KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

“VIRGINIA HANDERSON”

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

STIKES MUHAMMADIYAH KLATEN
2021
 VIRGINIA HANDERSON
Lahir pada tahun 1897
Berasal dari Kansas City dan menghabiskan masa
pertumbuhannya di Virginia

Latar belakang pendidikan keperawatan yang meliputi pendidikan awal

keperawatan di Sekolah Perawat Militer 1918-1921 di Washington DC,
sebagai staf perawat, tenagan pengajar di Rumah Sakit
Mengikuti pendidikan tinggi di Fakultas keguruan. Melalui berbagai
pendidikannya ia banyak mendapat ilmu tentang praktek klinik dan
proses analitikal.
Pada tahun 1953, ia bekerja dengan Leo Simmon pada Survey nasional
tentang penelitian keparawatan.
Pada tahun 1959, ia memimpin proyek The Nursing Studies Index di
Universitas Yale
Model/Teori Virginia Henderson
yaitu menolong seseorang yang sehat/sakit dalam usaha
menjaga kesehatan atau penyembuhan atau untuk
menghadapi kematiannya dengan tenang
Henderson memandang
kesehatan pada individu dalam
kaitan dengan kemampuan
pasien untuk memenuhi 14
komponen kebutuhan dasar
hidup untuk memandirikan
pasien
14 KOMPONEN KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

Bernafas dengan normal

Makan dan minum cukup.
Pembuangan eliminassi tubuh.
Bergerak dan mempertahankan posisi yang nyaman.
Tidur dan istirahat.
Memilih pakaian pantas, berpakaian dan
menanggalkan pakaian.
Mempertahankan suhu tubuh dalam kondisi normal
dengan memodifikasi Lingkungan.
 14 KOMPONEN KEBUTUHAN DASAR HIDUP
Menjaga kebersihan tubuh dan memelihara kesehatan
dan melindungi kulit
Menghindari bahaya dilingkungannya dan menghindari
cedera yang lain.
Komunikasi dengan orang lain dalam pernyataan emosi,
kebutuhan, kekhawatiran dan pendapat.
Beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaan
Bekerja sedemikian rupa sehingga ada rasa pemenuhan
akan kebutuhan.
Kebutuhan bermain dan rekreasi
Kebutuhan Belajar