2)Muhammad Abduh
Muhammad Abduh lahir di Mesir pada tahun 1849 M, ayahnya bernama Abdul Hasan
Khoirullah yang berasal dari Turki, dan ibunya seorang Arab yang silsilahnya sampai
kepada suku Umar Bin Khatab.
pembaharuan pendidikan Islam, juga bergerak dibidang politik bagi kaum gender (kaum
wanita Islam). Diantara pemikiran Muhammad Abduh di bidang pembaharuan pemikiran
Islam yang menggaung hingga sekarang adalah;
a) Membuka pintu ijtihad
b) Penghargaan terhadap akal (Rasionalitas)
c) Kekuasaan negara harus dibatasi oleh konstitusi
d) Memodernisasikan sistem pendidikan Islam di Al-Azhar.
Deskripsi Perkembangan Islam pada
Masa Modern
1.Tokoh pemikir Islam pada masa modern
Tokoh Islam dengan pemikiran yang berbeda tersebut adalah;
a.Di bidang tajdid keagamaan
Ide pemikiran dan peilaku Muhammad Ali Pasya yang menonjol, sehingga
perlu dijadikan model perilaku bagi umat Islam adalah;
a) Walaupun semula buta huruf dan menulis, dengan kemauan keras Muhammad Ali Pasya
menjadi orang yang cerdas dan menjadi seorang pembaharu Islam
b) Kemajuan hanya dapat diambil melalui perilaku dan sikap disiplin yan dipetik dari
kedisiplinan seoran prajurit
c) Kemajuan umat Islam dapat dibentuk melalui membangun kekuatan militer, meningkatkan
bidang pemerintahan, ekonomi dan pendidikan.
Deskripsi Perkembangan Islam pada
Masa Modern
c. Pembaharuan dalam bidang Pendidikan
Sebagai tokoh pembaharu Islam yang bergerak di bidang pendidikan pada masa perkembangan Islam abad modern
adalah Al-Tahtawi. Nama aslinya adalah Rifa'ah Badhawi Rafi' al Tahtawi.Beliau lahir pada tahun 1801 di Mesir Selatan
dan wafat tahun 1873 di Kairo.
Beberapa ide pemikiran Al-Tahtawi sebagai tokoh pembaharu Islam abad modern di bidang pendidikan adalah;
a) Salah satu jalan untuk mencapai kesejahteraan adalah dengan berpegang teguh kepada agama dan akhlak budi pekerti
b) Proses yang strategis untuk menjadikan umat Islam menjadi beragama dan berbudi pekerti adalah melalui proses
pendidikan, karena tujuan pendidikan adalah membentuk manusia berkepribadian patriotik (sebagai wujud hubbul
wathon) yaitu mencintai tanah air.
c) Perasaan patriotikdapat menumbuhkan semangat kebangsaan, persatuan, tunduk dan mematuhi undang-undang, serta
bersedia mengorbankan jiwa dan harta untuk mempertahankan kemerdekaan
d) Peran para ulama henaknya selalu mengikuti perkembangan dunia modern dan mempelajari berbagai ilmu pengetahuan
modern.
e) Pintu ijtihad tetap terbuka lebar, sehinggamampu melahirkan ide-ide pembaharuan
f) Ajaran Islam tidak hanya monoton mengurusi Tuhan, akan tetapi kehidupan juga mengurusi peroalan sosial secara
seimbang
g) Kebiasaan diktator seorang raja atau seorang pemimpin harus diganti dengan sistim bermusyawarah
h) Syari'at Islam harus sesuai dengan perkembangan modern, sehingga para ulama harus belajar filsafat dan ilmu
pengetahuan, agar syari'at sesuai dengan kehidupan modern.
i) Pendidikan harus bersifat sosial (termasuk tidak ada pembedaan bagi perempuan), sehingga pendidikan mampu
melahirkan umat Islam bersifat dinamis.
Hikmah Mempelajari Perkembangan Islam pada Masa Modern