ASUHAN

KEFARMASIAN & Kajian

SOAP
I Nyoman Oka Wiguna
Ida Bagus Gde Agung Raditya Eka Putra
Kadek Sari Cuciati
Nenden Syarifah
Erick Kurniawan G.
Nurhayati Amatillah
Vera Yustina
PETA KONSEP
PHARMACEUTICAL CARE
MATERI SULIT DIPAHAMI

Klasifikasi DRPs

PEMECAHAN MASALAH
1.Guru menstimulasi pengetahuan peserta didik
terkait obat yang tidak sesuai
2.Guru menjelaskan klasifikasi DRPs dan melakukan
diskusi terkait masalah yang ditemukan peserta
didik (obat yang tidak sesuai)
MATERI MISKONSEPSI

 Kegiatan Asesmen dan Planning pada tahapan

SOAP Farmasi

•Pemecahan Masalah
Guru lebih banyak melakukan literasi jurnal
penelitian kajian SOAP Farmasi sehingga dapat
mengemas materi lebih menarik
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN
HOTS
 Identifikasi Masalah
1. Obat yang tidak sesuai yang ditemukan oleh siswa
 Pemecahan Masalah
 1.Siswa melakukan skrining resep untuk mengidentifikasi DRPs
secara berkelompok
 2. Mempresentasikan hasil berupa video
 3. Guru berdiskusi bersama siswa untuk penanganan DRPs yang
ditemukan
 4. Praktek simulasi Ujian LSP (Pelayanan Resep)
TERIMAKASIH