NIM : 717521017
KELAS :A
PERENCANAAN PROGRAM PENINGKATAN
PHBS BAGI PARA SANTRI , PENGURUS
PONDOK PESANTREN SERTA MASYARAKAT
LINGKUNGAN
PESANTREN FARID AL-SALEH NEGERI LAMA
KECAMATAN BOKAT
ILMU SOSIAL
& PERILAKU
Pendahuluan
● Pondok Pesantren Farid Al-saleh Negeri Lama , selain dikenal sebagai wahana tempat belajar santri dan santriwati dalam
mendalami ilmu agama Islam, namun dalam melaksanakan pengelolaan pondok pesantren, masih ada faktor-faktor lain yang
menjadi yang menonjol di kalangan masyarakat pesantren. Problema itu mengenai segi kebersihan di lingkungan pondok
pesantren yang masih terkesan kumuh dan penerapan untuk hidup higienis masih kurang.
● Kondisi sanitasi pada Pondok pesantren ini berkaitan dengan angka kesakitan berbasis lingkungan yang menular. Beberapa
masalah sanitasi sangat umum di Ponpes dapat kita sebutkan antara lain keterbatasan sarana sanitasi dan perilaku santri yang
belum maksimal ber PHBS.
Berdasarkan ulasan diatas, diketahui bahwa masih banyak permasalahan- permasalahan perilaku hidup bersih dan sehat pada tatanan di
pondok pesantren ini.
LANDASAN TEORI S-O-R PADA
PERENCANAAN YANG AKAN
DILAKUAKN
Teori yang melandasi perencanaan ini adalah teori SOR (Stimulus, Organism, Respon)
yang berkeyakinan bahwa penyebab sikap yang dapat berubah tergantung pada kualitas rangsang
yang berkomunikasi dengan organisme.
Adapun keterkaitan model SOR (Stimulus, Organism, Respon) dalam perencanaan ini adalah :
○ Stimulus yang di maksud adalah Strategi promosi kesehatan untuk melakukan kerjasama
dengan keluarga dan masyarakat dilingkungan pesantren
○ Organisme yang dimaksudkan adalah para santri , pengurus pondok pesantren serta
masyarakat lingkungan Pesantren Farid Al-Saleh
○ Respon yang dimaksud adalah perubahan perilaku di kalangan para santri , pengurus pondok
pesantren serta masyarakat lingkungan Pesantren Farid Al-Saleh
Tujuan
■ Maksud, tujuan dan manfaat penerapan PHBS di Pesantren , Membahas rencana kebijakan tentang
penerapan PHBS di Pesantren .
■ Meminta masukan tentang penerapan PHBS di Pesantren , antisipasi kendala sekaligus alternative solusi.
■ Menanamkan nilai-nilai untuk ber-PHBS kepada santri yang dilakukan diluar jam pelajaran biasa
(ekstra kurikuler):
● Kegiatan penyuluhan dan latihan keterampilan dengan melibatkan peran aktif Santri , warga
Pesantren dan masyarakat lingkungan Pesantren .
WAKTU PELAKSANAAN
● SENIN , 10 JANUARI 2022
Terima Kasih