AYAT SAMA MAKSUD

Menentukan ayat yang sama maksud

merupakan satu daripada aspek
penggunaan bahasa atau tatabahasa
yang disoal dalam UPSR.

Jumlah soalan yang ditanya adalah

antara 2 soalan hingga 4 soalan.
 PENCETUS IDEA
KE ARAH MINDA BESTARI

Murid-murid mesti pandai @ bijak

menentukan pilihan jawapan.

 Ayat yang sama maksudnya

dengan soalan.
 Ayat yang paling tepat/sesuai
dengan solan yang ditanya.
 LAMAN
IDEA SBC

AYAT
SAMA MAKSUD
 Laman Idea Satu

Selepas upacara perasmian sukan

tahunan itu, Menteri Besar Perak
menyampaikan ucapannya.

Menteri Besar Perak menyampaikan

ucapannya selepas upacara perasmian
sukan tahunan itu.
 Laman Idea Dua

“Jangan lupa untuk menuliskan nama

di kertas jawapan kamu,” kata Cikgu
Md. Ramli.

Cikgu Md. Ramli mengingatkan murid-

muridnya agar tidak lupa menuliskan
nama di atas kertas jawapan.
 Laman Idea Tiga

Mohd Asri menyusun buku-buku cerita

itu mengikut warna ke dalam rak yang
disediakan.

Buku-buku cerita itu disusun mengikut

warna oleh Mohd Asri ke dalam rak
yang disediakan.
 Laman Idea Empat

“Apakah kamu akan turut serta dalam

Projek Anak Angkat itu?” tanya Balqis
kepada Syafarina.

Balqis bertanya kepada Syafarina sama

ada dia akan turut serta atau tidak
dalam Projek Anak Angkat itu.
 Laman Idea Lima

Polis itu bertanya, “Siapakah nama

encik dan apakah nombor kad penge-
nalan encik?”

Polis itu menahan saya dan bertanya-

kan nama saya dan nombor kad
pengenalan saya.
 1 SOALAN 1

2 SOALAN 2

3 SOALAN 3

4 SOALAN 4

PERKONGSIAN 5 SOALAN 5
IDEA BESTARI
 Biji benih disemai dahulu sebelum
di tanam oleh Pak Ali.
S
0 Biji benih itu disemai dan di-
A A
tanam dahulu oleh Pak Ali.
L
Pak Ali menanam dahulu se-
A B
belum menyemai biji benih itu.
N
Pak Ali menyemai dahulu biji
C
benih sebelum menanamnya.
1
Ditanam dahulu biji benih se-
D
belum disemai oleh Pak Ali.
 Dia berkata bahawa dia suka ting-
gal di situ kerana tempat itu sunyi.
S
0 Dia berkata, “Saya suka tinggal di
A A
sini kerana tempat ini sunyi.”
L
Dia berkata, “Dia suka tinggal di
A B
situ kerana tempat itu sunyi.”
N
Saya berkata, “Saya suka tinggal
C
di situ kerana tempat itu sunyi.”
2
Katanya, “Dia suka tinggal di sini
D
kerana tempat itu sunyi.”
 “Bukan saya yang mencuri buku
Farah, ayah,” kata Sufli .
S Sufli menafikan Farah yang men-
0 A curi buku ayahnya.
A Sufli menjelaskan kepada ayahnya
L B bahawa dia tidak mencuri buku
A Farah.
N Sufli memberitahu ayahnya bahawa
C bukan Farah yang mencuri buku-
nya.
3
Sufli memberitahu ayahnya bahawa
D
dia yang mencuri buku Farah.
 “Usahlah kau bersedih, nak,” kata
Mak Onah kepada Firdaus.
S
0 Mak Onah menasihati Firdaus
A
A supaya jangan bersedih.
L Mak Onah meminta Firdaus su-
A B
paya tidak bersedih.
N
Firdaus dipujuk oleh Mak Onah
C
supaya jangan bersedih.
4
Firdaus dilarang oleh Mak Onah
D
daripada bersedih.
 “Aduhai, malang sungguh nasib
kanak-kanak ini!’” kata Oyah kepada
S Anis.
0
Oyah berasa nasibnya lebih baik
A A
daripada kanak-kanak itu.
L
A B Anis berasa nasibnya lebih cerah
berbanding dengan kanak-kanak itu.
N
Oyah dan Anis berasa kasihan
C
apabila melihat kanak-kanak itu.
5
Oyah berasa kasihan apabila meng-
D
enangkan nasib kanak-kanak itu.
BAGUS! JAWAPAN
ANDA
Ayat
sama
maksud
TEPAT

2 3 4 5 A
SALAH ! SILA
CUBA
LAGI

1 2 3 4 5
 SOALAN KLON UPSR
AYAT SAMA MAKSUD

Uji Minda, jawab Soalan 1 hingga

Soalan 5.

Pilih ayat yang sama maksud

dengan ayat yang bergaris.
Selamat mencuba
 1 SOALAN 1

2 SOALAN 2

3 SOALAN 3

4 SOALAN 4

SOALAN 5 SOALAN 5
KLON UPSR
 Layanannya yang baik menyebabkan
banyak orang datang ke kedai Mak
S Munah.
0 Banyak orang melayan Mak Munah
A A dengan baik di kedainya.
L Mak Munah melayan orang yang
A B datang ke kedainya dengan baik.
N
Banyak orang datang ke kedai Mak
C Munah kerana dia melayan mereka
1 dengan baik.

D Kedai Mak Munah banyak memberi

layanan yang baik kepada orang.
 “Aduh, banyaknya kerja yang masih
belum beres!” kata Sabree.
S
0 Sabree mengeluh kerana dia mem-
A A punyai banyak kerja yang belum
L dibereskan.
A Sabree memberitahu bahawa kerja-
B
N nya banyak belum beres .
Sabree menasihati saya supaya
C
membereskan kerja.
2
D Sabree mengeluh kerana kerja saya
masih belum beres.
 Fendhi menjadi pendiam sejak
kematian ibunya.
S
0 Sejak kematian Fendhi, ibunya
A
A menjadi pendiam.
L Fendhi kurang bercakap sejak
A B
ibunya meninggal dunia.
N
Fendhi membisu sejak mening-
C
galkan ibunya .
3
Sejak meninggalkan ibu, Fendhi
D
tidak banyak bercakap lagi.
 Selepas pulang dari sekolah, dia
membantu ibunya di kedai runcit.
S
0 A Dia pulang dari sekolah selepas
A membantu ibunya di kedai runcit.
L Dia pulang dari kedai runcit sele-
B
A pas membantu ibunya di sekolah.
N Dia membantu ibunya di kedai run-
C
cit selepas pulang dari sekolah.
4 Dia membantu ibunya di sekolah
D
selepas pulang dari kedai runcit.
 “Bagaimanakah awak menjaga basikal
awak ini?” tanya Fadzil kepada Adib.
S
0 Adib bertanya kepada Fadzil ten-
A A tang cara dia menjaga basikal.
L Fadzil bertanya kepada Adib bagai-
A B
mana awak menjaga basikal.
N Adib meminta Fadzil mengajarnya
C
cara-cara menjaga basikal.
5 Fadzil meminta Adib mengajarnya
D
cara-cara menjaga basikal.
BAGUS! JAWAPAN
ANDA
Ayat
sama
maksud
TEPAT

2 3 4 5 A
SALAH ! SILAH !
CUBA
LAGI

1 2 3 4 5
 RENUNGAN
IKTIBAR BERSAMA

“Apa yang tersimpan di da-

lam hati seseorang itu akan
terlihat juga dalam kata-
katanya ketika tersilap dan
pada air mukanya.”