SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ISMAIL 

JALAN
TELIPOT,15150 KOTA BHARU, KELANTAN
TEL : (6)09-7481245 FAKS : (6)09-7473708

KAJIAN ISU :

PEMERDAGANGAN
MANUSIA
Disediakan oleh :
Muhammad Dzul Faqar Bin Yusoff
Tarikh :
21 Ogos 2020
PENGENALAN ISU
Dalam meniti arus kemodenan yang berteraskan
sains dan teknologi maklumat ini, terdapat
beberapa isu yang sedang hangat diperkatakan di
media massa mahupun dibibir masyarakat
tempatan. Namun demikian,  terbit satu isu yang
kian membimbangkan serta lebih memberikan
tekanan kepada masyarakat global  iaitu jenayah
pemerdagangan manusia. Jenayah
pemerdagangan orang  telah dianggap sebagai
satu bentuk perhambaan dan bentuk ancaman
terhadap hak asasi dan keselamatan manusia.
DEFINISI

 Pemerdagangan orang  dapat ditakrifkan sebagai

perdagangan atau perniagaan yang melibatkan pergerakan
atau migrasi manusia secara haram,  termasuk aktiviti
buruh secara sah dan secara paksa.
 1) PUNCA/FAKTOR
 Kemiskinan/isi rumah berpendapatan rendah.
 Lari dari rumah/masalah domestik.
 Mereka yang berhijrah ke negara lain untuk tujuan ekonomi, terutamanya
wanita.
 Latar belakang pendidikan yang lemah.Peperangan.
 Ini mewujudkan ramai anak yatim dalam satu masa yang terdedah kepada
pemerdagangan manusia.
 Kekurangan peluang pekerjaan yang sah dan sesuai.
 Permintaan untuk perkhidmatan seks wanita dan kanak-kanakMangsa
tidak terikat dengan undang-undang dan boleh diancam.
 Permintaan yang semakin meningkat untuk pekerja asing.
 2) TEKNIK PEMERDAGANGAN

• Pengaruh setempat membantu mereka mengenal pasti

orang yang berpotensi dan terdedah menjadi mangsa.

• Jualan secara terus di mana wanita dan kanak-kanak dijual

melalui pasaran gelap oleh ibu bapa mereka, ahli keluarga
terdekat, rumah anak-anak yatim atau penjaga.

• Agen sindiket penipuan yang menipu ibu bapa/penjaga dan

mengumpan wanita dengan janji palsu mendapatkan
pekerjaan yang lebih baik dan bergaji tinggi di bandar atau
berkahwin dengan keluarga yang kaya.

• Perhambaan berhutang di mana pedagang haram

membayar sejumlah wang kepada ibu bapa untuk mengikat
anak-anak mereka bagi perburuhan atau perhambaan seks.
Terma-terma hutang biasanya tidak jelas.
3) APA YANG BERLAKU KEPADA MANGSA?
 4) LA NGKA H ATASI M ASA LA HPEM E RDA GA NGA N M A NUSI A

2. Koordinasi antara negara

1. Penguatkuasaan undang-undang. •  mengadakan rundingan bersama
  hukuman yang lebih berat kepada bagi masalah ini. 
pesalah(5 tahun hukuman penjara),  • menjalankan operasi rondaan
 yang tinggi kepada pelaku secara berjadual dan intensif
jenayah(RM5000-RM500000), antara Malaysia dan negara jiran.
• perkongsian teknologi dari aspek
  dipecat jika didapati
bersubahat(terutamanya peg kerajaan atau keselamatan.
penguatkuasa undang-undang.

3. Kawalan keselamatan yang ketat.
 Mengawal pintu masuk utama negara (lapangan
terbang & sempadan antarabangsa).
 Semakan terhadap kemasukan pendatang asing.
 Menggunakan sistem keselamatan modern &
berteknologi tinggi.
4. Menghadkan kuota buruh asing.
• Menetapkan jumlah buruh asing yang
boleh diambil bekerja oleh sesuatu
majikan.
• Melakukan semakan keatas buruh asing
dalas sesuatu organisasi.
• Mengenakan denda & hukuman keatas
majikan yang ingkar.
5. Memberikan pendidikan kepada generasi muda.
 Pendidikan Formal - institusi pendidikan menerapkan tentang
faktor & kesan pemerdagangan manusia.
 Pendidikan Tidak Formal – ibubapa menasihati anak-anak
tentang bahayanya jenayah tersebut.
 Pendidikan agama di tempat-tempat ibadat oleh pemimpin agama.
PERINGATAN !

 Pemerdagangan
manusia boleh berlaku
kepada sesiapa sahaja!
Tidak kira status
seseorang, latar belakang
pendidikan, agama,
bangsa, umur atau jantina.

Sekian,