narbuko dan Achmadi, 2001: 1). Sedangakan menurut
Sulistyo dan Basuki (dalam Ma’unah, 2013) menyatakan, penelitian adalah penyidikan
khusus berencana, dan berstruktur terhadap pengetahuan. Penelitian diartikan sebagai suatu
proses pengumpulan dan analisis data yang dilakukan secara sistematis dan logis untuk
mencapai tujuan tertentu Sukmadinata (dalam Ma’unah, 2013)
Menurut beberapa ahli (dalam Narbuko dan Achmadi, 2001) mengenai istilah penelitian,
mengemukakan pendapatnya seperti:
a. David H. Penny Penelitian adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai jenis
masalah yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran kata-kata.
b. J. Suprapto MA Penelitian ialah penyelidikan dari suatu bidang pengetahuan yang
dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar, hati-hati
serta sistematis.
c. Sutrisno Hadi MA Sesuai dengan tujuannya penelitian dapat didefinisikan sebagai
usaha untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran suatu
pengutahuan.
d. Mohammad Ali Penelitian adalah suatu cara untuk memahami sesuatu dengan melalui
penyelidikan atau melalui usaha mencari bukti-bukti yan muncul sehubungan dengan
masalah itu, yang dilakukan secara hati-hati sekali sehingga diperoleh pemecahannya.

1
Mardalis. /Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal/. Jakarta: PT Bumi Aksara 2002.hlm 91

3
 Penelitian hakikatnya merupakan kegiatan ilmiah untuk memperoleh pengetahuan yang
benar tentang suatu masalah. Pengetahuan yang diperoleh berupa fakta-fakta, konsep,
generalisasi, dan teori yang memungkinkan manusia dapat memahami fenomena dan
memecahkan masalah yang dihadapi (Sangadji dan Sopiah, 2010: 1). Sekarang, 2002 (dalam
Sangadji dan Sopiah, 2010) menyebutkan bahwa penelitian merupakan suatu usaha sistematis
dan terorganisasi untuk menyelidiki masalah tertentu yang memerlukan jawaban.
Hakikat penelitian: melakukan pengamatan terhadap fakta (fenomena), melakukan
identifikasi masalah, serta berusaha mengumpulkan data baik melalui kajian teoritis dengan
mengkaji literatur maupun melalui kajian empiris dengan melakukan pengamatan di lapangan
untuk menjawab permasalahan tersebut (Sangadji dan Sopiah, 2010: 3). Berdasarkan uraian
diatas dapat disimpulkan bahwa hakikat penelitian adalah kegiatan ilmiah yang dilakukan
untuk mencari kebenaran dari suatu permasalahan dengan cara yang sistematis dan logis yang
dapat dilakukan melalui kajian empiris serta pengamatan dilapangan secara langsung
menggunakan metode-metode ilmiah yang baik dan benar.

B. Ciri-Ciri dan Karakteristik Penelitian

Setelah adanya uraian mengenai hakikat penelitian maka perlu diketahui pula ciri-ciri dan
karakteristik dari penelitian2.
a. Ciri-ciri penelitian
Menurut Narbuko dan Achmadi (2001), ciri-ciri kegiatan penelitian adalah sebagai berikut :
a. Kegiatan penelitian dirancang dan diarahkan untuk memecahkan suatu masalah
tertentu, yang dapat berupa jawaban masalah atau dapat menentukan hubungan antara
variabel-variabel penelitian.
b. Kegiatan penelitian menekankan pada pengembangan generalisasi, prinsipprinsip dan
teori-teori.
c. Kegiatan penelitian berpangkal pada masalah/objek yang dapat diobsevasi.
d. Kegiatan penelitian memerlukan observasi dan deskripsi yang mapan.
e. Kegiatan penelitian berkepentingan dengan penemuan baru.
f. Prosedur kegiatan penelitian dirancang secara teliti dan rasional.
g. Kegiatan penelitian menuntut keahlian.
h. Kegiatan penelitian ditandai dengan usaha obyektif dan logis.

2
Narbuko, Cholid, & Achmadi, Abu. /Metodologi Penelitian/. Jakarta: PT Bumi Akasara. 2001.hlm76

4
 i. Kegiatan penelitian harus dilakukan seara cermat, teliti dan sabar serta memerlukan
kebenaran, sebab hasil penelitian kadang kala berlawanan dengan norma tata aturan
yang berlaku dalam suatu masyarakat dalam periode tertentu.
b. Karakteristik Penelitian
Kerlinger dalam Sangadji menjelaskan ada 3 karakteristik penelitian yaitu tujuan
penelitian, metode penelitian dan hubungan antara penelitian dengan ilmu.
a. Tujuan Penelitian
Secara umum penelitian mempunyai 3 macam tujuan yaitu:
1. Penemuan Data dari penelitian dimulai dari permasalahan sampai temuan atau
kesimpulan penelitian adalah benar-benar baru dan sebelumnya belum pernah ada.
2. Pembuktian Masalah penelitian sampai hasil atau temuan penelitian bersifat
menguji atau membuktikan jika hasil penelitian masih relevan jika dilakukan di
tempat lain atau dalam waktu berbeda.
3. Pengembangan Tujuan penelitian ingin mengembangkan ilmu pengetahuan yang
sudah ada.
Selanjutnya menurut Sangadji (2006), mengemukakan 2 tujuan penelitian yaitu,
mengembangkan pengetahuan dan memecahkan masalah atau menjawab pertanyaan-
pertanyaan.
b. Metode penelitian
Menurut Babbie, 2004 (dalam Sangadji dan Sopiah, 2010), metode penelitian
pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan
kegunaan tertentu. Cara ilmiah mempunyai karakteristik rasional, empiris dan
sistematis. Rasional berarti penelitian dilakukan dengan cara masuk akal dan
terjangkau penalaran atau logika manusia. Empiris berarti penelitian dilakukan
berdasarkan fakta-fakta dilapangan yang dapat diuji oleh pihak lain. Kemudian,
sistematis berarti penelitian merupakan proses tertentu yang logis (Sangadji dan
Sopiah, 2010: 4). Metode penelitian adalah mengemukakan secara teknis tentang
metode-metode yang digunakan dalam penelitiannya (Sedarmayanti dan Hidayat,
2002: 25).
c. Hubungan Penelitian dengan Ilmu
Penelitian adalah upaya kegiatan menyusun pengetahuan (knowledge) atau
membangaun suatu ilmu (science) dengan menggunakan metode dan teknik tertentu
menurut prosedur sistematis (Sedarmayanti dan Hidayat, 2002:30). Penelitian
merupakan suatu kegiatan yang salah satu tujuannya adalah mengembangkan
5
 pengetahuan, sedangkan ilmu merupakan bagian pengetahuan yang memenuhi kriteria
tertentu, yaitu rasional dan teruji. Penelitian merupakan penyelidikan sistematis
terhadap masalah tertentu dengan menggunakan metode ilmiah dan mengumpulkan
bukti yang cukup sebagai dasar untuk menarik kesimpulan (Sangadji dan Sopiah,
2010: 5).

C. Macam-Macam Penelitian
Menurut Narbuko dan Achmad (2001) menyatakan macam-macam penelitian antara lain.
a. Penelitian pasif
Suatu penelitian yang hanya sekedar ingin memeroleh gambaran tentang suatu
keadaan atau persoalan, dilaksanakan secara informal3.
b. Penelitian aktif
Suatu penelitian yang disertai dengan langkah pengumpulan, pengolahan, penyajian
dan analisis data secara sistematis dan efisien.
Sedangkan menurut Suryabrata (1983), berdasarkan atas sifat-sifat masalahnya macam-
macam penelitian digolongkan menjadi sembilan macam kategori yaitu:
1. penelitian historis
2. penelitian deskriptif
3. penelitian perkembangan
4. penelitian kasus dan penelitian lapangan
5. penelitian korelasional
6. penelitian kausal komparatif
7. penelitian experimental sungguhan
8. penelitian eksperimntal semu
9. penelitian tindakan
Sedangkan menurut Mardalis (2002) mengemukakan macam-macam penelitian.
1. Penelitian Historis, bertujuan untuk mendiskripsikan apa yang telah terjadi pada masa
lampau. Prosesnya terdiri dari penyelidikan, pencatatan, analisis, dan
menginterpretasikan peristiwa masa lalu guna menemukan generalisasi.
2. Penelitian penjajakan atau eskploratif, bertujuan untuk mencari hubungan baru yang
terdapat pada suatu permasalahan yang luas dan kompleks.

3
Sangadji, Etta Mamang, & Sopiah. /Metodologi Penelitian Pendekatan Praktis dalam Penelitian/.
Yogyakarta: ANDI Yogyakarta 2010

6
 3. Penelitian deskriptif, bertujuan untuk mendeskripsikan apa yang saat ini berlaku.
Penelitian ini tidak menguji hipotesa atau tidak menggunakan hipotesa, melainkan
hanya mendiskripsikan informasi apa adanya sesuai dengan variable yang diteliti
4. Penelitian eksplanatori/ penjelasan/ eksperimen, bertujuan untuk menjelaskan apa
yang akan terjadi bila variable tertentu dikontrol atau dimanipulasi secara tertentu.

D. Manfaat Penelitian
Penelitian itu mempunyai manfaat yang sangat besar bagi pengembangan suatu teori, baik
untuk pengembangan teori itu sendiri maupun untuk kepentingan praktis di dalam
menyelenggarakan sesuatu. Dengan dilakukannya penelitian, maka dapat diketahui berbagai
faktor, baik yang menghambat maupun yang menunjang keberhasilan sesuatu (Narbuko dan
Achmadi, 2001: 11). 7 Menurut Narbuko dan Achmadi (2001: 11) menyebutkan bahwa,
dalam rangka mngembangkan sesuatu, tentu saja diperlukan perencanaan yang masak dan
teliti agar perencanaan tersebut dapat tepat, maka dibutuhkan adanya datadata yang
sebenarnya, lebih-lebih pula untuk membuat proyeksi di masa mendatang.
Dengan demikian maka secara singkat dapat dikatakan bahwa kegunaan hasil penelitian
antara lain sebagai berikut:
a. Hasil penelitian dapat dijadikan peta yang menggambarkan tentang keadaan suatu
objek yang sekaligus melukiskan tentang kemampuan sumber daya, kemungkinan-
kemngkinan yang detemukan di dalam melaksanakan sesuatu.
b. Hasil penelitian dapat dijadikan sebagai sarana diagnosis dalam mencari sebab
musabab kegagalan, sehingga dapat dengan mudah divari upaya untuk
menanggulanginya 4.
c. Hasil penelitian dapat dijadikan sarana untuk menyusun kebijakan dalam menyusun
strategi pengembangan selanjutnya.
d. Hasil penelitian dapat melukiskan tentang kemampuan dalam pembiayaan, peralatan,
perbekalan, serta tenaga kerja baik secara kualitas maupun kuantitas yang sangat
berperan bagi keberhasilan di dalam sesuatu bidang.
Dari penjelasan di atas, maka dapat dipahami bahwa penelitian mempunyai manfaat yang
sangat besar baik sebagai sarana dalam menyusun perencanaan, membuat kebijaksanaan,
maupun untuk menyusun strategi pengembangan sesuatu bidang yang sedang dikelola

4
Suryabrata, Sumadi. /Metodologi Penelitian/. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada 1983

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan rumusan masalah di atas, dapat disimpulkan bahwa.
1. Hakikat penelitian adalah kegiatan ilmiah yang dilakukan untuk mencari kebenaran
dari suatu permasalahan dengan cara yang sistematis dan logis yang dapat dilakukan
melalui kajian empiris serta pengamatan dilapangan secara langsung menggunakan
metode-metode ilmiah yang baik dan benar.
2. Ciri-ciri kegiatan penelitian yaitu dirancang dan diarahkan untuk memecahkan suatu
masalah yang dapat diobservasi dengan prosedur teliti, rasional, usaha objektif dan
logis sehingga dapat dihasilkan penemuan baru yang menekankan pada
pengembangan generalisasi, prinsip-prinsip dan teori-teori. Sedangkan karakteristik
penelitian meliputi, tujuan, metode, dan hubungan antara penelitian dengan ilmu.
3. Macam-macam penelitian yaitu, penelitian secara penelitian historis, penelitian
penjajakan atau eskploratif, penelitian deskriptif, penelitian eksplanatori/ penjelasan/
eksperimen.
4. Manfaat penelitian yaitu, sebagai sarana dalam menyusun perencanaan, membuat
kebijaksanaan, maupun untuk menyusun strategi pengembangan sesuatu bidang yang
sedang dikelola.

B. Saran
Berdasarkan kesimpulan di atas, maka disarankan agar sebelum melakukan
penelitian sebaiknya harus mengetahui hakikat penelitian terlebih dahulu agar lebih
memahami arti penelitian yang sebenarnya.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2014. Pengertian Penelitian Menurut Para Ahli. (Online),

(http://www.seputarpengetahuan.com/2014/12/8-pengertian-penelitianmenurut-

para.html?m=1), diakses pada hari sabtu tanggal 22 Agustus 2015.

Mardalis. 2002. Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Ma’unah, Siti. 2013. Hakikat Metode Penelitian. (Online),

(http://www.scrib.com/mobile/doc/197590625/HAKIKAT-METODEPENELITIAN-

SITI-MA-UNAH-110210302011), diakses pada hari sabtu tanggal 22 Agustus 2015.

Narbuko, Cholid, & Achmadi, Abu. 2001. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Bumi Akasara.

Sangadji, Etta Mamang, & Sopiah. 2010. Metodologi Penelitian Pendekatan Praktis dalam

Penelitian. Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.

Sedarmayanti, & Hidayat, Syarifudin. 2002. Metodologi Penelitian. Bandung: Mandar Maju.

Suryabrata, Sumadi. 1983. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

9
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita ucapkan kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmatnya
sehingga penulisan makalah ini dapat terselesaikan dan telah rampung. Makalah ini berjudul
“Hakikat Penelitian” Dengan tujuan penulisan sebaga isumber bacaan yang dapat
digunakan untuk memperdalam pemahaman dari materi ini. Selain itu, penulisan makalah ini
tak terlepes pula dengan tugas mata Pelajaran ini. Namun penulis cukup menyadari bahwa
makalah ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik
dan saran pembaca yang bersifat membangun.

Gunungtua, September 2023

Penyusun

10
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................................... i

DAFTAR ISI........................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .......................................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................................................... 2
C. Tujuan ....................................................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Hakikat Penelitian ................................................................................................... 3
B. Ciri-ciri dan Karakteristik Penelitian ...................................................................... 4
C. Macam-macam Penelitian ....................................................................................... 6
D. Manfaat Penelitian ................................................................................................. 7
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................................... 8
B. Saran ......................................................................................................................... 8
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................................... 9

ii 11
 MAKALAH
Hakikat Penelitian

Disusun Oleh :

Nama Kelompok :
1. Suci Ariani Harahap
2. Legiana Nasution

Dosen Pengampu :
Hamna Sari Siregar M.Pd

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH

PADANG LAWAS (STIT-PL)
GUNUNGTUA
2022/2023

12