Anda di halaman 1dari 5

KELOMPOK 8

“NILAI DAN SIKAP


DALAM PEMBELAJARAN
IPS SD”
NAMA ANGGOTA :
Alif Hidayat 2040605075
Fikri Reza Alfaridzi 2040605111
Jeffri Sepriyadi 2040605049
A. Pentingnya Nilai dan Sikap dalam Pengajaran IPS
Menurut Poerwadarminta dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, nilai adalah harga, hal-hal
penting atau berguna bagi manusia. Nilai atau sistem nilai adalah keyakinan, kepercayaan,
norma atau kepatuhan-kepatuhan yang dianut oleh seseorang ataupun kelompok masyarakat.
(Kosasih Djahiri. 1980:5).
Sedangkan menurut Fraenkel dalam (Husein Achmad. 1981:87), menyatakan bahwa nilai
menggambarkan suatu penghargaan atau semangat yang diberikan seseorang atas
pengalaman-pengalamannya. Koentjaraningrat mengemukakan pengertian sistem nilai budaya
yaitu suatu sistem nilai budaya terdiri dari konsepsi-konsepsi yang hidup dalam alam pikiran
sebagian besar dari warga masyarakat, mengenai hal-hal yang harus mereka anggap amat
bernilai dalam hidup. Koentjaraningrat menjelaskan bahwa suatu sikap adalah suatu disposisi
atau keadaan mental di dalam jiwa dan diri seorang individu untuk bereaksi terhadap
lingkungannya (baik lingkungan manusia atau lingkungan masyarakatnya, baik lingkungan
alamiah maupun lingkungan fisiknya).
B. Hubungan Antara Sikap, Nilai, dan Perilaku
Hubungan antara sikap dengan nilai, sebagian pakar psikologi berpendapat bahwa
nilai lebih bersifat global daripada sikap. Pendapat lain mengatakan nilai merupakan
sasaran yang lebih abstrak, yang ingin dicapai oleh seseorang. Nilai mendasari
pandangan hidup seseorang. Oleh karena itu nilai tidak mempunyai objek yang
spesifik, seperti dalam sikap. Namun sangat penting peranannya dalam pembentukan
sikap. Dengan demikian nilai mempengaruhi pembentukan dan arah sikap
seseorang. Nilai juga dapat mempengaruhi perilaku dan perbuatan seseorang dengan
mempengaruhi sikap dan penilaian terhadap konsekuensi dari pada perilaku dan
perbuatan seseorang tersebut. Melalui proses seperti ini, nilai dapat dilihat sebagai
kunci bagi lahirnya perilaku dan perbuatan seseorang.
C. Penanaman Nilai dan Sikap dalam
Pengajaran IPS
Penanaman sikap atau sikap mental yang baik melalui pengajaran IPS, tidak dapat
dilepaskan dari mengajarkan nilai dan sistem nilai yang berlaku di masyarakat.
Dengan kata lain, strategi pengajaran nilai dan sistem nilai pada IPS bertujuan untuk
membina dan mengembangkan sikap mental yang baik. Materi dan pokok bahasan
pada pengajaran IPS dengan menggunakan berbagai metode digunakan untuk
membina penghayatan, kesadaran, dan pemilikan nilai-nilai yang baik pada diri
siswa. Dengan terbinanya nilai-nilai secara baik dan terarah pada mereka, sikap
mentalnya juga akan menjadi positif terhadap rangsangan dari lingkungannya,
sehingga tingkah laku dan tindakannya tidak menyimpang dari nilai-nilai yang
luhur. Dengan demikian tingkah laku dan tindakannya tadi selalu akan dilandasi
oleh tanggung jawab terhadap dirinya sendiri dan terhadap lingkungannya.
SEKIAN DAN TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai