EVALUASI PENDAMPINGAN

DAN PENYUSUNAN RENCANA TINDAK LANJUT

DITJEN DIKDASMEN
KEMENDIKBUD
 OUTLINE

• Evaluasi Pendampingan tahun 2018

• Rencana Pendampingan tahun 2019
• Pendampingan yang efektif
• Penyusunan RTL

Your Date Your Footer 2

 EVALUASI PENDAMPINGAN TAHUN 2018

• Menurut Bapak/Ibu Fasda bagaimana pelaksanaan pendampingan

2018 di sekolah binaan masing-masing?
• Bagaimana implementasi SPMI di sekolah binaan Bapak/Ibu?
• Apa kendala yang Bapak/Ibu Fasda temukan selama melaksanakan
pendampingan?
• Bagaimana cara Bapak/Ibu Fasda mengatasi masalah/kendala yang
ditemukan dalam melaksanakan pendampingan?

Your Date Your Footer 3

Timeline Pendampingan LPMP & Fasda
LPMP : 7 Kali

Pemetaan & Pemenuhan Pemenuhan Fasda : 6 Kali

Perencanaan Mutu Mutu melalui Mutu melalui
PLC PLC
(1 Hari) (2 Hari) (3 Hari)
LPMP & Fasda LPMP Fasda

Pembangunan  Evaluasi Program SPMI 2019

Dokumen Mutu/SPMI
Komitmen  Pelaporan Audit Internal
(2 Hari)
(1 Hari)  Penyusunan laporan
LPMP LPMP & Fasda selama 1 hari
LPMP & Fasda
 Run down Pendampingan LPMP & Fasda ke Sekolah Model 2019
NO PENDAMPINGAN AKTIVITAS BUKTI FISIK/TARGET OUTPUT/ SASARAN
TARGET OUTCAME
Pembangunan • Melakukan deklarasi untuk mewujudkan • Piagam komitmen • Kepala
Komitmen Mutu budaya mutu di satuan pendidikan • SK Tim Sekolah
01
(1 Hari)
• Pembentukan/penguatan TPMPS • uraian kerja • Guru
• LPMP • target kerja • Tendik
• Fasda • TPMPS
Sebelum kunjungan ke-2 ini , sekolah atau Fasda • Hasil analisis rapor mutu dan • Kepala
Pemetaan dan mengupload di Fanpage group Facebook rencana rekomendasi Sekolah
Perencanaan pemenuhan mutu yang disusun oleh TPMPS dan fasda • Rencana pengembangan
02 Mutu (1 Hari) Sekolah • TPMPS
• Telaah rencana pengembangan sekolah yang dikaitkan • Perwakilan
• LPMP dengan rapor mutu • Program Tahunan dan RKAKS
• Telaah program kerja dikaitkan dengan rekomendasi • Program Pemenuhan Mutu guru
• Fasda
dan hasil telaah rencana pengembangan sekolah
Penyusunan/ telaah dokumen mutu (standar Dokumen SPMI/Mutu standar
Dokumen proses, penilaian dan pengelolaan) isi, standar proses, penilaian
SPMI/Mutu dan pengelolaan serta rekaman • Kepala
03 (2 Hari) implementasinya Sekolah
Penyusunan/telaah dokumen audit internal Dokumen rencana kerja Tim • TPMPS
• LPMP audit dan perangkat untuk
mengaudit
 Run down Pendampingan LPMP & Fasda ke Sekolah Model 2019

NO PENDAMPINGAN AKTIVITAS BUKTI FISIK/TARGET SASARAN

OUTPUT/TARGER OUTCAME
Hari pertama :
Mendampingi kepsek dan guru
Pemenuhan Mutu (KKG/MGMP) untuk melakukan refleksi dan
mengidentifikasi kendala yang dihadapi
(4 Hari sesuai RAB) guru dan kepsek dalam pelaksanaan
standar isi, standar proses, penilaian dan • Daftar
Hari pertama standar pengelolaan hadir/foto/rekaman
• LPMP video
• Fasda • Kepala Sekolah
Hari kedua dan ketiga • Daftar praktik baik
04 Sekolah melaksanakan pertemuan/berbagi beserta penjelasannya • Guru
Hari kedua atau ketiga pengalaman, ilmu dan pengatahuan dalam • Hasil implementasi • TPMPS
• Fasda rangka melaksanakan PLC secara mandiri rekomendasi
Hari empat perbaikannya
• LPMP Hari keempat
• Fasda Mendampingi KKG/MGMP dan melakukan
refleksi dan implementasi rekomendasi
perbaikan pelaksanaan standar isi, standar
proses, penilaian dan pengelolaan
 Run down Pendampingan LPMP & Fasda ke Sekolah Model 2019

NO PENDAMPINGAN AKTIVITAS BUKTI FISIK/TARGET OUTPUT/ SASARAN

TARGER OUTCAME

• Tim Audit
menyusun/menyampaik • Program Kerja audit
 Evaluasi Program an laporan audit dan • Format pengecekan dokumen
SPMI 2019 rekomendasi hasil audit • Laporan hasil kerja tim audit
 Penyusunan draf • Evaluasi program SPMI • Potret sekolah berdasarkan hasil • Kepala
laporan 2019 evaluasi program SPMI Sekolah
05
• TPMPS menyiapkan • TPMPS menyiapkan laporan • TPMPS
Hari Pertama :
laporan kegiatan dan kegiatan dan keuangan beserta • Guru
• LPMP
• Fasda
keuangan beserta bukti bukti fisik
fisik

Sebelum pelaksanaan kunjungan ke-5 ini Fasda mendampingi TPMPS melaksanakan audit internal kemudian
rekaman/hasil audit diUpload di Fanpage LPMP. Hasil Upload ini akan dijadikan bahan pendampingan
SPMI
SASARAN MUTU SEKOLAH MODEL
1. Berkomitmen membangun budaya mutu
2. Ada Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS)
3. Melakukan Evaluasi Diri Sekolah secara objektif dengan menggunakan Instrumen PMP dan
menguploadnya ke website PMP
4. Menganalisis hasil EDS/rapor mutu sekolah dan menyusun rekomendasi pemenuhan mutunya
5. Menyusun rencana pengembangan sekolah dan mereviewnya secara terjadwal
6. Menyusun RKAS berdasarkan rencana pengembangan sekolah dan rekomendasi pemenuhan
mutu
7. Menjalankan supervisi akademik dan pengelolaan secara terencana
8. Mengaktifkan kelompok kerja guru dilevel sekolah dan kelompok kerja kepala sekolah di level
gugus
9. Menyusun dan mengimplementasikan dokumen mutu sekolah untuk menjaga kualitas layanan
sekolah
10. Melaksanakan audit internal secara terencana
11. Melaksanakan penataan, perawatan, dan kebersihan lingkungan, sehingga sekolah menjadi
lebih nyaman, bersih, hijau, asri serta bebas rokok.
1. Pemilihan implementasi SPMI terbaik (perkab/kota)
dalam best practice dan infografis
2. Pemilihan penataan lingkungan terbaik (perkab/kota)
3. Pemilihan penataan kelas terbaik (perkab/kota)
4. Pemilihan penataan ruang guru (perkab/kota)
Penilaian akan berlangsung sejak pendampingan SPMI
sampai kegiatan Evaluasi Sekolah Model
(Bulan Nopember 2019)

Penetapan sekolah yang masuk kategori sekolah terbaik

akan disampaikan saat kegiatan Diseminasi
(Bulan Desember 2019)
 PENDAMPINGAN SEKOLAH
MODEL TAHUN 2019
No Petugas Pendampingan
Jenjang
1. Ade Irma Agustin,S.Psi SMA
2. Anisah Imanah, M.Si SMA
3. Dr. Surjono,MT SMK
4. Drs.Trubus Irhamullah, MM.,MA SMA
5. Eri Susanti,M.Si SMA
6. Tatang Suharta, S.Si SMK
7. Tomi Fitrianto, SH SMA
8. Yan Agustiansyah, M.Pd SMK

10
JADWAL PENDAMPINGAN SEKOLAH MODEL TAHUN 2019
PENDAMPING : Ade Irma Agustin,S.Psi

PEMETAAN & RENCANA MUTU DOKUMEN MUTU PEMENUHAN MUTU MELALUI PLC EVALUASI SPMI & PELAPORAN
KOMITMEN
H1 H2 H3 H1 H2 H3 H1 H2 H3 H4 H1 H2 H3
BIMTEK 5 5 5 5 5
NO SEKOLAH 45 orang 45 orang 5 orang 45 orang 45 orang 45 orang 45 orang 45 orang 45 orang
TPMPS orang orang orang Orang Orang
LPMP + Fasda + TPMPS TPMPS LPMP + Fasda + LPMP + TPMPS TPMPS LPMP + warga LPMP + Fasda + Fasda + Fasda + LPMP + Fasda + TPMPS TPMPS LPMP + Fasda +
Warga Sekolah Warga Sekolah Sekolah Guru Guru Guru Guru Warga Sekolah

SMAN 1 KOPO Rabu Senin Senin Jum'at Sabtu Sabtu Jum'at

1 15-17 24-07-2019
Fasda : 29-07-2019 05-08-2019 23-08-2019 07-09-2019 14-09-2019 20-09-2019
JULI
SMAN 2 RANGKASBITUNG 2019 Kamis Sabtu Sabtu Sabtu Jum'at Jum'at Sabtu
2
Fasda: 25-07-2019 27-07-2019 03-08-2019 24-08-2019 06-09-2019 13-09-2019 21-09-2019
Pilih bisa H2 atau H3

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7

P2 Petugas memastikan Hasil pemetaan dan rencana pemenuhan mutu sudah ada karena akan disosialisasikan di hari ini (P2)

P4 Petugas memastikan Dokumen Mutu sudah ada karena akan disosialisasikan di hari ini (P4)

P6 Petugas memastikan sebelum P6 sekolah telah melaksanakan PLC secara mandiri didampingi Fasda minimal ada 2 kali pertemuan karena P6 ada refleksi untuk PLC

P7 Petugas memastikan Tim Audit sudah berkerja dan sudah menyusun laporan audit. TPMPS sudah membuat draf laporan kegiatan dan keuangan

Perwakilan sekolah mengisi tanggal yang masih kosong

11
 TERIMA KASIH

Your Date Your Footer 12