KELUARGA SADAR HUKUM

( FPSH HAM )

DISAMPAIKAN DALAM KEGIATAN MASA

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
TAHUN AJARAN 2021 - 2022
Oleh :

TIM PEMBINAAN KESADARAN HUKUM

HAM DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
PE N GAN TAR
”
Tahukah Kamu?
Menurut Friedman, 1998 dikutip oleh Suprajitno 2004 : 1
Keluarga adalah kumpulan dua orang atau lebih yang hidup bersama dengan
keterikatan aturan emosi dan individu mempunyai peran masing-masing
yangmerupakan bagian dari keluarga.
Menurut Hasibuan (2012:193), “kesadaran adalah sikap seseorang yang
secara sukarela menaati semua peraturan dan sadar akan tugas dan
tanggung jawabnya”.
Menurut Utrecht
Definisi hukum adalah himpunan petunjuk hidup (perintah dan larangan) yang
mengatur tata tertib dalam suatu masyarakat yang seharusnya ditaati oleh
anggota masyarakat dan jika dilanggar dapat menimbulkan tindakan dari
pemerintah.
Pengetahuan Kesadaran Hukum
(1) Wajib dilaksanakan semua pihak atau warga negara Hukum suatu system yang
digunakan untuk mengatur;
(2) Munculnya hukum adanya manusia, mengatur norma , rambu2 kehidupan masyarakat;
(3) Fungsinya hukum, mengikat mengatur semua aturan kehidupan serta Regulasi dan
(4) Sanksi dalam pengaturan jalannya roda pemerintahan.

Hukum dan sanksi sejatinya tidak pernah bisa terjadi apabila Kesadaran
Hukum nya Tinggi , serta hukum itu memiliki sifat mengikat dan memaksa ,
atas dasar kesadaran hukum yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri
Pemahaman Kesadaran Hukum
Didasari Dengan Pengetahuan Tentang Hukum Pemahaman
Akan Hukum Kesadaran Tentang Kewajiban Hukum, kita
terhadap orang lain Menerima Hukum, Yang Pasti Harus Kita
Taati. Bagaimana agar bisa terwujud Kesadaran Hukum itu?

 Tindakan ( adanya Pelanggaran akan timbul Sanksi dan mentaati aturan

Penghargaan)
 Pendididikan ( memiliki Pengetahuan, Pemahaman, Kesadaran Hukum diri
sendiri, dan menerima Pendapat orang lain)
 Kampanye ( macam bentuk Pengenalan terhadap Hukum)
APA ITU KELUARGA
SA D A R HUKUM

”
 DASAR HUKUM
KELUARGA S ADAR HUKUM
1. Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik
Indonesia Nomor: M.01-PR.08.10 Tahun 2007 Tentang Perubahan Atas
Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia
Nomor: M.01-PR.08.10 Tahun 2006 Tentang Pola Penyuluhan Hukum;
2. Peraturan Kepala Badan Pembinaan Hukum Nasional Departemen
Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor:
PHN.HN.03.05-73 Tahun 2008 Tentang Pembentukan dan Pembinaan
Keluarga Sadar Hukum dan Desa/Kelurahan Sadar Hukum;
3. Lampiran V: Peraturan Kepala Badan Pembinaan Hukum Nasional
Nomor: PHN.HN.03.05-73 Tahun 2008 Tentang Pembentukan dan
Pembinaan Keluarga Sadar Hukum dan Desa/Kelurahan Sadar
Hukum;
4. Peraturan Gubernur Jawa Barat Nomor 83 Tahun 2009 Tentang
Pedoman Penyuluhan Hukum di Jawa Barat;
5. Peraturan Gubernur Jawa Barat Nomor 15 Tahun 2014 Tentang
Petunjuk Teknis Lomba Desa/Kelurahan Sadar Hukum
DASAR HUKUM
KELUARGA S ADAR HUKUM
  Kesadaran Hukum adalah nilai-nilai
yang hidup di dalam setiap aparatur dan
 Keluarga Sadar Hukum yang masyarakat dalam bentuk pemahaman dan
selanjutnya disebut KADARKUM ketaatan atau kepatuhan terhadap norma
adalah wadah yang berfungsi hukum dan peraturan perundang-undangan
menghimpun pelajar, generasi muda, dan
warga masyarakat kemauannya berusaha
sendiri untuk meningkatkan pemahaman
tentang kesadaran hukum bagi dirinya
dan orang lain.
 Pembinaan adalah suatu upaya peningkatan kualitas
pemahaman tentang kesadaran hukum sasaran bagi para
pelajar ,kelompok muda serta masyarakat.
Pelaksananya oleh Tenaga Penyuluh ,para Duta
Hukum
Tujuan
: Mewujudkan kesadaran
1. hukum aparatur dan
masyarakat;
2. Sehingga setiap aparatur dan anggota
masyarakat menyadari hak dan kewajibannya
sebagai warga negara; dan
3. Mewujudkan budaya hukum dalam sikap dan perilaku
yang sadar, patuh, dan taat terhadap hukum serta
menghormati Hak Asasi Manusia
Mentaati dan sadar pada hukum tertulis dan tidak
tertulis

Pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum (law acquaintance)

Menyadari dan Faham aturan hukum sebagai anak , pelajar dan masyarakat

Sikap taat pada Norma Etika yang berlaku di Masyarakat

Pola-pola perikelakuan hukum yang berlaku (legal behavior)

HAK A S A S I MANUSIA
DAN KEWAJIBAN
PELAJAR

”
 I TU APA?
HAM

Hak Asasi Manusia adalah Karunia Allah yang

melekat pada dirinya sejak dalam kandungan
kepada setiap manusia yang tidak dapat
diganggu ataupun digantikan dengan cara
apapun.
Hak Asasi Manusia adalah hak yang
dibawa manusia sejak lahir dan
secara kodrati melekat karenanya tak
bisa diganggu gugat sebab sifatnya
mutlak.

- John Locke -
Hak asasi peradilan (procedural rights) dimana
seseorang berhak mendapatkan pembelaan hukum dan
persamaan perlakuan di hadapan pengadilan 1
Hak asasi pribadi (personal rights) seperti hak hidup,
hak bebas bergerak, hak bebas menyatakan pendapat,
hak bebas aktif dalam suatu organisasi dan hak bebas
untuk memilih, memeluk agama dan kepercayaannya 2
masing-masing sesuai aturan di negaranya.

Hak asasi politik (political rights)

3
Hak asasi hukum (legal equality rights)
4
Hak asasi ekonomi (property rights)
5
 Berhak atas perlindungan diri pribadi,
Berkomunikasi dan memperoleh informasi keluarga, kehormatan, martabat dan harta
benda serta berhak atas rasa aman dan
Berhak atas status untuk mengembangkan pribadi dan perlindungan dari ancaman ketakutan
kewarganegaraan lingkungan sosialnya
Bebas dari penyiksaan atau perlakuan yang
Kebebasan memeluk agama dan Berhak atas kebebasan meyakini
Beribadat menurut agamanya, kepercayaan, menyatakan pikiran dan merendahkan derajat martabat manusia
memilih pendidikan dan pengajaran, dan berhak memperoleh suaka politik dari
sikap sesuai dengan hati nurani
negara lain
memilih pekerjaan, memilih Hidup sejahtera lahir dan bathin, bertempat
Berhak atas kebebasan berserikat,
kewarganegaraan, memilih tempat tinggal, dan mendapatkan lingkungan hidup
tinggal di wilayah negara dan berkumpul dan mengeluarkan pendapat
yang baik dan sehat serta berhak memperoleh
meninggalkannya, serta berhak pelayanan kesehatan
kembali
 Kebebasan memeluk agama dan beribadat
menurut agamanya, memilih pendidikan dan

Hak untuk hidup, hak untuk tidak disiksa, hak pengajaran, memilih pekerjaan, memilih
kemerdekaan pikiran dan hati nurani, hak kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di
beragama, hak untuk tidak diperbudak, hak wilayah negara dan meninggalkannya, serta
Identitas budaya dan hak
untuk diakui sebagai pribadi dihadapan berhak kembali
masyarakat tradisional
hukum, dan hak untuk tidak dituntut atas
dasar hukum yang berlaku surut
Mendapat kemudahan dan perlakuan
Berhak atas jaminan sosial
khusus untuk memperoleh kesempatan dan

Bebas dari perlakuan yang bersifat

manfaat yang sama guna mencapai
Mempunyai hak milik pribadi diskriminatif
persamaan dan keadilan
 PEMBATASAN HAM
Setiap orang wajib menghormati Hak Asasi
Manusia orang lain dalam tertib kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Dalam menjalankan hak dan kebebasannya,
setiap orang wajib tunduk kepada pembatasan
yang ditetapkan dengan Undang-Undang dengan
maksud semata-mata untuk menjamin pengakuan
serta penghormatan atas hak dan kebebasan
orang lain dan untuk memenuhi tuntutan yang
adil sesuai dengan pertimbangan moral, nilai-
nilai agama, keamanan dan dalam suatu
masyarakat ketertiban umum demokratis.
Menghormati HAM Melaksanakan HAM Mentaati peraturan
orang lain Secara Bertanggung- perundang-undangan
jawab

Bijak dalam HAM tidak berarti Di dalam HAM ada

melaksanakan HAM bebas mutlak, karena pertanggungjawaban
Dan hormatilah HAM ada HAM orang lain di
Orang Lain
dalamnya
PENDIDIKAN ANTI
KORUPSI

”
1
R A N C A N G A N PERGUB P E N D I D I K A N
A N T I KORUPSI D I JAWA BARAT
• Pergub yang dirancang selaras dengan arahan
Pemerintah Pusat
• Peratura Gubernu Tentang Pendidika Anti
n r melibatka n Korupsi
dirancang dengan n
implementasinya seluruh OPD
• Insersi melalui beragam aktivitas di setiapdalam
OPD,
sehingga bersifat preventif
• Perbup/Perwal Kab./Kota di Jawa Barat selaras
dengan Pergub Jawa Barat
PERG U B P E N D I D I K A N A N T I
KO RUPSI D I JAWA BARAT
 R E N C A N A IMPLEMEN TASI P E N D ID IK A N A NT I
KORUPSI D I JAWA BARAT D I B I D A N G P E N D I D I K A N

Pendidikan Anti Korupsi diimplementasikan melalui

Manajemen Berbasis Sekolah
Penyelenggaraan Pendidikan anti korupsi di J awa Barat
dilaksanakan melalui kegiatan
1. Intrakurikuler,
2. Kokurikuler, dan
3. Ekstrakurikuler secara kreatif dan terpadu
 R E N C A N A IMPLEMEN TASI P E N D ID IK A N A NT I
KORUPSI D I JAWA BARAT D I B I D A N G P E N D I D I K A N

Pendidikan anti korupsi

diselenggarakan dengan
mengoptimalkan fungsi
kemitraan tripusat
pendidikan yang meliputi:
1. Sekolah;
2. Keluarga; dan
3. Masyarakat
 MUATAN MATERI P E N D I D I K A N
A N T I KORUPSI D I JAWA
DiimplementasikanBARAT
melalui kurikulum
Karakteristik Daerah di Jawa
dan pembiasaan
Barat
Karakteristik daerah adalah nilai-nilai karakter
Muatan materi pendidikan anti korupsi berbasis
dengan mengembangkan kurikulum muatan NITI kearifan lokal di Jawa Barat NITI SURTI
BAKTI
lokal sesuai dengan kebutuhan dan
karakteristik daerah, satuan
pendidikan, dan peserta didik

Capaian implementasi pendidikan anti

korupsi,
meliputi kompetensi: NITI NITI HARTI
a.Sikap BUKTI
b.Pengetahuan JABAR M A S A G I
TA H A PA N IMPLEM E N TASI PEN D I D I K A N
AN T I KORUPSI D I JAWA BARAT
• Mengintegrasika nilai
n
nilai karakter -
prose dala
pembelajara
Menyiapka s n
tematik m
secara atau
terintegrasi dalam mata
n Jejaring pelajaran (contohnya
Menyertakan Menyiapkan PPKn) sesuai dengan isi
pembelajaran di kelas, kurikulum.
Peserta di luar sekolah,
• Melakukan
Didik keluarga,
masyarakat,
dan
dengan evaluasi
belajar yang
Melakukan melibatkan semua pembelajaran/pembimbi
Inisiatif melibatkan
semu
kegiatan
a
indera
dengan
peserta
pihak.
ngan anti korupsi.
Merancan didik aktivitas
menarik • Sinergitas
g yang dan
menyenangkan. dengan lingkup
yang matang atas akademisi, pegiat
Membuat pendidikan, lembaga
inisiatif pendidik sesuai
perencanaan
dengan kebutuhan. swadaya masyarakat,
 P E L A K S A N A A N IMPLEMENTASI INSERSI
P E N D IDIK A N A N T I KO RUP S I D I
SMA/S M K Pembentuka Tim Melibatkan Unsur Pejabat pada
n Tim pada Dinas, C abang D inas, Pengawas
Disdik Sekolah serta dibentuk di masing-
Pendidikan Anti Korupsi masing sekolah
masuk pada K D M apel
PKn tentang Hukum dan Sekolah Piloting:
Lembaga-Lembaga, SMA: SMA N 8 Bandung,
diharapkan peserta didik Insersi P E N D I D I KA SMA N 2 Bandung, SMA N
Penunjuka
pada N ANTI n 27 Bandung
memahami tentang Mata
pencegahan korupsi sejak KORUPSI D I Sekolah SM K : SMKN 3 Bandung,
Pelajaran SMA/SMK Piloting SMKN
dini PKn
C ontohnya menegaskan 8 Bandung, SMK N 9
bahwa mencontek adalah Bandung SLB: SLBN A
embrio dari korupsi, Kota Bandung, SLBN Kapt.
sehingga memunculkan Menjadi Menjadi bagian materiHalim
padaPurwakarta
Bagian
karakter jujur disiplin dan pelaksanaan PLS dengan
Materi
tanggung jawab pada narasumber dari KPK,Tim
PLS pada D inas, Pengawas, dan
Jabar Masagi Pemerintah
Daerah Provinsi
Jawa Barat
Akhlaqul Karimah

”
 Penguatan
Akhlaqul Karimah
Kantor Wilayah Kementerian Agama
Provinsi Jawa Barat
Bagi Pelajar
 Kenapa Akhlakul Karimah sangat Penting
?
Akhlak = budi pekerti, perangai, tingkah laku, tabiat atau kebiasaan
Karimah = mulia, terpuji, baik.
Lawannya adalah Madzmumah = jelek, tercela
Tujuan Akhlakul Karimah = agar setiap orang bertingkah laku sesuai
dengan adat istiadatnya yang baik dan sesuai dengan ajaran agama
 Dasar-dasar Akhlakul Karimah
 ‫يم‬ ٍ ُ‫َو ِإنَّ َك لَ َعلَ ٰى ُخل‬
ٍ ‫َع ِظ‬
‫ق‬
Dan sesungguhnya engkau (Muhammad) benar-benar berbudi pekerti yang agung. (QS Al Qalam : 4)

َ ‫إِنَّ َما بُ ِع ْثتُ ِألُتَ ِّم َم‬.

ِ َ‫صالِ َح ْاألَ ْخال‬
‫ق‬
“Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang baik” (HR. Ahmad)

‫ق اإلسالم ا ْل َحيَا ُء‬

ُ ُ‫إِنَّ لِ ُك ِّل ِد ْين ُخلُقًا َو ُخل‬
"Sesungguhnya setiap agama memiliki akhlak, dan akhlak Islami adalah rasa malu." (HR. Ibnu Majah)

‫سنَ ُك ْم أَ ْخالَقًا‬
َ ‫إنَّ ِمنْ ِخيَا ِر ُك ْم أَ ْح‬
“Sesungguhnya yang terbaik di antara kalian adalah yang terbaik akhlaknya” (HR. Ahmad)

Dan Banyak lagi yang lainnya

Sasaran Akhlakul Karimah
1. Akhlak kepada Allah (pencipta)
2. Akhlak Kepada Manusia
3. Akhlak Kepada Lingkungan (Hewan,
tumbuhan, dan apapun yang ada di
sekitar kita)
Dianggap Gaul zaman now…
Remaja selalu mendapat tanggapan yang beraneka ragam.
Kesan yang ada dalam benak masyarakat cenderung negatif.
Perkelahian antar pelajar, pornografi, kebut-kebutan, tindakan
kriminal seperti pencurian dan perampasan barang orang lain,
pengedaran dan pesta obat-obat terlarang, bahkan yang sekarang
lagi heboh adalah dampak pergaulan bebas yang semakin
mengkhawatirkan
1. Menutup Aurat Islam telah mewajibkan laki-laki dan perempuan
untuk menutup aurot demi menjaga kehormatan diri dan
kebersihan hati. Aurat merupakan anggota tubuh yang harus
ditutupi dan tidak boleh diperlihatkan kepada orang yang bukan
mahramnya terutama kepada lawan jenis agar tidak boleh kepada
jenis agar tidak membangkitkan nafsu birahi serta menimbulkan
fitnah.
Aurat laki-laki yaitu anggota tubuh antara pusar dan lutut
sedangkan aurat bagi wanita yaitu seluruh anggota tubuh kecuali
muka dan kedua telapak tangan. 2. Menjauhi perbuatan zina Pergaulan antara laki-laki dengan
perempuan di perbolehkan sampai pada batas tidak
membuka peluang terjadinya perbuatan dosa. Islam adalah
agama yang menjaga kesucian, pergaulan di dalam islam
adalah pergaulan yang dilandasi oleh nilai-nilai kesucian.
Dalam pergaulan dengan lawan jenis harus dijaga jarak
sehingga tidak ada kesempatan terjadinya kejahatan seksual
yang pada gilirannya akan merusak bagi pelaku maupun bagi
masyarakat umum.
Al-Qur’an Surat Al-Isra’ ayat 32:
“Dan janganlah kamu mendekati zina, Sesungguhnya zina itu
adalah suatu perbuatan yang keji. dan suatu jalan yang
buruk”
 Batasan-batasan
Laki-laki tidak boleh berdua-duaan dengan perempuan yang bukan mahramnya.
Jika laki-laki dan perempuan di tempat sepi maka yang ketiga adalah syetan,
mula-mula saling berpandangan, lalu berpegangan, dan akhirnya menjurus pada
perzinaan, itu semua adalah bujuk rayu syetan.
Laki-laki dan perempuan yang bukan mahram tidak boleh bersentuhan secara
fisik. Saling bersentuhan yang dilarang dalam islam adalah sentuhan yang
disengaja dan disertai nafsu birahi. Tetapi bersentuhan yang tidak disengaja
tanpa disertai nafsu birahi tidaklah dilarang.
Tata Cara Pergaulan Remaja,
diantaranya :
a. Mengucapkan Salam
Ucapan salam ketika bertemu dengan teman atau orang lain sesama muslim, ucapan salam
adalah do’a. Berarti dengan ucapan salam kita telah mendoakan teman tersebut.

b. Meminta Izin Meminta izin di sini dalam artian kita tidak boleh meremehkan
hak-hak atau milik teman apabila kita hendak menggunakan barang milik teman
maka kita harus meminta izin terlebih dahulu
c. Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda Remaja sebagai
orang yang lebih muda sebaiknya menghormati yang lebih tua dan mengambil pelajaran
dari hidup mereka. Selain itu, remaja juga harus menyayangi kepada adik yang lebih
muda darinya, dan yang paling penting adalah memberikan tuntunan dan bimbingan
kepada mereka ke jalan yang benar dan penuh kasih sayang.
d. Bersikap santun dan tidak sombong Dalam bergaul, penekanan perilaku yang baik sangat
ditekankan agar teman bisa merasa nyaman berteman dengan kita. Kemudian sikap dasar
remaja yang biasanya ingin terlihat lebih dari temannya sungguh tidak diterapkan dalam islam
bahkan sombong merupakan sifat tercela yang dibenci Allah.

f. Tidak boleh saling menghina Menghina / mengumpat hukumnya dilarang dalam islam
sehingga dalam pergaulan hindarilah saling menghina di antara teman.

e. Berbicara dengan perkataan yang sopan Islam mengajarkan bahwa bila kita berkata,
utamakanlah perkataan yang bermanfaat, dengan suara yang lembut, dengan gaya yang wajar.
Termasuk dalam hal ini yaitu mengungkapkan ekspresi (membuat status) dalam media sosial

g. Tak boleh saling membenci dan iri hati Rasa iri akan berdampak dapat berkembang
menjadi kebencian yang pada akhirnya mengakibatkan putusnya hubungan baik di antara
teman. Iri hati merupakan penyakit hati yang membuat hati kita dapat merasakan ketenangan
serta merupakan sifat tercela baik di hadapan Allah dan manusia.

h. Mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat Masa remaja sebaiknya
dipergunakan untuk kegiatan-kegiatan yang positif dan bermanfaat remaja harus membagi
waktunya efisien mungkin, dengan cara membagi waktu menjadi 3 bagian yaitu : sepertiga
untuk beribadah kepada Allah, sepertiga untuk dirinya dan sepertiga lagi untuk orang lain.
Bela Negara

”
MENGAPA NEGARA HARUS DIBELA ?
 UU NO 3 THN 2002 PASAL 9 AYAT 1 YANG BERBUNYI SETIAP
WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM
UPAYA BELA NEGARAYG DI WUJUDKAN DALAM
PENYELENGGARAAN PERTAHANAN NEGARA

SIAPA YANG HARUS MEMBELA NEGARA ?

SELURUH WARGA NEGARA INDONESIA

 KITA MAKAN KITA TUMBUH
KITA LAHIR DI DARI HASIL DAN HIDUP DI
NKRI BUMI DI NKRI NKRI

KITA MATI DI
KITA BEKERJA
NKRI
DI NKRI
Adalah Tingkatan Mendasar Yg Melandasi
Cara Bertindak Guna Melindungi Negara Dari
Segala Bentuk Ancaman Guna Menjaga
Keutuhan & Kelangsungan Hidup Nkri.

BELA
NEGARA
PENGERTIAN BELA NEGARA

Adalah sikap dan perilaku serta tindakan warga negara

dalam menjaga negara kesatuan republik indonesia dari
segala macam ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan
yang dilandasi oleh pancasila dan uud 1945 serta nilai-nilai
bela negara
 NILAI-NILAI YG DIKEMBANGKAN
DALAM BELA NEGARA

CINTA TANAH AIR

SADAR BERBANGSA DAN BERNEGARA

YAKIN PADA PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA

RELA BERKORBAN UNTUK BANGSA DAN NEGARA

MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BELA NEGARA

46
 1. CINTA TANAH AIR
• MENGENAL, MEMAHAMI & MENCINTAI WIL NAS
• MENJAGA TANAH & PEKARANGAN SERTA SLR RUANG WILAYAH
INDONESIA
• MELESTARIKAN & MENCINTAI LINGKUNGAN HIDUP
• MEMBERIKAN KONTRIBUSI PADA KEMAJUAN BANGSA & NEGARA

• MENJAGA NAMA BAIK BANGSA & NEGARA

• BANGGA SEBAGAI BANGSA INDONESIA

WASPADA SERTA SIAP MEMBELA TANAH AIR THD

ANCAMAN TANTANGAN HAMBATAN GANGGUAN YG
MEMBAHAYAKAN KELANGSUNGAN HDP BANGSA &
NEGARA O/ SIAPAPUN DAN DARI MANAPUN.
 MENGENAL, MEMAHAMI & MEMBERIKAN KONTRIBUSI
MENCINTAI WIL NAS PADA KEMAJUAN BANGSA &
NEGARA

MELESTARIKAN & MENCINTAI MENJAGA NAMA BAIK

LINGKUNGAN HIDUP BANGSA & NEGARA
 2. SADAR BERBANGSA DAN BERNEGARA
INDONESIA

MEMBINA KERUKUNAN, MENJAGA PERSATUAN &

KESATUAN DARI LINGKUNGAN TERKECIL (KELUARGA),
LING. MASYARAKAT, LINGDIK & LINGJA .

MENCINTAI BUDAYA BANGSA & PRODUKSI DALAM NEGERI

MENGAKUI, MENGHARGAI & MENGHORMATI BENDERA MERAH PUTIH,

LAMBANG NEGARA & LAGU KEBANGSAAN INDONESIA RAYA

MENJALANKAN HAK & KEWAJIBAN SESUAI PERATURAN PER-UU

YG BERLAKU

MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN BANGSA DIATAS

KEPENTINGAN PRIBADI, KELUARGA & GOLONGAN
memahami nilai-nilai dalam pancasila
melaksanakan nilai-nilai pancasila dlm kehidupan
sehari-hari
menjadikan pancasila sbg pemersatu bangsa &
negara
yakin pd kebenaran pancasila sbg falsafah dan
ideologi negara ri
 ANCAMAN Pengertian ancaman : Ancaman adalah setiap usaha dan
kegiatan, baik dari dalam negeri maupun luar negeri, yang
dinilai membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah
negara, dan keselamatan segenap bangsa

Ancaman militer adalah ancaman yang menggunakan

kekuatan bersenjata yang terorganisasi yang dinilai
mempunyai kemampuan yang membahayakan kedaulatan
negara, keutuhan wilayah negara, dan keselamatan
segenap bangsa.
Ancaman militer dapat berbentuk:
1. Agresi oleh negara lain.
2. Pelanggaran wilayah
3. Spionase
4. Sabotase
5. Aksi teror bersenjata
6. Pemberontakan bersenjata
7. Perang saudara.
ANCAMAN BERDIMENSI IDEOLOGI
Ancaman berbasis ideologi dapat pula dalam bentuk penetrasi nilai-nilai
kebebasan (liberalisme) sehingga dapat memicu proses disintegrasi
bangsa.

ANCAMAN BERDIMENSI POLITIK

Masyarakat Internasional mengintervensi suatu negara melalui politik
seperti Hak Asasi Manusia (HAM), demokratisasi, penanganan lingkungan
hidup, dan penyeleggaraan pemerintahan yang bersih dan akuntabel.

ANCAMAN BERDIMENSI EKONOMI

Ekonomi merupakan salah satu penentu posisi tawar setiap negara dalam
pergaulan internasional. Kondisi Ekonomi sangat menentukan dalam
pertahanan negara. Ancaman berdimensi ekonomi terbagi menjadi internal
dan eksternal.
ANCAMAN BERDIMENSI SOSIAL BUDAYA
Ancaman sosial budaya berupa isu-isu kemiskinan, kebodohan,
keterbelakangan, dan ketidakadilan yang menjadi dasar timbulnya konflik
vertikal antara pemerintah pusat dan daerah, dan konflik horizontal yaitu
suku, agama, ras, dan antar golongan (SARA).

ANCAMAN BERDIMENSI TEKNOLOGI DAN INFORMASI

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat pesat dan membawa
manfaat yang besar bagi masyarakat tapi kejahatan mengikuti
perkembangan tersebut seperti kejahatan siber dan kejahatan perbankan.

ANCAMAN BERDIMENSI KESELAMATAN UMUM

Ancaman bagi keselamatan umum dapat terjadi karena bencana alam,
misalnya gempa bumi, meletusnya gunung, dan tsunami. Ancaman
karena manusia, misalnya penggunaan obat-obatan dan bahan kimia,
pembuangan limbah industri, kebakaran, kecelakaan transportasi.
BADAN NARKOTIKA
NASIONAL

”
Bahaya Penyalahgunaan Narkotika
 DASAR HUKUM :
1. U N D A N G – U N D A N G R E P U B L I K I N D O N E S I A N O M O R 3 5 TA H U N 2 0 0 9 T E N TA N G N A R K O T I K A ;

2. P E R AT U R A N PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 23 TA H U N 2010 T E N TA N G BADAN

NARKOTIKA NASIONAL;

3. P E R AT U R A N K E PA L A B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L N O M O R 7 TA H U N 2 0 1 5 T E N TA N G R E N C A N A

S T R AT E G I S B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L TA H U N 2 0 1 5 – 2 0 1 9 ;

4. P E R AT U R A N K E PA L A B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L N O M O R 1 6 TA H U N 2 0 1 4 T E N TA N G O R G A N I S A S I

D A N TATA K E R J A B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L ;

5. P E R AT U R A N K E PA L A B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L N O M O R 3 TA H U N 2 0 1 5 T E N TA N G O R G A N I S A S I

D A N TATA K E R J A B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L P R O V I N S I D A N B A D A N N A R K O T I K A N A S I O N A L

K A B U PAT E N / K O TA .
PENGGOLONGAN JENIS NARKOTIKA
UU-RI NO. 35 TAHUN 2009 TENTANG NARKOTIKA

GOL. I GOL.II GOL.III

65 86 14
JENIS JENIS JENIS

KODEIN
KOKAIN MORFIN
PROPIRAM
GANJA METADON
BUPRENORFIN
HEROIN PETIDIN
(dst) DEXTRO
MDMA (dst)
METAMFETAMI
N
(dst)

DIGUNAKAN HANYA UNTUK

DIGUNAKAN UNTUK PENGOBATAN
PENGEMBANGAN ILMU
PENGETAHUAN
DAN ILMU PENGETAHUAN
CIRI FISIK PENYALAHGUNA
NARKOBA
•Mata merah. Ini menjadi ciri fisik yang paling sering terjadi untuk
semua jenis pemakaian narkoba.

•Bau badan. Biasanya pemakai berkeringat dan memiliki bau badan

khas atau menyengat. Mereka yang memakai putaw biasanya jarang
mandi dan baju yang dipakai itu-itu saja. Selain itu rambut lebih
terlihat berminyak dan mudah rontok.

•Pernapasan lambat dan dangkal. Hal ini menyebabkan pemakai

mengambil napas cepat seperti setelah berolahraga.
PERILAKU YANG
MENGINDIKASIKAN
PENYALHGUNA NARKOBA
•Aktivitas tidur terganggu. Pengguna narkoba biasanya sering tidur atau bermalas-
malasan sepanjang hari atau sebaliknya.

•Perubahan perilaku makan dan minum. Mereka bisa menjadi seseorang yang tidak
menyukai makan atau makan secara berlebih.

•Menjadi pribadi emosional dan sensitive. Pemakai narkoba lebih cepat tersinggung.
Kesalahan kecil dari orang lain dianggap sebagai masalah besar yang mengganggu
kepentingannya.

•Kekacauan cara berpikir. Bagi mereka yang rutin menggunakan obat terlarang,
biasanya cara berpikirnya kacau dan sulit berkonsentrasi.

•Perubahan peer. Lingkungan pergaulan mereka lama-lama akan berubah drastis

•Kebutuhan uang bertambah. Pemakai narkoba biasanya mulai merongrong keluarga

untuk menyediakan sejumlah uang untuk membayar sesuatu.
Akronim dari P4GN
Pencegahan Pemberantasan
Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap
Narkotika
 Pilar 1 yakni
PENCEGAHAN
Dalam hal ini, tindakan
Pencegahan meliputi
Advokasi & Diseminasi
atau penyebaran Informasi
mengenai permasalahan
yang berkaitan dengan
bahaya narkoba kepada
masyarakat

Tidak tahu menjadi tahu

Tahu menjadi Paham
 Pilar 2 yakni
PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT
Hal ini dilakukan agar
masyarakat tahu, mau dan
mampu berpartisipasi aktif
mengenai Permasalahan
Narkoba dan hidup
bermasyarakat secara
mandiri, sehat dan sejahtera.
Cuek menjadi Peduli!
Rentan menjadi imun!
 Pilar 3 yakni
PEMBERANTASAN
Bentuknya yakni memotong
Jaringan antara Pemasok
dengan Pasar

Hukum Pasar...
Supply and Demand
 Pilar 4 yakni
REHABILITASI
Pemulihan medis dan
psikososial / aftercare, sehingga
secara fisik dan mental menjadi
pulih dari ketergantungan.
BNN – Kemenkes - Kemensos

Rehab itu menjadikan yang

“Sakit menjadi Sehat”

Penyalahgunaan Narkoba
menjadikan yang
“Sehat menjadi Sakit”
Pilar 5 yakni
HUKUM DAN KERJASAMA
Narkoba merupakan
Sindikat, bukan kejahatan
biasa...

Kejahatan yang dimaksud :

1. Kejahatan terorganisir;
2. Kejahatan Lintas Daerah
dan Negara;
3. Kejahatan Luar Biasa.

INDONESIA DARURAT NARKOBA

”
Upaya Pemda Jawa Barat dalam mewujudkan Pelajar
Sadar Hukum Telah terbit Keputusan Gubernur
180.05/Kep.648-Disdik/2018 tentang Tim
Kesadaran Hukum Dan Hak Asasi Manusia Bagi Pelajar Pada
Jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Kejuruan, Sekolah
Menengah Atas Luar Biasa Dan Madrasah Aliyah Atau
Sederajat Di Provinsi Jawa Barat, yang telah ditetapkan pada
tanggal 8 Juni 2018 selain itu telah terbit pula Keputusan
Gubernur Nomor 180/Kep.1341- disdik/2018 tentang Forum
Pelajar Sadar Hukum
Dan Hak Asasi Manusia di Provinsi Jawa Barat
yang telah ditetapkan pada tanggal
19 Desember 2018.

Sambutan Gubernur Jawa Barat dalam

Arahan FPSH HAM Jawa Barat 11 Januari
2019
 ............ Forum Pelajar Sadar Hukum ini hadir untuk mewujudkan
............ proses kesadaran hukum dikalangan peserta didik jenjang sekolah
menengah atas (sederajat) dimana ini merupakan salah satu wadah
aktifitas dalam hal kesadaran hukum dan akan menjadi bekal saat
para pelajar ini turun bermasyarakat dan dapat menyebarkan
“virus” positif untuk mengajak pelajar lain agar tidak melakukan
berbagai perilaku yang beresiko serta melanggar hukum dan ham,
............ untuk selanjutnya kami berharap agar segera dikembangkan pula
............ sekolah sadar hukum – ham dengan indikator sudah memiliki
forum pelajar sadar hukum, bebas dari narotika,
tidak ada tawuran, tidak ada bulliying, tidak ada
pungutan liar, tidak ada perbuatan mencontek,
tidak ada plagiat serta taat terhadap
aturan lalu lintas.
Sambutan Gubernur Jawa Barat sebagai
Pembina dalam Arahan FPSH HAM Jawa
Barat 11 Januari 2019
LEGALITAS KEBERADAAN FPSH
HAM DI PROVINSI JAWA BARAT
 KEGIATAN YANG TELAH
DILAKSANAKAN DALAM RANGKA
PEMBINAAN KESADARAN HUKUM
DAN HAM DI DAERAH PROVINSI
JAWA BARAT
”
 DEKLARASI
PELAJAR JAWA
BARAT S A D A R
HUKUM HAM
PENOBATAN DUTA
HUKUM HAM
JAWA
BARAT
DEKLARAS I PELAJAR
JAWA BARAT TOLAK
INTOLERANSI
10 Desember
KUNJUNGAN BELA
NEGARA KE

AKMIL/AAL /A A U /
AKPOL
 PEM B INAAN
/ PENGUATAN
PELAJAR
S A D A R HUKUM
PA SAG I (PELAJAR
SALING BERBAG I)
PENGEMBANGAN
KREATIFITAS
LOMBA
KADARKUM/
LOMBA LCC
HAM
KEGIATAN DI
MASA PANDEMI
TIM PEMBINAAN KESADARAN HUKUM
HAM DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
SEKRETARIAT BERSAMA: JALAN DR. RADJIMAN NO. 6 PASIR KALIKI, KEC.
CICENDO, KOTA BANDUNG, JAWA BARAT 40171
 TERIMA KASIH
Membangun Generasi Muda Harapan Masa Depan Yang
Memiliki Karakter Dengan Wawasan Kebangsaan Denga Akhlak
Dan Budi Pekerti Yang Baik.

Jadilah Pemimpin Panutan Suri Tauladan Bangsa Dan Negara

 Forum Pelajar Sadar Hukum dan Hak Asasi
Manusia Provinsi Jawa Barat
Sekretariat di Eks Gedung Balai Budaya dan Bahasa Lantai 1 Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Barat Jalan Dr. Radjiman No. 6. Pasir Kaliki,
Kecamatan Cicendo, Kota Bandung 40171.

Media Informasi:
Situs : www.fpshhamjabar.org
Instagram : https://www.instagram.com/fpshjabar/
Facebook : https://www.facebook.com/fpshhamjabar
Twitter : https://twitter.com/fpshJabar
Youtube : https://www.youtube.com/c/fpshhamjawabarat
Surel : fpshjabar@gmail.com
WhatsApp : 081563394080

Gabung Disini: Instagram @fpshjabar

Kenali Lebih Jauh Tentang

Gabung Disini: Instagram @fpshjabar