Anda di halaman 1dari 337

Catitan yang Perlu Diingati

Notes to Remember
KSSM Kimia SPM 2021
KSSM Chemistry SPM 2021
Format
Format
Tips Menjawab
Answering Tips
● Berbanding Fizik dan Biologi, soalan Kertas 1 Kimia
tidak mengikut aturan bab buku teks
Tips Kertas 1
Paper 1 Tips ● 1 jam 15 minit untuk menjawab 40 soalan.
○ Secara purata, ada 1 minit 52 saat sahaja untuk
menjawab 1 soalan.
○ Rancang masa dengan teliti!

● Bagi soalan yang confirm tahu jawapan, jangan


lengahkan masa. Terus jawab dan pergi ke soalan
seterusnya.
○ Soalan yang boleh dijawab <30 saat
○ Kebiasannya soalan konstruk Mengingat dan
Memahami

● Tak sure jawapan untuk soalan tersebut? Cuba


potong pilihan jawapan yang anda tahu confirm salah.
Contoh soalan mudah / Examples of easy questions
Contoh soalan mudah / Examples of easy questions
● Masih tak sure apa jawapan untuk soalan

Tips Kertas 1 tersebut? Jangan lengahkan masa! KIV


dan terus ke soalan seterusnya.
Paper 1 Tips ○ Kalau boleh, bezakan soalan mana
yang anda kurang pasti (contoh:
bulatkan nombor soalan) dengan
soalan yang anda tak tahu langsung
(contoh: letak tanda soal)

● Dah jawab sampai Soalan No. 40?


Kembali semula ke soalan-soalan yang
anda KIV.
○ Utamakan soalan kurang pasti
terlebih dahulu.
● Masih ada soalan yang tak tahu
Tips Kertas 1 langsung jawapan? Nak tembak?
Tembaklah secara berilmiah!
Paper 1 Tips
○ Secara purata, akan ada lebih
kurang ±10 soalan bagi setiap
pilihan jawapan.
○ Bilang ada berapa A, B, C dan D
yang telah anda jawab.
○ Sebagai contoh, jika anda hanya
ada 3 soalan sahaja yang dijawab
C, maka ada kebarangkalian yang
tinggi soalan yang anda tak tahu
itu juga jawapannya adalah C.
● Sebolehnya, luangkan masa 15 minit
Tips Kertas 1 terakhir untuk semak semula
Paper 1 Tips jawapan.
○ Pastikan apa yang
ditanda/dijawab pada kertas
soalan juga ditanda dengan betul
pada borang OMR

● Pastikan semua soalan berjawab!


Kertas 2
Paper 2

● 2 jam 30 minit untuk 100 markah


○ Secara purata, ada 1 minit 30 saat bagi setiap 1 markah
○ Termasuk masa menyemak semula jawapan

● Cadangan: Bagi setiap 1 markah, 1 minit masa menjawab + 30 saat


masa menyemak jawapan
Tips Kertas 2, Bahagian A
Paper 2, Section A Tips
● 60 markah
○ Cadangan: Luangkan masa 1 jam masa menjawab + 30 minit masa menyemak jawapan

● Kenal pasti kata kunci/keyword/kata tugas soalan


○ Nyatakan (State)/Namakan (Name)/Apakah (What)
■ Beri jawapan TANPA huraian. Tiada markah diperuntukkan untuk huraian
■ Kebiasannya 1-2 markah
○ Terangkan (Explain)/Huraikan (Elaborate)
■ Huraikan jawapan.
■ Kebiasannya 2-4 markah
○ Bandingkan (Compare)
■ Beri persamaan DAN perbezaan
○ Beri inferens (Give an inference)
■ Beri sebab berdasarkan fakta
Tips Kertas 2, Bahagian A
Paper 2, Section A Tips
● Dalam satu item soalan, boleh terdapat lebih daripada satu bab yang diuji

● Bagi soalan yang confirm tahu jawapan, jangan lengahkan masa. Terus jawab
dan pergi ke soalan seterusnya.

● Tak pasti berapa point/ayat perlu ditulis? Klu terdapat pada markah soalan.
○ 1 markah = 1 point

● Tak pasti point/ayat anda mencukupi atau tidak? Boleh tulis lebih.
Tips Kertas 2, Bahagian A
Paper 2, Section A Tips
● Masih tak sure jawapan untuk soalan tersebut? Jangan lengahkan masa! KIV dan
terus ke soalan seterusnya.
○ Kalau boleh, bezakan soalan mana yang anda kurang pasti (contoh:
bulatkan nombor soalan) dengan soalan yang anda tak tahu langsung
(contoh: letak tanda soal)

● Dah jawab sampai Soalan No. 8? Teruskan ke Bahagian B.


○ Semak jawapan hanya selepas selesai jawab semua bahagian.
Molekul / Molecule

Contoh soalan / Examples of questions


Pepejal / Solid

Natrium klorida ialah sebatian ion / Sodium chloride is an ionic compound

Lebih banyak tenaga haba diperlukan untuk memutuskan daya tarikan elektrostatik antara ion
More heat energy is needed to overcome electrostatic forces between ions

Menyediakan atmosfera lengai ketika mengimpal/ Provide an inert atmosphere during welding
Digunakan dalam mentol / Used in light bulbs

Contoh soalan / Examples of questions


Tips Kertas 2, Bahagian B
Paper 2, Section B Tips
● Soalan 9 (20 markah) atau Soalan 10 (20 markah). Jawab salah satu.
○ Cadangan: Luangkan masa 20 minit masa menjawab + 10 minit masa
menyemak jawapan

● Kenal pasti kata kunci/keyword/kata tugas soalan

● Rancang jawapan berdasarkan peruntukan markah

● Jawapan tidak semestinya berbentuk perenggan.


○ Beri jawapan dalam ‘bullet point’ sudah memadai
○ Soalan banding beza lebih sesuai dijawab dalam bentuk jadual
○ Soalan pengiraan perlukan jalan kerja
1 m - Pemerhatian dalam P / Observation in P
1 m - Penerangan / Explanation
1 m - Pemerhatian dalam Q / Observation in Q
2 m - Penerangan / Explanation

Contoh soalan / Examples of questions


1 m - Nama asid HA / Name of acid HA
1 m - Nama asid HB / Name of acid HB
1 m - Nilai X / Value of X
2 m - Perbezaan kedua-dua asid / Difference of both acids

1 m - Nama proses / Name of the process


2 m - Penerangan perubahan pH / Explanation of pH change

Contoh soalan / Examples of questions


1 m - Nama tindak balas penyediaan
garam tak terlarutkan / Name of insoluble
salt preparation reaction
2 m - Persamaan kimia / Chemical
equation
3 m - Pengiraan / Calculation
1 m - Cadangan bahan lain / Suggestion

Contoh soalan / Examples of questions


Tips Kertas 2, Bahagian B
Paper 2, Section B Tips
● Dah jawab satu item, tapi takut tak cukup markah? Boleh jawab kedua-duanya.
○ Jika jawab kedua-dua Soalan 9 dan 10, markah tertinggi akan diambil kira.
○ PASTIKAN selesaikan dahulu Bahagian A dan Bahagian C sebelum jawab
item kedua Bahagian B.
○ Jawab item kedua pada helaian kertas kajang yang baru/muka surat buku
jawapan yang baru
■ Asingkan daripada jawapan item pertama

● Masih tak pasti nak jawab mana satu? Jangan lengahkan masa. KIV dahulu, dan
teruskan ke Bahagian C.
Tips Kertas 2, Bahagian C
Paper 2, Section C Tips
● Soalan 11 (20 markah)
○ Cadangan: Luangkan masa 20 minit masa menjawab + 10 minit masa
menyemak jawapan

● Kenal pasti kata kunci/keyword/kata tugas soalan

● Rancang jawapan berdasarkan peruntukan markah

● Mulakan jawapan pada kertas kajang yang baru/mukasurat baru buku jawapan
○ Asingkan daripada jawapan Bahagian B

● Jawapan tidak semestinya berbentuk perenggan.


Tips Kertas 2, Bahagian C
Paper 2, Section C Tips
● Terdapat soalan konstruk Menilai dan Mencipta
○ Mencipta: Soalan merancang eksperimen (7-10 markah)
○ Menilai: Soalan KBAT (4 markah)

● Bagi soalan merancang eksperimen:


○ Hanya masukkan apa yang diperlukan soalan sahaja
○ Kebiasannya soalan cuma minta senarai bahan & radas, prosedur, dan
pemerhatian yang mungkin berlaku

● Bagi soalan KBAT:


○ Selagi jawapan anda munasabah, walaupun tiada dalam skema jawapan,
markah tetap akan diberikan
1 m - Formula awam alkohol / General formula
of alcohol
1 m - Nama alkohol X / Name of alcohol X
1 m - Nama alkohol Y / Name of alcohol Y
1 m - Nama bahan Z / Name of substance Z

Contoh soalan / Examples of questions


6 m - Prosedur / Procedures
2 m - Persamaan kimia / Chemical equation

Contoh soalan / Examples of questions


1 m - Nyatakan kumpulan berfungsi /
Stating the functional group
1 m - Lukisan formula struktur / Structural
formula drawing
2 m - Pengiraan / Calculation

Contoh soalan / Examples of questions


4 m - Penerangan / Explanation

Contoh soalan / Examples of questions


Kertas 2
Paper 2
● Dah jawab habis Bahagian C? Kembali semula ke soalan-soalan yang anda KIV.
○ Utamakan soalan kurang pasti terlebih dahulu.

● Sebolehnya, luangkan masa 50 minit terakhir untuk menyemak jawapan (dan jawab
soalan kedua Bahagian B jika berkeinginan)

● Susun kertas kajang jawapan anda untuk Bahagian B dan C mengikut nombor soalan.
○ Soalan 9 dan/atau Soalan 10 (Bahagian B)
○ Diikuti Soalan 11 (Bahagian C)
● Terdapat 2 atau 3 soalan:
○ 2 soalan: Fizik & Kimia
Tips Kertas 3 ○ 3 soalan: Fizik, Kimia & Biologi
Paper 3 Tips
● 45 minit untuk menjawab 15 markah
○ Secara purata: 1 markah = 3 minit

● 5 minit bagi setiap soalan untuk semak


senarai bahan & radas, membaca soalan
serta merancang eksperimen
○ 10 atau 15 minit pertama bagi
kedua-dua/ketiga-tiga soalan

● 40 minit bagi setiap soalan untuk


menjalankan amali dan menulis jawapan
● Cadangan bagi setiap item soalan:
○ 5 minit semak radas dan rancang
Tips Kertas 3 ○ 30-35 minit menjalankan amali dan
Paper 3 Tips menjawab soalan
○ 5-10 minit semak semula jawapan

● Jika sudah selesai awal amali dan


menjawab Soalan 1, tidak perlu tunggu
40 minit habis. Teruskan Soalan 2 dan 3.

● Tidak perlu jawab mengikut urutan


soalan atau urutan subjek
○ Jika tak sure amali Soalan 1, KIV
dahulu dan teruskan dengan amali
Soalan 2 atau 3
TINGKATAN 4
FORM 4

Bab 2: Jirim dan Struktur Atom


Chapter 2: Matter and the Atomic Structure
Bagi setiap perubahan
keadaan jirim,
terdapat juga
perubahan bagi:

● Susunan zarah
● Tenaga kinetik
● Daya tarikan
antara zarah
(intermolekul)
Jenis zarah
Types of particles
1. Atom
2. Molekul / Molecule
3. Ion
Lengkung pemanasan
Heating curve
Lengkung penyejukan
Cooling curve
Zarah subatom
Subatomic particles
● Proton
○ P = +ve
● Neutron
○ Neu = neutral
● Elektron / Electron
○ -ve
● Dalam suatu atom, bilangan proton sentiasa sama dengan elektron
In an atom, the number of protons is always equal to the number of electrons
○ Jadi, suatu atom ialah neutral kerana cas-casnya seimbang
Thus, an atom is neutral because the charges are balanced
Sejarah
History
● DaTho RuBohr Jawa
○ Dalton: Atom sfera
○ Thomson: Atom sfera + Elektron
○ Rutherford: Atom sfera + Elektron
+ Proton
○ Bohr: Elektron mempunyai petala
(shell)
○ James: Atom sfera + Elektron
dalam petala (shell) + Proton +
Neutron
Nombor proton dan nukleon
Proton and nucleon numbers
● Nombor proton = Bilangan proton = Bilangan elektron
Proton number = Number of protons = Number of electrons
● Nombor nukleon / Nucleon number
= Bilangan zarah dalam nukleus atom
Number of particles in the nucleus of the atom
= Bilangan proton + Bilangan neutron
Number of protons + number of neutrons
● Proton dan neutron menyumbang kepada jisim atom, maka nombor nukleon =
jisim atom relatif
Protons and neutrons contribute to the atomic mass, thus nucleon number =
relative atomic mass
Perwakilan piawai
Standard representation
Rajah Struktur Atom dan Susunan Elektron
Atomic Structure and Electron Arrangement Diagrams
● Penuhkan petala terdekat dengan nukleus
Fill in the shell nearest to the nucleus

● Kemudian, isi elektron selebihnya dalam petala berikutnya.


Then, fill the rest of the electrons in the next shells.
Rajah Struktur Atom dan Susunan Elektron
Atomic Structure and Electron Arrangement Diagrams

BILANGAN ELEKTRON MAKSIMUM


NOMBOR
PROTON
Petala pertama Petala kedua Petala ketiga

1 hingga 20 2 8 8

21 atau lebih 2 8 18
Lukisan
Drawing

Susunan elektron / Electron arrangement Struktur atom / Atomic structure


Rajah Struktur Atom dan Susunan Elektron
Atomic Structure and Electron Arrangement Diagrams
● Petala terluar = petala valens
Outermost shell = valence shell

● Elektron dalam petala valens = Elektron valens


Electrons in the valence shell = Valence electrons

● Unsur yang mempunyai bilangan elektron valens yang sama mempunyai


sifat kimia yang sama.
Elements with the same number of valence electrons have similar
chemical properties.
Isotop
Isotopes
● Atom-atom bagi unsur yang sama dengan mempunyai bilangan
proton yang sama tetapi bilangan neutron yang berbeza
Atoms of the same element with same number of protons but
different number of neutrons

● Nombor nukleon ditulis pada pangkal nama unsur untuk membezakan setiap isotop
Nucleon number is written at the end of element name to differentiate each isotopes
● Jisim atom relatif suatu unsur mengambil kira kelimpahan semula jadi bagi setiap isotop
Relative atomic mass of an element take into account the natural abundance of each
isotopes.
Jisim Atom Relatif bagi Isotop
Relative Atomic Mass for Isotopes
Penggunaan Isotop
Use of Isotopes
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

SBP 2020
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

MRSM 2020
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

JAR Mg = (79 x 24) + (10 x 25) + (11 x 26)


100
= 24.32

Buku Teks
TINGKATAN 4
FORM 4

Bab 3: Konsep Mol, Formula dan Persamaan Kimia


Chapter 3: The Mol Concept, Chemical Formula and Equation
Jisim relatif
Relative mass
● Jisim atom relatif (JAR) / Relative atomic mass (RAM)
○ Jisim purata satu atom unsur tersebut berbanding dengan 1/12 kali
jisim satu atom karbon-12.
● Sebab karbon-12 dipilih sebagai piawai:
○ Mudah dikendalikan - pepejal pada suhu bilik
○ Mudah dijumpai dalam kebanyakan bahan - mudah bergabung dengan
unsur-unsur lain
○ Jisim atom relatif karbon-12 adalah tepat 12.0 - karbon-12 ialah isotop
utama dengan kelimpahan 99%
Jisim relatif
Relative mass
● Jisim atom relatif (JAR) / Relative atomic mass (RAM)
○ Akan diberi pada soalan dan pada Jadual Berkala
Will be given in the question itself and the Periodic Table

● Jisim molekul relatif (JMR) / Relative molecular mass (RMM)


○ Tambahkan sahaja JAR setiap atom pada molekul tersebut
Just add up the total RAM of each atom in the molecule

● Jisim formula relatif (JFR) / Relative formula mass (RFM)


○ Sama seperti JMR, digunakan untuk sebatian ion
Same as RMM, used for ionic compounds
Bilangan zarah
Number of particles
● Mol: unit SI untuk kuantiti bahan/jirim
● Pemalar Avogadro, NA: 6.02 x 1023
● 1 mol atom/molekul/ion = 6.02 x 1023 atom/molekul/ion
Jisim bahan
Mass of substance
● Jisim molar: Jisim bagi 1 mol bahan
● Unit: g/mol
● Jisim molar = Jisim atom/molekul/formula relatif
Isipadu gas
Volume of gas
● Isipadu molar: Isipadu yang ditempati/diisi oleh 1 mol gas
● Dua jenis isipadu molar:
○ STP: 22.4 dm3
○ RTP: 24.0 dm3
Konsep mol
Mol concept
Formula kimia
Chemical formula
● Formula empirik / Empirical formula
○ Nisbah paling ringkas bilangan atom setiap unsur dalam suatu
sebatian
Simplest ratio of the number of atoms of each elements in a
compound

● Formula molekul / Molecular formula


○ Bilangan sebenar atom setiap unsur dalam suatu sebatian
Actual number of atoms of each elements in a compound
Cara menentukan formula empirik
How to determine empirical formula
Unsur
Tulis nama unsur di sini
Element

Jisim Isi jisim setiap unsur di sini. Jika soalan beri dalam peratus,
Mass gunakan peratus sebagai pengganti jisim.

Bilangan mol atom


Jisim ÷ Jisim relatif = Bilangan mol
No. of mol of atom

Nisbah mol paling ringkas Bahagi setiap bilangan mol dengan bilangan mol terkecil
Simplest mol ratio yang diperoleh. Jika jawapan dalam bentuk
perpuluhan/pecahan yang tidak boleh dibundar, tukar kepada
bentuk integer
Cara menentukan formula empirik
How to determine empirical formula
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

SBP 2020
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

MRSM 2020
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

Johor 2020
TINGKATAN 4
FORM 4

Bab 4: Jadual Berkala Unsur


Chapter 4: Periodic Table of Elements
Sejarah
History
● LanDon New Meyer Men Mostly
○ Lavoisier: Kumpulan gas, logam, bukan logam dll.
○ Dobereiner: Jisim purata atom - Triad
○ Newlands: Turutan menaik jisim atom - Hukum Oktaf
○ Meyer: Graf isipadu melawan jisim atom
○ Mendeleev: Turutan menaik jisim atom & sifat kimia yang serupa
○ Moseley: Turutan menaik nombor proton
Prinsip asas penyusunan unsur
● Unsur dalam Jadual Berkala Unsur disusun mengikut tertib nombor
proton yang menaik, dari kiri ke kanan dan atas ke bawah.

● Unsur yang mempunyai sifat kimia yang serupa diletakkan dalam lajur
menegak yang sama.
Jadual Berkala Unsur
Moden
● Lajur menegak: Kumpulan (Group)
○ 18 kumpulan
○ Ditentukan oleh bilangan elektron
valens

Bilangan elektron valens Kumpulan

1 dan 2 Bilangan elektron valens

3 dan ke atas Bilangan elektron valens + 10


Jadual Berkala Unsur
Moden
● Baris mengufuk: Kala (Period)
○ 7 kala
○ Ditentukan oleh bilangan petala
diisi oleh elektron
Jadual Berkala
Unsur Moden
● Contoh
○ H: Kumpulan 1
Kala 1
○ O: Kumpulan 16,
Kala 2
○ C: Kumpulan 14,
Kala 2
Pertambahan nombor proton
SBP 2020
Kerana keempat-empat unsur mempunyai bilangan petala yang sama (iaitu dua petala)
SBP 2020
● Nama lain unsur K18: Gas adi (noble
Kumpulan 18 gas)/Gas nadir (inert gas)
● Bersifat lengai/tidak reaktif secara
kimia
○ Petala valens atom gas adi telah
diisi penuh oleh elektron dan
mencapai susunan elektron
oktet yang stabil
○ Gas adi tidak menderma,
menerima dan berkongsi
elektron dengan atom lain
○ Gas adi wujud sebagai
monoatom
Sifat fizik Kumpulan 18
● Menuruni K18:
○ Saiz jejari atom bertambah -
terdapat pertambahan elektron dan
bilangan petala yang berisi elektron
○ Takat lebur dan takat didih
bertambah - pertambahan saiz
atom meningkatkan daya tarikan
antara atom; lebih banyak tenaga
haba diperlukan untuk mengatasi
daya tersebut
Kegunaan
unsur
Kumpulan
18
Kumpulan 1

● Nama lain unsur K1: Logam alkali


● Menuruni K1:
○ Saiz/Jejari atom bertambah - terdapat pertambahan elektron & bilangan
petala berisi elektron
○ Takat lebur dan takat didih berkurang - pertambahan saiz atom menyebabkan
ikatan logam menjadi semakin lemah; semakin kurang tenaga haba yang
diperlukan untuk memutuskan ikatan logam tersebut
○ Bersifat lembut
○ Ketumpatan yang rendah - terapung di atas air
○ Permukaan kelabu yang berkilat

Sifat fizik Kumpulan 1


Sifat kimia Kumpulan 1
Tindak balas dengan air
Sifat kimia Kumpulan 1
Tindak balas dengan oksigen
Sifat kimia Kumpulan 1

● Sifat kimia yang sama, tetapi kereaktifan meningkat menuruni kumpulan.


○ Tindak balas dengan air - menghasilkan larutan hidroksida (bersifat
alkali) dan gas hidrogen
Sifat kimia Kumpulan 1

● Sifat kimia yang sama, tetapi kereaktifan meningkat menuruni kumpulan.


○ Tindak balas dengan oksigen - menghasilkan pepejal logam oksida
berwarna putih
■ Menghasilkan larutan hidroksida yang beralkali jika oksida logam
dilarutkan dalam air
Sifat kimia Kumpulan 1

● Sifat kimia yang sama, tetapi kereaktifan meningkat menuruni kumpulan.


○ Tindak balas dengan klorin - menghasilkan pepejal logam klorida
berwarna putih
● Kereaktifan unsur K1 meningkat
Kereaktifan
menuruni kumpulan
Kumpulan 1 ○ Bilangan petala yang berisi
elektron bertambah apabila
menuruni K1 - saiz atom
bertambah
○ Kedudukan elektron valens
semakin jauh daripada nukleus
atom
○ Daya tarikan nukleus terhadap
elektron valens semakin lemah
○ Elektron valens lebih mudah dan
cenderung untuk didermakan
Unsur lain Kumpulan 1 - Rb, Cs, Fr
● Sifat fizikal dan kimia sama seperti Li, Na dan K tetapi lebih reaktif

● Rubidium (Rb) dan sesium (Cs) - Sangat aktif dan mudah terbakar.
Kebiasaannya dijumpai bergabung dengan unsur lain

● Fransium (Fr) - isotop radioaktif yang tidak stabil dengan jangka hayat
yang pendek
Bikar X
MRSM 2020
Hidrogen

MRSM 2020
Logam Kumpulan 1 kurang tumpat daripada air

MRSM 2020
Kumpulan 17

● Nama lain K17: Halogen


● Wujud sebagai molekul dwiatom
F, Cl, Br dan I
● Menuruni K17:
○ Saiz molekul bertambah
○ Takat lebur & takat didih bertambah - pertambahan saiz molekul
menyebabkan daya tarikan antara molekul menjadi semakin kuat; semakin
tinggi tenaga haba yang diperlukan untuk memutuskan daya tarikan
tersebut
○ Keadaan fizik berubah dari gas > cecair > pepejal
○ Ketumpatan meningkat

Sifat fizik Kumpulan 17


Sifat kimia Kumpulan 17

● Sifat kimia yang sama, tetapi kereaktifan berkurang menuruni kumpulan.


○ Tindak balas dengan air - menghasilkan larutan asid
Sifat kimia Kumpulan 17

● Sifat kimia yang sama, tetapi kereaktifan berkurang menuruni kumpulan.


○ Tindak balas dengan logam - menghasilkan halida logam
Sifat kimia Kumpulan 17

● Sifat kimia yang sama, tetapi kereaktifan berkurang menuruni kumpulan.


○ Tindak balas dengan larutan beralkali - menghasilkan halida logam,
halat logam dan air
● Kereaktifan unsur K17 berkurang
Kereaktifan
menuruni kumpulan
Kumpulan 17 ○ Bilangan petala yang berisi
elektron bertambah apabila
menuruni K1 - saiz atom
bertambah
○ Petala valens semakin jauh
daripada nukleus atom
○ Daya tarikan nukleus terhadap
elektron semakin lemah
○ Elektron lebih sukar ditarik
untuk diisi ke dalam petala
valens
Unsur lain Kumpulan 17 - F, At
● Sifat fizikal dan kimia sama seperti Cl, Br dan I, contohnya:
○ Larut dalam pelarut organik
○ Tidak mengkonduksikan haba dan elektrik

● Fluorin (F) - Gas beracun berwarna kuning.


○ Sangat reaktif - gabungan dengan hidrogen boleh menghasilkan
letupan

● Astatin (At) - unsur radioaktif yang tidak stabil - sukar dijumpai


SBP 2020
Kala 3
● Merentasi Kala 3 dari kiri ke kanan:
○ Saiz atom berkurang - jejari atom berkurang
○ Keelektronegatifan meningkat
■ Keelektronegatifan: Keupayaan suatu atom untuk menarik elektron
■ Merentasi kala, bilangan proton meningkat. Lebih banyak cas terkandung
dalam nukleus, maka lebih kuat daya tarikan nukleus terhadap elektron
○ Keadaan fizik: Pepejal > Gas
○ Unsur: Logam > Separa logam/Metaloid > Bukan logam

Sifat fizik Kala 3


Sifat kimia oksida Kala 3
Tindak balas dengan air
Sifat kimia oksida Kala 3
Tindak balas dengan air
Natrium Aluminium Sulfur
Oksida Kala oksida, Magnesium oksida, dioksida,
3 Na2O oksida, MgO Al2O3 SO2

Keterlarutan
Larut Larut separa Tidak larut Larut
dalam air

Nilai pH 14.0 9.0 7.0 3.0

Jenis oksida Oksida bes Oksida bes - Oksida asid


Sifat kimia oksida Kala 3
Tindak balas dengan asid dan alkali
Sifat kimia oksida Kala 3
Tindak balas dengan asid dan alkali
Keterlarutan
Oksida Kala 3 Jenis oksida
Dalam asid nitrik, Dalam natrium
HNO3 hidroksida, NaOH

Magnesium oksida,
Larut Tidak larut Oksida bes
MgO
Aluminium oksida,
Al2O3 Larut Larut Oksida amfoterik

Silikon (IV) dioksida,


SiO2 Tidak larut Larut Oksida asid
Sifat kimia oksida Kala 3

● Apabila merentasi Kala 3, sifat oksida daripada oksida bes > oksida amfoterik > oksida asid
○ Oksida unsur Kumpulan 1 dan 2
■ Larut dalam air membentuk larutan beralkali
■ Larut/Bertindak balas dengan asid
○ Aluminium oksida
■ Tidak larut dalam air
■ Larut/Bertindak balas dengan kedua-dua asid dan alkali
● Amfoterik - berkeupayaan bertindak sebagai asid dan bes.
○ Oksida unsur Kumpulan 14, 15, 16 dan 17
■ Larut dalam air membentuk larutan berasid
■ Larut/Bertindak balas dengan alkali
Kegunaan unsur separa logam
● Separa logam/Metaloid - mempunyai sifat logam dan sifat bukan logam
○ Konduktor elektrik yang lemah
○ Konduktor elektrik yang baik pada suhu yang tinggi
● Digunakan sebagai semikonduktor dalam penghasilan mikrocip
elektronik untuk telefon bimbit dan komputer riba
Unsur Peralihan
● Pepejal dengan permukaan yang
berkilat
● Sangat keras berbanding logam
Sifat Unsur Peralihan
Kumpulan 1 dan 2
● Ketumpatan yang tinggi
● Takat lebur dan takat didih yang
tinggi
● Mulur
● Boleh ditempa
Ciri Istimewa Unsur Peralihan
● Berfungsi sebagai mangkin bagi mempercepat tindak balas tanpa
berubah secara kimia
○ Contoh: Serbuk besi dalam Proses Haber
Ciri Istimewa Unsur Peralihan
● Berupaya membentuk ion berwarna.
Ciri Istimewa Unsur Peralihan
● Mempunyai lebih daripada satu nombor pengoksidaan.
Ciri Istimewa Unsur Peralihan
● Berupaya membentuk ion kompleks
Kegunaan Unsur Peralihan
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

Pulau Pinang 2020


CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

MRSM 2020
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

Melaka 2020
TINGKATAN 4
FORM 4

Bab 5: Ikatan Kimia


Chapter 5: Chemical Bond
Asas Pembentukan Sebatian
● Pemindahan atau perkongsian elektron diperlukan untuk atom mencapai
susunan elektron duplet/oktet yang stabil - membentuk ikatan kimia
○ Ikatan ion - pemindahan (derma dan terima) elektron
○ Ikatan kovalen - perkongsian elektron

● Ikatan kimia hanya melibatkan elektron valens sahaja.

● Sebatian terbentuk apabila dua atau lebih unsur bergabung.


Ikatan Ion ● Ikatan ion terbentuk melalui
pemindahan elektron antara
atom logam (termasuk
hidrogen) dengan atom
bukan logam.

● Daya tarikan elektrostatik


yang kuat antara ion yang
berlainan cas
Pembentukan Kation

● Susunan elektron atom Na ialah 2.8.1 ● Selepas menderma 1 elektron, ion Na+ terbentuk.
● Lebih mudah atom Na menderma 1 elektron ● Bilangan proton: 11; Bilangan elektron: 10. Jadi, cas
berbanding menerima 7 elektron untuk mencapai ion Na+ ialah +1.
susunan elektron oktet yang stabil.
Pembentukan Anion

● Susunan elektron atom F ialah 2.8.1 ● Selepas menerima 1 elektron, ion F- terbentuk.
● Lebih mudah atom F menerima 1 elektron ● Bilangan proton: 9; Bilangan elektron: 10. Jadi, cas
berbanding menderma 7 elektron untuk mencapai ion F- ialah -1.
susunan elektron oktet yang stabil.
Pembentukan Ikatan Ion

● Atom Na menderma 1 elektron dan atom F menerima 1 elektron untuk


mencapai susunan elektron oktet yang stabil.
● Terdapat daya tarikan elektrostatik antara ion Na+ dan ion F-
● Satu ion Na+ dan satu ion F- terikat antara satu sama lain dengan ikatan ion
untuk membentuk sebatian NaF.
CUBA SENDIRI
TRY IT YOURSELF

MRSM 2020
● Ikatan kovalen terbentuk melalui
Ikatan Kovalen perkongsian elektron antara atom
bukan logam (kecuali hidrogen)
dengan atom bukan logam.

● Jenis ikatan kovalen


○ Tunggal - berkongsi sepasang
elektron
○ Ganda dua - berkongsi dua
pasang elektron
○ Ganda tiga - berkongsi tiga
pasang elektron
Pembentukan Ikatan Kovalen

● Dua atom Cl masing-masing menyumbang 1 elektron untuk berkongsi


sepasang elektron dan mencapai susunan elektron oktet yang stabil.
● Dua atom Cl terikat antara satu sama lain dengan ikatan kovalen untuk
membentuk molekul unsur Cl2..
Pembentukan Ikatan Kovalen

● Juga boleh digambarkan menggunakan struktur Lewis


○ Hanya menunjukkan elektron valens atom
○ Sepasang elektron yang dikongsi boleh diganti dengan satu garisan antara
dua atom.
Pembentukan Ikatan Kovalen
MRSM 2020
Perbandingan Ikatan Ion dengan Ikatan Kovalen

PERSAMAAN

Melibatkan elektron valens sahaja


Atom mencapai susunan elektron duplet/oktet yang stabil

PERBEZAAN

Ikatan ion Ikatan kovalen

Pemindahan elektron Perkongsian elektron

Atom logam dengan atom bukan logam Atom bukan logam dengan atom bukan logam

Membentuk kation dan anion Membentuk molekul


Ikatan Hidrogen ● Ikatan hidrogen ialah daya
tarikan antara
○ Atom hidrogen, H yang
mempunyai ikatan kimia
dengan atom yang
tinggi
keelektronegatifan, iaitu
N, O atau F
○ dengan atom N, O atau
F dalam molekul lain.
Ikatan Hidrogen dalam Kehidupan Seharian

● Terdapat ikatan hidrogen sesama protein rambut (keratin).


○ Dengan kehadiran air, protein rambut sebaliknya mempunyai ikatan
hidrogen dengan molekul air.
○ Molekul air itu juga akan membentuk ikatan hidrogen dengan protein
rambut yang lain.
○ Menjadikan rambut melekat ketika basah.
Ikatan Hidrogen dalam Kehidupan Seharian
● Kertas yang sukar diselak
○ Kertas diperbuat daripada pokok
yang mengandungi selulosa.
○ Dengan membasahkan jari
dengan air, selulosa kertas akan
membentuk ikatan hidrogen
dengan molekul air pada jari
○ Kertas melekat kepada jari
Kesan Ikatan Hidrogen kepada Sifat Fizik Bahan
● Terdapat daya tarikan van der Waals yang
lemah antara molekul etanol.
● Terdapat juga ikatan hidrogen yang lebih
kuat sesama molekul etanol.
○ Lebih banyak tenaga diperlukan untuk
mengatasi kedua-dua daya tarikan
○ Menjadikan takat didih etanol lebih
tinggi berbanding molekul lain

● Etanol juga larut dalam air kerana dapat


membentuk ikatan hidrogen dengan molekul
air.
Ikatan Datif / ● Ikatan kovalen yang mana
pasangan elektron yang
Koordinat dikongsi berasal daripada
satu atom sahaja.
Pembentukan Ikatan Datif

● Atom H dan atom O dalam molekul air telah mencapai susunan elektron duplet dan
oktet yang stabil.
● Ion H+ tidak mempunyai petala dan memerlukan 2 elektron.
● Sepasang elektron bebas daripada atom O molekul air dikongsi dengan ion H+
membentuk ikatan datif.
● Kesemua atom mencapai susunan elektron duplet dan oktet yang stabil, dan
menghasilkan ion hidroksonium.
Contoh Lain Ikatan Datif
● Penghasilan ion
ammonium, NH4+
daripada ammonia

● Tindak balas gas


ammonia dengan gas
hidrogen klorida
Ikatan Logam
● Ikatan logam ialah daya
tarikan elektrostatik antara
lautan elektron dan ion logam
bercas positif.
Pembentukan Ikatan
Logam
● Atom logam tersusun secara rapat dan
teratur dalam keadaan pepejal.
● Elektron valens atom logam boleh didermakan dengan mudah dan boleh
dinyahsetempatkan
○ Elektron dinyahsetempat: elektron yang bebas bergerak dan tidak dimiliki oleh
mana-mana atom atau ion
● Atom logam bertukar menjadi ion logam bercas positif apabila elektron valens
dinyahsetempat
● Kesemua elektron valens yang dinyahsetempat membentuk lautan elektron.
● Daya tarikan elektrostatik antara lautan elektron dan ion logam bercas positif
membentuk ikatan logam.
Sifat Kekonduksian Logam

● Elektron valens logam yang dinyahsetempat membolehkan logam


mengkonduksikan elektrik
● Elektron yang bergerak bebas di dalam logam membawa cas dari terminal
negatif ke terminal positif apabila elektrik dibekalkan.
Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen
Kekonduksian Elektrik

Sebatian ion tidak dapat mengkonduksikan Sebatian kovalen tidak dapat


elektrik dalam keadaan pepejal kerana tiada mengkonduksikan elektrik dalam semua
ion yang bergerak bebas. Ion-ion diikat keadaan kerana molekul dalam sebatian
dengan daya tarikan elektrostatik yang kuat. kovalen bersifat neutral dan tidak membawa
sebarang cas.
Sebatian ion dapat mengkonduksikan elektrik
dalam keadaan leburan atau larutan akues.
Ion dapat bergerak secara bebas kerana daya
tarikan elektrostatik telah diatasi.
Mengkaji perbezaan sifat kekonduksian elektrik
sebatian ion dan sebatian kovalen
Keterlarutan dalam Air dan Pelarut Organik
Kebanyakan sebatian ion boleh larut di dalam
air tetapi tidak boleh larut di dalam pelarut
organik.
Molekul air membantu mengatasi daya
tarikan elektrostatik di antara ion dan
meruntuhkan struktur kekisi pepejal sebatian.
Pelarut organik tidak dapat mengatasi daya
tarikan elektrostatik di antara ion di dalam
pepejal sebatian ion.

Kebanyakan sebatian kovalen tidak boleh


larut di dalam air tetapi boleh larut di dalam
pelarut organik. Hal ini kerana sebatian
kovalen bersifat neutral dan tidak membawa
sebarang cas.
Mengkaji perbezaan sifat keterlarutan sebatian ion dan
sebatian kovalen
Takat Lebur dan Takat Didih

● Sebatian ion mempunyai takat lebur dan ● Sebatian kovalen ringkas mempunyai
takat didih yang tinggi. takat lebur dan takat didih yang rendah.
● Ion-ion tertarik antara satu sama lain ● Daya tarikan van der Waals di antara
oleh daya tarikan elektrostatik yang kuat. molekul ringkas sebatian kovalen adalah
● Tenaga haba yang tinggi diperlukan sangat lemah.
untuk mengatasi daya tarikan ● Tenaga haba yang rendah diperlukan
elektrostatik yang kuat ini supaya untuk mengatasi daya tarikan yang
sebatian ion melebur atau mendidih. lemah ini supaya sebatian kovalen
melebur atau mendidih.
Mengkaji perbezaan sifat takat lebur dan didih
sebatian ion dan sebatian kovalen
Struktur Sebatian Kovalen
SEBATIAN
Molekul ringkas Molekul gergasi
KOVALEN

CONTOH

Kecil dan ringkas; pepejal, cecair & gas STRUKTUR Sangat besar; pepejal

Ikatan kovalen yang kuat; daya tarikan Ikatan kovalen yang kuat; tiada daya
IKATAN KIMIA
van der Waals antara molekul tarikan van der Waals

TAKAT LEBUR
Rendah Tinggi
DAN TAKAT DIDIH
Kegunaan Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen
SEKTOR SEBATIAN ION SEBATIAN KOVALEN

Litium iodida, LiI digunakan Pigmen dan pelarut turpentin dicampur


di dalam bateri. bersama cat

Perindustrian

Ammonium nitrat, NH4NO3 dan kalium Bromoetana, C2H5Br dan kloropikrin,


klorida, KCl digunakan di dalam baja. CCl3NO2 terkandung dalam racun
perosak untuk membunuh rumpai dan
Pertanian serangga perosak
Kegunaan Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen
SEKTOR SEBATIAN ION SEBATIAN KOVALEN

Natrium bikarbonat, NaHCO3 digunakan Parasetamol, C8H9NO2 digunakan untuk


di dalam antasid untuk melegakan merawat kesakitan.
gastrik.
Perubatan

Detergen mengandungi natrium Gliserol, C3H5(OH)3 ditambah ke dalam


klorat(V), NaClO3 untuk kerja produk penjagaan kulit untuk
pembersihan rumah. melembapkan kulit dan membantu
Kegunaan mencegah kulit kering.
Rumah
TINGKATAN 4
FORM 4

Bab 6: Asid, Bes dan Garam


Chapter 6: Acid, Base and Salt
● Ion hidrogen, H+ yang terhasil akan
berpadu dengan molekul air, H2O untuk
Asid membentuk ion hidroksonium, H3O+.

Bahan kimia yang mengion di ● Untuk memudahkan penerangan, ion


dalam air untuk menghasilkan hidrogen, H+ digunakan untuk mewakili
ion hidrogen, H+. ion hidroksonium, H3O+
Peranan Air Dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian
Bahan kimia yang mengion dalam air untuk menghasilkan
Asid
ion hidrogen, H+
Asid Nitrik , HNO3 Asid Sulfurik, H2SO4
Contoh
Asid Hidroklorik , HCl Asid Fosforik , H3PO4

Bilangan ion H+ yang dihasilkan oleh 1 molekul


asid yang mengion dalam air
Kebesan Asid

Asid monoprotik / monobes Asid diprotik / dwibes Asid triprotik / tribes

Menghasilkan 1 ion H+ Menghasilkan 2 ion H+ Menghasilkan 3 ion H+


per molekul asid per molekul asid per molekul asid
Peranan Air Dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian

1 mol H+ ion
HCl H+ + Cl- Asid monoprotik /monobes

1 mol H+ ion
HNO3 H+ + NO3- Asid monoprotik /monobes

2 mol H+ ion
H2SO4 2H+ + SO42- Asid diprotik /dwibes

3 mol H+ ion
H3PO4 3H+
+ PO4 3-
Asid triprotik /tribes
Mengakis

Kertas litmus
Masam
biru lembap
ke merah
Sifat
Fizik
Asid

Boleh
mengalirkan
Nilai pH
arus elektrik
rendah dari 7
dalam keadaan
akueus
Peranan Air Dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian
Bes Bahan yang bertindak balas dengan asid untuk
menghasilkan garam dan air
Contoh bes tak larut air

Hidroksida logam Oksida logam

Kalsium hidroksida, Ca(OH)2 Magnesium oksida, MgO


Magnesium hidroksida , Mg(OH)2
Aluminium oksida , Al2O3
Plumbum(II) hidroksida , Pb(OH)2
Kuprum(II) oksida, CuO

Bes yang larut dalam air disebut alkali


Peranan Air Dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian
Bahan kimia yang mengion dalam air untuk
Alkali
menghasilkan ion hidroksida, OH-

Contoh

Ammonia, NH3 Kalium hidroksida, KOH


Natrium hidroksida, NaOH
Barium hidroksida, Ba(OH)2 Natrium oksida, Na2O

NaOH Na+ + OH-


KOH K+ + OH-
NH3 NH4+ + OH-
Mengakis

Kertas litmus
Pahit merah
lembap ke
biru
Sifat
Fizik
Alkali

Boleh
Nilai pH
mengalirkan
tinggi dari 7
arus elektrik
Kegunaan Asid
Asid
H2SO4
Pembuatan baja, detergen, cat, diisi dalam bateri kereta
HCI
Agen pembersihan di dalam tandas, membersihkan logam sebelum
penyaduran
HNO3
Kegunaan Pembuatan bahan letupan, pembuatan baja, pewarna dan plastik
H2CO3 , H3PO4
Pembuatan minuman ringan
CH3COOH
Pembuatan cuka buatan, Bahan pengawet untuk jeruk
C6H5COOH
Untuk mengawet makanan
Kegunaan Bes dan Alkali

Bes / Alkali
NH3
Pembuatan baja
Ca(OH)2

Kegunaan Untuk meneutralkan tanah berasid, Untuk


membuat simen dan air kapur
NaOH
Pembuatan sabun

Mg(OH)2
Pembuatan ubat antasid(ubat gastrik) dan
ubat gigi
Mengkaji peranan air dalam menunjukkan sifat
keasidan dan kealkalian
Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan

● Asid hanya menunjukkan sifat keasidannya dengan kehadiran air.

● Apabila sesuatu asid dilarutkan di dalam air, molekul asid mengion untuk
menghasilkan ion hidrogen, H+.
○ Kehadiran ion hidrogen, H+ membolehkan asid menunjukkan sifat
keasidannya.
○ Maka, warna kertas litmus biru berubah kepada merah.

● Tanpa air, pepejal asid oksalik hanya wujud sebagai molekul.


○ Ion hidrogen, H+ tidak hadir.
○ Maka, kertas litmus biru tidak berubah warna.
Peranan Air dalam Menunjukkan Kealkalian

● Alkali hanya menunjukkan sifat kealkaliannya dengan kehadiran air.

● Apabila suatu alkali dilarutkan di dalam air, molekul alkali mengion untuk
menghasilkan ion hidroksida, OH-.
○ Kehadiran ion hidroksida, OH- membolehkan alkali menunjukkan sifat
kealkaliannya.
○ Maka, warna kertas litmus merah berubah kepada biru.

● Tanpa air, pellet natrium hidroksida hanya wujud sebagai molekul.


○ Ion hidroksida, OH- tidak hadir.
○ Maka, kertas litmus merah tidak berubah warna.
NILAI PH Diukur dengan
pH meter
Asid Neutral Alkali
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Asid kuat Asid lemah Alkali lemah Alkali kuat

pH ?? Suatu pengukuran logaritma ke


atas kepekatan ion hidrogen yang
terkandung di dalam suatu larutan
akueus
pH = - log [H+]

Logaritma asas 10 Kepekatan ion H+ dalam


unit mol dm-3
Contoh 1
Hitung nilai pH bagi asid nitrik dengan kepekatan ion hidrogen, H+ 0.5 mol dm-3.
Penyelesaian :

pH = - log [H+]
= - log [0.5]
= - (-0.301)
= 0.301 Nilai pH HNO3 = 0.3
Contoh 2
Tentukan kemolaran asid hidroklorik, HCl dengan nilai pH 2.0.
Penyelesaian :

pH = - log [H+]
2.0 = - log [H+]
log [H+] = - 2.0
[H+] = 10 -2
= 0.01 mol dm-3 Kemolaran HCl = 0.01 mol dm-3
pOH = - log [OH-]

Logaritma asas 10 Kepekatan ion OH-


dalam unit mol dm-3

pH + pOH = 14
pH = 14 - pOH
Contoh 3
Hitung nilai pOH bagi larutan natrium hidroksida, NaOH yang mengandungi kepekatan
ion hidroksida, OH- 0.01 mol dm-3.
Penyelesaian :

pOH = - log [OH-]


= - log [0.1]
= - (-1)
=1
Contoh 4
Tentukan nilai pH larutan kalsium hidroksida, Ca(OH)2 yang berkepekatan 0.05 mol dm–3

Penyelesaian :

1 molekul Ca(OH)2 menghasilkan 2 ion OH-.


1 mol Ca(OH)2 menghasilkan 2 mol OH-.

Jadi, [OH-] = 2 x 0.05 mol dm–3 pH + pOH = 14


= 0.1 mol dm–3
pH = 14 - pOH
pOH = - log [OH-] = 14 - 1
= - log [0.1] = 13
= - (-1)
=1
Mengkaji hubungan kepekatan ion H+ dan OH-
dengan nilai pH
Mengkaji hubungan kepekatan ion H+ dan OH-
dengan nilai pH
Asid

⮚ Semakin rendah kepekatan ion hidrogen, semakin tinggi nilai pH

⮚ Semakin tinggi kepekatan ion hidrogen, semakin rendah nilai pH

Alkali
⮚ Semakin rendah kepekatan ion hidroksida, semakin rendah nilai pH

⮚ Semakin tinggi kepekatan ion hidroksida, semakin tinggi nilai pH


KEKUATAN ASID DAN ALKALI
JENIS ASID

Asid Kuat Asid Lemah


Asid yang mengion lengkap dalam Asid yang mengion separa lengkap
air menghasilkan kepekatan ion dalam air menghasilkan kepekatan
hidogen yang tinggi, H+ ion ion hidogen yang rendah, H+ ion
Contoh Contoh
Asid nitrik , HNO3 Asid etanoik, CH3COOH
Asid hidroklorik, HCl Asid fosforik, H3PO4
Asid sulfurik, H2SO4
Asid karbonik, H2CO3

Contoh Contoh
HCl H+ + Cl- CH3COOH CH3COO- + H+
KEKUATAN ASID DAN ALKALI
JENIS ASID

Asid Kuat Asid Lemah


Asid yang mengion lengkap dalam Asid yang mengion separa lengkap
air menghasilkan kepekatan ion dalam air menghasilkan kepekatan
hidogen yang tinggi, H+ ion ion hidogen yang rendah, H+ ion
KEKUATAN ASID DAN ALKALI
JENIS ALKALI
Alkali Kuat Alkali Lemah
Alkali yang mengion lengkap dalam Alkali yang mengion separa lengkap
air menghasilkan kepekatan ion dalam air menghasilkan kepekatan
hidroksida yang tinggi, OH- ion ion hidroksida yang rendah, OH- ion
Contoh Contoh
Natrium hidroksida, NaOH Ammonia , NH3
Kalium hidroksida, KOH Contoh
Litium hidroksida, LiOH NH3 + H2O NH4+ + OH-
Contoh
NaOH Na+ + OH-
KEKUATAN ASID DAN ALKALI
JENIS ALKALI
Alkali Kuat Alkali Lemah
Alkali yang mengion lengkap dalam Alkali yang mengion separa lengkap
air menghasilkan kepekatan ion dalam air menghasilkan kepekatan
hidroksida yang tinggi, OH- ion ion hidroksida yang rendah, OH- ion
Asid ialah bahan kimia yang mengion dalam air untuk menghasilkan ion hidrogen/H+.
Ion hidrogen/H+.
Asid hidroklorik/Asid nitrik

Asid sulfurik
- Darjah pengionan asid P lebih tinggi berbanding asid R
- Lebih banyak ion hidrogen yang terhasil daripada pengionan asid P
- Kepekatan ion hidrogen asid P yang lebih tinggi menjadikan nilai pH asid P lebih rendah
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI
Asid bertindak
Asid bertindak balas dengan
balas dengan oksida logam
bes hasilkan hasilkan garam
garam dan H2O dan H2O

Sifat
Kimia
Asid
Asid bertindak
Asid bertindak balas dengan
balas dengan karbonat logam
logam reaktif hasilkan garam,
hasilkan garam H2O dan gas
dan gas H2 CO2
Tindak balas antara asid dengan bes / logam oksida
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Asid bertindak balas dengan bes menghasilkan garam dan air


Asid + Alkali Garam + Air

Contoh HCl + NaOH NaCl + H 2O


H2SO4 + 2KOH K2SO4 + 2H2O

Asid bertindak balas dengan logam oksida, juga hasilkan garam dan air
Maka, logam oksida ialah sejenis bes

Asid + Logam Oksida Garam + Air

Contoh 2HCl + CuO CuCl2 + H2O


H2SO4 + PbO PbSO4 + H2O
Tindak balas antara asid dengan logam reaktif
Tindak balas antara asid dengan logam reaktif
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Asid bertindak balas dengan logam reaktif menghasilkan garam dan hidrogen

Asid + Logam Garam + Hidrogen

2HNO3 + Mg Mg(NO3)2 + H2
Contoh
H2SO4 + Zn ZnSO4 + H2
Tindak balas antara asid dengan karbonat logam
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Asid bertindak balas dengan logam karbonat menghasilkan garam, air


dan karbon dioksida

Asid + Logam karbonat Garam + Air + Karbon dioksida

Contoh 2HNO3 + CaCO3 Ca(NO3)2 + H2O + CO2


2HCl + CuCO3 CuCl2 + H2O + CO2
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Alkali bertindak balas


dengan asid hasilkan
garam dan H2O

Sifat Alkali bertindak balas


dengan garam
Kimia ammonium hasilkan
Alkali garam, NH3 dan H2O

Alkali bertindak balas


dengan ion logam
hasilkan hidroksida logam
tak terlarutkan dan kation
daripada alkali
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Alkali bertindak balas dengan asid menghasilkan garam dan air

Alkali + Asid Garam + Air

KOH + HNO3 KNO3 + H 2O


Contoh
2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + 2H2O
Tindak balas antara alkali dengan garam ammonium
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Alkali bertindak balas dengan garam ammonium menghasilkan garam ,


air dan ammonia

Alkali + Garam ammonium Garam + Air + Ammonia

KOH + NH4NO3 KNO3 + H2O + NH3


Contoh
2NaOH + (NH4)2SO4 Na2SO4 + H2O + NH3
Tindak balas antara alkali dengan ion logam
SIFAT-SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

Alkali bertindak balas dengan ion logam menghasilkan hidroksida logam tak
terlarutkan dan kation daripada alkali

Alkali + Ion logam Hidroksida logam tak terlarut + Kation alkali

Contoh NaOH + Mg2+ Mg(OH)2 + 2Na+


KEPEKATAN LARUTAN AKUEUS
Kepekatan ialah satu ukuran yang menunjukkan kuantiti zat
terlarut dalam seunit isipadu larutan, 1 dm3 larutan

1 dm3 = 1000 cm3

Unit kepekatan larutan ialah g dm-3 dan mol dm-3

Kepekatan ( g dm-3 ) = jisim zat terlarut (g)


isipadu larutan (dm3)
Kepekatan ( mol dm-3 ) = bilangan mol zat terlarut (mol)
isipadu larutan (dm3)
Kepekatan mol dm-3 dikenali sebagai Kemolaran
Contoh

2 g dm-3 larutan KOH = 2 g KOH dilarutkan dalam 1 dm3 air

0.5 mol dm-3 larutan CuSO4 = 0.5 mol CuSO4 dilarutkan dalam 1 dm3 air

Ingat : n= Jisim, m
Jisim Molar,Mr

x jisim molar
Kepekatan ( mol dm-3 ) Kepekatan ( g dm-3 )
÷ jisim molar
Latihan
Contoh 1

Kira kepekatan dalam unit g dm-3 untuk 0.5 mol larutan NaOH , (JAR : H = 1, O = 16,
Na = 23)

Jisim = n x Mr
= 0.5 mol x (23 + 16 + 1) g/mol
= 20 g

Kepekatan dalam g dm-3 = jisim zat terlarut (g)


Isipadu larutan (dm3)
= 20 g
1 dm3
= 20 g dm-3
Contoh 2
Kemolaran
Kira kepekatan dalam mol dm-3 untuk 5.6 g larutan KOH.
(JAR : H = 1, O = 16, K = 39)
n=m
Mr
= 5.6 g___
(39 + 16 + 1)
= 0.1 mol

Kepekatan dalam mol dm-3 = bilangan mol zat terlarut (g)


isipadu larutan (dm3)
= 0.1 mol
1 dm3
= 0.1 mol dm-3
Latihan

1. Kira kemolaran untuk 25 g larutan magnesium klorida, MgCl2 dengan


isipadu 10 dm3. (JAR : Mg = 24, Cl = 35.5)
n=m Kemolaran = bilangan mol zat terlarut
Mr isipadu larutan
= 25 g = 0.26 mol
24 + 2(35.5) 10 dm3
= 0.26 mol = 0.026 mol dm-3
2. Kira kepekatan dalam g dm-3 untuk 0.05 mol larutan zink nitrat, Zn(NO3)2.
yang dilarutkan dalam 5 dm3 air. (JAR : Zn = 65, N = 14, O = 16)
m = n x Mr Kepekatan = jisim zat terlarut
= 0.05 mol x [65 + 2(14) + 6(16)] isipadu larutan
= 9.45 g = 9.45 g
5 dm3
= 1.89 g dm-3
Hubungan antara bilangan mol dengan kemolaran dan isipadu larutan

M (mol dm-3) = n (mol) n = MV n = bilangan mol


n = MV M = kemolaran (mol dm-3)
V (dm3) 1000
V = isipadu (cm3)
Contoh 1
Kira kemolaran larutan yang menghasilkan 2.8 g larutan kalium hidroksida,
KOH yang dilarutkan dalam 100 cm3 air.
(JAR : H = 1, O = 16, K = 39)

Gunakan : n=m n = MV
Mr 1000
= 2.8 0.05 = M x 100
56 1000
= 0.05 mol M = 0.05 x 10
= 0.5 mol dm-3
LARUTAN PIAWAI
Larutan piawai ialah larutan yang kepekatannya diketahui dengan tepat
PENYEDIAAN LARUTAN PIAWAI
DARIPADA BAHAN PEPEJAL
Langkah-langkah penyediaan 250 cm3 larutan piawai Na2CO3 1.0 mol dm-3 :

1) Kira jisim pepejal Na2CO3 yang diperlukan, guna n = MV/1000


2) Timbang jisim bahan guna penimbang elektronik
3) Tambah 100.00 cm3 air suling kepada pepejal Na2O3 dalam bikar
4) Kacau campuran dengan rod kaca
5) Pindahkan larutan Na2CO3 ke dalam kelalang volumetrik 250 cm3 melalui corong
turas
6) Bilas bikar dengan air suling dan masukkan dalam kelalang volumetrik
7) Bilas corong turas dengan air suling dan masukkan dalam kelalang volumetrik
8) Alih corong turas. Tambah air suling sehingga tanda senggatan.
9) Tutup dan goncang sambal terlangkupkan kelalang volumerik
Penyediaan 250cm3 Larutan Piawai Na2CO3 1.0M (Kaedah Pepejal)
Latihan

1. Berapakah jisim Na2CO3 dalam gram yang perlu dilarutkan dalam air
untuk menyediakan 500 cm3, 0.5 mol dm-3 larutan natrium karbonat?
[ JAR : Na = 23, C = 12, O = 16]

n = MV n=m
1000 Mr
= 0.5 x 500
1000 m = n x Mr
= 0.25 mol = 0.25 mol x [2(23) + 12 + 3(16)]
= 26.5 g
PENYEDIAAN LARUTAN PIAWAI MELALUI
PENCAIRAN LARUTAN AKUEUS

Bilangan mol zat terlarut sebelum pencairan


=
bilangan mol zat terlarut selepas pencairan
PENYEDIAAN LARUTAN PIAWAI MELALUI
PENCAIRAN LARUTAN AKUEUS

M1V1 = M2V2

M1 = Kemolaran larutan stok sebelum dicairkan

V1 = Isipadu larutan stok sebelum dicairkan dalam cm3

M2 = Kemolaran larutan dihasilkan selepas dicairkan


PENYEDIAAN LARUTAN PIAWAI MELALUI
PENCAIRAN LARUTAN AKUEUS

Contoh 1

Kira kemolaran larutan kalium hidroksida, KOH jika 200 cm3 , 2 mol dm-3
larutan KOH ditambah kepada 200 cm3.

M1V1 = M2V2
M1 = 2 mol dm-3
M2 = ? 2 x 200 = M2 x 400
V1 = 200 cm3 M2 = 400
V2 = 400 cm3 400
= 1 mol dm-3
Penyediaan 250cm3 Larutan Piawai Na2CO3 0.2M (Kaedah Pencairan)
Latihan
1.

M1 = 2 mol dm-3

V1 = 75 cm3 2 x 75 = x(100)

M2 = x 100x = 150
Latihan
2.

M1 = 2 mol dm-3

V1 = x 2x = 0.2 x 250

M2 = 0.2 mol dm-3 2x = 50

V2 = 250 cm3 x = 25 cm3


PENEUTRALAN

Peneutralan ialah tindak balas antara asid dan alkali / bes


untuk menghasilkan garam dan air
Asid + Alkali / Bes Garam + Air

Contoh

Persamaan kimia HCl + NaOH NaCl + H 2O


Persamaan ion H+ + OH- H 2O
Persamaan kimia 2HNO3 + MgO Mg(NO3)2 + H2O
Persamaan ion 2H+ + O2- H 2O
Persamaan kimia H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O
Persamaan ion 2H+ + 2OH- 2H2O
Aplikasi Peneutralan Dalam Kehidupan Harian

Perubatan Kesihatan rambut Kesihatan mulut Pertanian


Susu magnesia, Alkali lemah dalam Ubat gigi Kapur mati,
Mg(OH)2 syampu mengandungi bes Ca(OH)2 merawat
meredakan sakit meneutralkan asid yang meneutralkan tanah yang
gastrik dengan pada rambut asid laktik yang berasid
meneutralkan dihasilkan oleh
lebihan HCl dalam bakteria dalam
perut mulut

Sengatan Sengatan
lebah?? penyengat??
PENEUTRALAN

Pentitratan ialah satu kaedah analisis kuantitatif untuk menentukan


isipadu asid yang diperlukan secara tepat bagi meneutralkan isipadu
tertentu suatu alkali atau sebaliknya menggunakan penunjuk asid-bes

Fenolftalein Metil jingga

Merah jambu ke tanpa warna Kuning ke jingga


PENTITRATAN
Dalam pentitratan asid-
bes, larutan yang diketahui
kepekatannya
ditambahkan secara
perlahan-lahan daripada
Asid buret ke dalam kelalang
kon yang mengandungi
suatu isi padu larutan
yang tidak diketahui
Alkali + penunjuk asid-bes kepekatannya.
(fenolftalein atau metil jingga)
Takat di mana proses
peneutralan berlaku dan
Mengesan penunjuk asid-bes
kehadiran bertukar warna disebut
ion OH- takat akhir.
Menentukan Kepekatan Larutan KOH Melalui Pentitratan Asid-Bes.
Latihan 4
Rajah di bawah menunjukkan susunan radas pentitratan larutan
kalium hidroksida dengan asid sulfurik.

0.1 mol dm-3 asid sulfurik

50.0 cm3 larutan kalium hidroksida


+ penunjuk fenolftalein
a) Nyatakan perubahan warna larutan dalam kelalang kon pada takat akhir.

Merah jambu kepada tiada warna


____________________________________________________________

b) Nyatakan nama garam yang terbentuk dalam eksperimen ini.


Kalium sulfat
_____________________________________________

Peneutralan
c) i) Apakah tindak balas yang berlaku? ___________________________

ii) Tulis persamaan kimia untuk tindak balas ini.


H2SO4 + 2KOH -> K2SO4 + 2H2O
_____________________________________________

d) Apakah fungsi fenolftalein dalam eksperimen ini?


Menunjukkan takat akhir proses peneutralan
____________________________________________________
e) Cadangkan alat radas yang digunakan untuk menyukat isipadu 50.0 cm3
larutan kalium hidroksida dengan tepat.
Pipet
___________________________________________________________

f) Ramalkan nilai pH larutan dalam kelalang kon pada takat akhir.


7
_________________________________________________________
g) Kira kepekatan larutan kalium hidroksida yang digunakan jika
25 cm3 asid sulfurik diperlukan untuk bertindak balas lengkap dengan
larutan KOH dalam kelalang kon.
H2SO4 + 2KOH -> K2SO4 + 2H2O 1 mol H2SO4 bertindak balas dengan 2 mol KOH.
M = 0.1 Jadi, 0.0025 mol H2SO4 bertindak balas dengan 2 x 0.0025 =
V = 25 0.005 mol KOH.

n (H2SO4) = 0.1 x 25 0.005 mol = M x 50 cm3


1000 1000
= 0.0025 mol M = 0.1 mol dm-3
PENEUTRALAN

Menyelesaikan Masalah Numerikal Rumus yang Digunakan:


yang Melibatkan Peneutralan :

Langkah 1 : Tulis persamaan MaVa = a


seimbang MbVb b
Langkah 2 : Tulis maklumat daripada
soalan di atas persamaan Ma = Kemolaran asid
Langkah 3 : Tulis maklumat
Mb = Kemolaran alkali
persamaan kimia di bawah
persamaan (bilangan mol bahan Va = Isipadu asid
terlibat)
Langkah 4 : Kira bilangan mol Vb = Isipadu alkali
Langkah 5 : Guna hubungan antara a = bilangan mol asid dalam
bilangan mol bahan dalam langkah 3 persamaan
b = bilangan mol alkali dalam
persamaan
Latihan 1
50 cm3 , 1 mol dm-3 larutan natrium hidroksida, NaOH dineutralkan oleh 25 cm3
asid sulfurik. Kira kepekatan asid sulfurik dalam mol dm-3 DAN g dm-3.
[ JAR : H = 1, S = 32, O = 16 ]

2NaOH + H2SO4 -> Na2SO4 + 2H2O


M=1 M=? MaVa = a
V = 50 V = 25
MbVb b

1 x 50 = 2
M x 25 1

50 = 2 x 25M Kepekatan = 1 mol dm-3 x


50M = 50 [2(1) + 32 + 4(16)]
M = 1 mol dm-3 = 98 g dm-3
Latihan 2

Kira isipadu 2 mol dm-3 larutan kalium hidroksida yang diperlukan untuk
meneutralkan 100 cm3 ,1 mol dm-3 asid hidroklorik.

KOH + HCl -> KCl + H2O MaVa = a


M=2 M=1 MbVb b
V=? V = 100
2xV=1
1 mol HCl bertindak balas dengan 1 mol KOH.
1 x 100 1
Jadi, 0.1 HCl bertindak balas dengan 0.1 KOH.
2V = 100
0.1 mol = 2 x V V = 50 cm3
1000
2V = 100
V = 50 cm3
Latihan 3

25 cm3 asid sulfurik meneutralkan 20 cm3 larutan natrium hidroksida, NaOH


1.0 mol dm-3 . Apakah kemolaran asid sulfurik itu?

H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O MaVa = a


M=? M=1
MbVb b
V = 25 V = 20
M x 25 = 1
1 x 20 2

25M = 1 x 20
2

25M = 10
M = 0.4 mol dm-3
Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian

Sebatian ion yang terbentuk


Maksud
apabila ion H+
daripada asid
Garam

digantikan dengan ion logam

atau ion ammonium, NH4+

Anion daripada asid

HCl + NaOH NaCl + H 2O

Kation daripada alkali/bes


Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian
Anion daripada asid

2HCl + 2Na 2NaCl + H2

Kation daripada logam reaktif

Anion daripada asid

2HCl + Na2CO3 2NaCl + CO2 + H2O

Kation daripada logam karbonat

Anion daripada asid

HCl + NH3 NH4Cl

Kation daripada ammonia


Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian

Mempunyai bentuk
geometri tertentu
Hablur yang
Mempunyai berlainan
permukaan rata, mempunyai bentuk
sisi lurus dan bucu geometri yang
Ciri Fizikal
tajam berbeza
Hablur
Garam
Hablur yang sama
Mempunyai sudut mempunyai
tetap di antara dua bentuk geometri yang
permukaan sama walaupun
bersebelahan berbeza saiz
Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian

NH4NO3 –
sebagai
baja
CaSO4 – plaster
NaCl – bahan Paris untuk
perisa sokong tulang
Contoh
garam dan
kegunaan

C6H5COONa dan FeSO4 – dalam


NaNO3 – bahan pestisid untuk
pengawet bunuh serangga
Penyediaan Garam
Mengkaji Keterlarutan Garam

Garam Garam Tak


Terlarutkan Terlarutkan
Garam larut Garam tak
dalam air larut dalam air
Penyediaan Garam
Jenis Garam

Garam
Garam Garam
sulfat,
nitrat, klorida,
SO42-
NO3- Cl-

Garam
Garam
ammonium,
karbonat,
natrium dan
CO32-
kalium
Penyediaan Garam
Ga r am
ru t an NO3- Na+
K eterla
Garam NO ANAK K+
NH4+

Semua Larut

Garam SO4- Garam Cl-


Semua Larut Semua Larut
Kecuali Kecuali
BaKaP PAMer
Barium Plumbum Merkuri
Kalsium Argentum
Penyediaan Garam
Ga r am
ru t an
K eterla Garam CO32-
Semua Tidak Larut
Kecuali
ANaK
Ammonium Kalium
Natrium

Garam PbCl2
dan PbI2 Pepejal
Tidak Larut
Dipanaskan Disejukkan

PbCl2 – putih
PbI2- kuning Larut untuk membentuk
larutan tidak berwarna
Penyediaan Garam
Penyediaan Garam
Garam Terlarutkan Garam Tak Terlarutkan

Bukan
ANaK Tindak balas penguraian
ANaK
ganda dua
Tindak balas Tindak balas
peneutralan - Asid + logam reaktif
asid dan alkali - Asid + logam oksida
- Asid + logam karbonat
Penyediaan Garam Terlarutkan Jenis Ammonium, Natrium dan Kalium
Penyediaan Garam
Penyediaan Garam Terlarutkan Jenis Ammonium, Natrium, Kalium
Penyediaan Garam Terlarutkan Bukan Jenis Ammonium, Natrium dan Kalium
Penyediaan Garam
Penyediaan Garam Terlarutkan Bukan Jenis Ammonium, Natrium, Kalium
Penyediaan Garam

Penulenan Garam Terlarutkan melalui Kaedah Penghabluran Semula


Penyediaan Garam Tak Terlarutkan Melalui Tindak Balas Penguraian Ganda Dua
Penyediaan Garam
Penyediaan Garam Tak Terlarutkan Melalui Tindak Balas Penguraian Ganda
Dua/Pemendakan
Penyediaan Garam
Penyediaan Garam Tak Terlarutkan Melalui Tindak Balas Penguraian Ganda
Dua/Pemendakan

Persamaan Kimia :

BaCl2 + Na2SO4 BaSO4 + 2NaCl

Persamaan Ion :
Ba2+ + SO42- BaSO4

Dalam tindak balas penguraian ganda dua, ion-ion dalam kedua-


dua larutan akueus garam saling bertukar pasangan untuk
menghasilkan satu larutan akueus baharu dan satu mendakan.
Penyediaan Garam

Pembinaan Persamaan Ion melalui Kaedah Perubahan Berterusan

Kaedah perubahan berterusan


digunakan untuk membina
persamaan ion bagi
pembentukan garam tak
terlarutkan.

Isi padu satu larutan A


dimalarkan manakala larutan B
ditambahkan kepada larutan A
melalui pertambahan isi padu.

Tindak balas
lengkap
Penyediaan Garam

Pembinaan Persamaan Ion melalui Kaedah Perubahan Berterusan

Tujuan memalarkan isi padu larutan


Pb(NO3)2 & memanipulasikan isi
padu larutan KI: untuk menentukan
nisbah mol ion Pb2+ yang bertindak
balas lengkap dengan ion I–.

Jika x mol ion Pb2+ bertindak balas


dengan y mol ion I–, maka formula
empirik bagi garam tak terlarutkan
ialah PbxIy

Tindak balas
lengkap
Membina Persamaan Ion Bagi Pembentukan Plumbum(II) Iodida Melalui Kaedah
Perubahan Berterusan
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas

Uji gas O2

1. Masukkan 2 spatula pepejal KClO3 ke dalam tabung uji.


2. Panaskan dengan kuat.
3. Masukkan kayu uji berbara dalam tabung uji.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Masukkan kayu Kayu uji Gas oksigen


uji berbara ke bernyala hadir
dalam tabung uji
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas

Uji gas H2

1. Masukkan ketulan Zn dalam tabung uji.


2. Tuang 4.0 cm3 H2SO4 cair.
3. Dekatkan kayu uji menyala ke mulut tabung uji.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Masukkan kayu Bunyi ‘pop’ Gas hidrogen


uji menyala ke terhasil hadir
dalam tabung uji
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas
Uji gas CO2

1. Masukkan 1 spatula pepejal ZnCO3 dalam tabung uji.


2. Panaskan pepejal dengan kuat.
3. Salurkan gas yang terakhir.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Lalukan gas ke Air kapur Gas karbon


dalam air kapur bertukar dioksida hadir
menjadi keruh
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas
Uji gas NH3

1. Masukkan 1 spatula NH4Cl dalam tabung uji.


2. Tuang 4.0 cm3 larutan NaOH cair dalam tabung uji.
3. Panaskan campuran perlahan-lahan.
4. Dekatkan kertas litmus merah lembap ke mulut
tabung uji.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Masukkan Kertas litmus Gas ammonia


kertas litmus merah bertukar hadir
merah lembap biru
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas
Uji gas Cl2

1. Masukkan 1 spatula serbuk MnO2 dalam tabung uji.


2. Tambahkan 2.0 cm3 HCl pekat.
3. Panaskan campuran perlahan-lahan.
4. Dekatkan kertas litmus biru lembap ke mulut tabung
uji.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Masukkan Kertas litmus biru Gas klorin hadir


kertas litmus bertukar merah,
biru lembap kemudian
dilunturkan
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas
Uji gas HCl

1. Masukkan 1 spatula NaCl dalam tabung uji.


2. Tambahkan 2.0 cm3 H2SO4 pekat.
3. Panaskan campuran perlahan-lahan .
4. Celupkan rod kaca dengan larutan NH3 pekat.
5. Dekatkan rod kaca ke mulut tabung uji.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Dekatkan rod Wasap putih Gas hidrogen


kaca dicelup (NH4Cl) klorida hadir
dengan terbentuk
ammonia
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas
Uji gas SO2

1. Masukkan 1 spatula serbuk Na2SO3 dalam


tabung uji.
2. Tambahkan 4.0 cm3 HCl cair.
3. Panaskan campuran perlahan-lahan.
4. Salurkan gas terbebas dalam larutan KMnO4
berasid atau K2Cr2O7 berasid.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Lalukan gas ke Warna ungu larutan KMnO4 berasid dinyahwarnakan Gas sulfur
dalam larutan dioksida hadir
KMnO4 /K2Cr2O7 Warna larutan K2Cr2O7 berasid berubah daripada
berasid jingga kepada hijau
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Ujian Gas
Uji gas NO2

1. Masukkan 1 spatula pepejal Pb(NO3)2 dalam tabung uji.


2. Panaskan pepejal dengan kuat.
3. Dekatkan kertas litmus biru lembap ke mulut tabung uji.

PROSEDUR PEMERHATIAN KESIMPULAN

Masukkan Kertas litmus Gas nitrogen


kertas litmus biru bertukar dioksida hadir
biru lembap merah
Mengkaji Kesan Haba ke Atas Garam Karbonat & Garam Nitrat
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Kesan Haba
Garam Garam
Karbonat Nitrat

XCO3 XO + CO2 XNO3 XO + NO2 + O2

Kebanyakan garam karbonat terurai Kebanyakan garam nitrat terurai


KECUALI Na2CO3 membentuk gas perang NO2 KECUALI
NaNO
Tindakan Haba Ke Atas Garam
Kesan Haba
Garam Garam
Sulfat Klorida

Sesetengah
sahaja

ZnSO4 ZnO + SO3 NH4Cl NH3 + HCl

FeSO4 Fe2O3 + SO2 + SO3


Analisis Kualitatif
Berdasarkan
Keterlarutan
Warna garam
garam

Na2CO3
CaCO3 ZnCO3 Semua garam
berwarna putih
Putih yang terlarutkan
PbCO3 Ag2CO3 akan membentuk
MgCO3 larutan tidak
berwarna.
Analisis Kualitatif

Warna garam Cu(NO3)2

Biru
CuCl2
CuSO4
Fe2SO4 (ak)

Perang
Hijau
CuCl2
CuCO3
(p) Fe2(SO4)3
Analisis Kualitatif
Warna garam

Garam mengandungi.. Fe2+ Fe3+ Cu2+

Warna pepejal dan larutan


Hijau Perang Biru
akues (jika terlarutkan

KECUALI…
CuCl2: HIJAU (pepejal) -> BIRU (larutan)
CuCO3: HIJAU (pepejal) -> Tiada larutan (tak larut air)

Garam lain: Pepejal putih yang membentuk larutan tidak berwarna.


Analisis Kualitatif
Perubahan warna baki pemanasan garam

Zn2+ Panas – kuning , Sejuk - putih

Pb2+ Panas – perang , Sejuk - kuning

Cu2+ Sejuk - Hitam

Fe3+ Sejuk - Perang


Analisis Kualitatif
Gas terhasil daripada pemanasan garam - ujian gas

Gas berwarna Gas berbau


perang; sengit;
Mengeruhkan menukarkan menukarkan Menyalakan
air kapur kertas litmus kertas litmus kayu uji
biru kepada merah kepada berbara
merah biru
Gas CO2 hadir Gas NO2 hadir Gas NH3 hadir Gas O2 hadir

Garam Garam nitrat atau


Garam karbonat Garam nitrat
ammonium Ag2CO3
Analisis Kualitatif

Ujian Anion

CO32- Cl- SO42- NO3-


+ H2SO4 cair
+ HNO3 cair + HCl cair
+ Asid cair + FeSO4 (ak)
+ AgNO3 (ak) + BaCl2 (ak)
+ H2SO4 pekat

Gas Mendakan Mendakan Cincin


keruhkan Putih Putih Perang
air kapur
Mengenal Pasti Jenis Anion yang Hadir Dalam Larutan Garam Akueus
Analisis Kualitatif

Pembuakan gas Ion CO32-


Air kapur keruh hadir

Ion Cl-
Mendakan Putih hadir

Ion SO42-
Mendakan Putih
hadir

Ion NO3-
Cincin Perang
hadir
Selangor 2021
Analisis Kualitatif Bahan
Ujian Kation uji :
NaOH
+ larutan NaOH

Mendakan Tiada Perubahan


+ panaskan, uji kertas
litmus merah
Berwarna Putih - CaMPing with Anuar Zain
Hijau Fe2+ Ca2+ Mg2+ Pb2+ NH4+
Perang Fe3+ Al3+ Zn2+
Biru Cu2+ + larutan NaOH berlebihan

Larut - PAZ Tidak larut - CaM


Pb2+ Al3+ Zn2+ Ca2+ Mg2+
Analisis Kualitatif
Bahan
Ujian Kation uji : NH3
+ larutan NH3

Mendakan Tiada Perubahan


NH4+ Ca2+
Berwarna Putih
Hijau Fe2+ Mg2+ Al3+ Pb2+
Perang Fe3+ Zn2+ Biru
Biru Cu2+ + larutan NH3 berlebihan gelap

Larut Tidak larut


Zn2+ Mg2+ Al3+ Pb2+
Analisis Kualitatif

Ujian Khas Kation

+ KSCN
Ion NH4+ Ion Fe2+ Ion Fe3+ (kalium
tiosianat)
+ Reagen Nessler + K3Fe(CN)6
(kalium + K4Fe(CN)6
Mendakan heksasianofera (kalium
Perang t (III)) heksasianoferat
Mendakan (II))
Larutan
Biru Tua berwarna
Mendakan merah
Biru Tua darah
Analisis Kualitatif
Ujian Khas Kation
Al3+ atau Pb2+
+ larutan KI

Mendakan Tiada
Kuning Mendakan
Panaskan Al3+

Mendakan Kuning
larut dalam air panas

Larutan Tanpa Sejukkan Mendakan


Kuning Pb2+
warna
Analisis Kualitatif
Analisis Kualitatif ke atas Garam Yang Tidak Diketahui

Perhatikan Warna Garam Pemanasan Ujian Gas

Tambahkan air suling


Tidak
Larut?
Ya Tambahkan
HNO3 cair
Ion-ion di dalam
larutan akueus

Ujian Kation Ujian Anion


SBP 2021
ZnCO3
Zn2+
CO2

ZnCO3 -> ZnO + CO2


SBP 2021
ZnCO2

ZnNO2 CO2

Zn2+ ZnO CO2

Selangor 2021
TINGKATAN 4
FORM 4

Bab 7: Kadar Tindak Balas


Chapter 7: Rate of Reaction
Pengelasan tindak balas
Reaction classification
Maksud kadar tindak balas
Meaning of rate of reaction
● Kadar tindak balas: perubahan kuantiti bahan/hasil tindak balas per unit masa

● Dalam suatu tindak balas,


○ Kuantiti bahan tindak balas digunakan berkurangan
○ Kuantiti hasil tindak balas terhasil bertambah
● Kuantiti diukur dalam bentuk jisim (g - pepejal), isipadu (dm3 atau cm3 - gas), atau
bilangan mol
● Masa diukur dalam unit saat (tindak balas cepat) atau minit (tindak balas perlahan)
Perubahan dalam suatu tindak balas
Changes in a reaction
PEMBENTUKAN
PENGURANGAN JISIM PENAMBAHAN ISI PADU
MENDAKAN
BAHAN TINDAK BALAS GAS
dalam tindak balas
Dalam tindak balas yang Dalam tindak balas yang
pembentukan garam tak
menghasilkan gas menghasilkan gas
terlarutkan
Melaka 2020
Cara menentukan kadar tindak balas
Methods of determining the rate of reaction
KADAR TINDAK BALAS PURATA

Purata kadar tindak balas yang berlaku dalam satu


tempoh masa

Boleh dihitung dari graf atau jadual data


KADAR TINDAK BALAS
Kadar tindak balas purata keseluruhan PADA MASA TERTENTU

Kadar tindak balas yang


Kadar tindak balas purata dalam t saat yang pertama berlaku pada satu ketika
sahaja

Boleh dihitung dari graf


sahaja
Kadar tindak balas purata keseluruhan
Overall average rate of reaction

Contoh:

Hitungkan kadar tindak balas purata


(bagi keseluruhan tindak balas)
Kadar tindak balas purata dalam t saat pertama
Average rate of reaction for the first t seconds

Contoh:

Hitungkan kadar tindak balas bagi 5 saat


yang pertama
Kadar tindak balas purata dari t1 hingga t2
Average rate of reaction from t1 to t2

Contoh:

Hitungkan kadar tindak balas dalam


minit keempat
Kadar tindak balas pada masa tertentu
Instantaneous rate of reaction

Contoh:

Hitung kadar tindak balas pada masa 3 saat


Hitungkan kadar tindak balas pada minit keempat
Kadar tindak balas pada masa tertentu
Instantaneous rate of reaction
Kadar tindak balas pada masa tertentu
Instantaneous rate of reaction
2)(a) KTB dalam minit pertama=
(22.0 - 0.0) cm3
(1.0 - 0.0) minit
= 22 cm3 minit-1

(b) KTB dalam minit kelima=


(48.0 - 45.0) cm3
(5.0 - 4.0) minit
= 3 cm3 minit-1
(c) KTB keseluruhan=
(50.0 - 0.0) cm3
(6.0 - 0.0) minit
= 8.33 cm3 minit-1
1
SA
BA I Z
LA BA
S H AN
TI
ND
AK

2
KE
BA P E
LA KA
S TA
N
BA
HA
N
TI
ND
3 A K

SU
H U
TI
ND
AK
BA
LA
S
4
Faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas

KE
M HA
AN D
GK IRA
IN N
Mengkaji kesan saiz bahan tindak balas ke atas kadar tindak balas
Mengkaji kesan kepekatan bahan tindak balas ke atas kadar tindak balas
Mengkaji kesan suhu ke atas kadar tindak balas
Mengkaji kesan kehadiran mangkin ke atas kadar tindak balas
Tekanan
■ Apabila gas dimampatkan
pada suhu tetap, zarah
gas ditolak ke dalam
ruang isi padu yang lebih
kecil.

■ Kepekatan gas bertambah


dengan peningkatan
tekanan.

■ Peningkatan tekanan gas


ini akan meningkatkan
kadar tindak balas.
7.3

APLIKASI FAKTOR YANG


MEMPENGARUHI KADAR
TINDAK BALAS DALAM
KEHIDUPAN

Application of Factors that


Affect the Rate of Reaction
in Daily Life
■ Tindakan ubat
Faktor Saiz ■ Action of medicines
The Size Factor ■ Memasak makanan
■ Cooking food
Tindakan ubat / Action of medicines
■ Tablet antasid digunakan untuk merawat gastrik.
■ Antacid tablets are used to treat gastric.

■ Doktor menggalakkan pesakit untuk mengunyah tablet


berbanding dengan cara menelan.
■ Doctors advise patients to chew the tablet instead of
swallowing.

■ Memecahkan tablet kepada saiz yang lebih kecil akan


menambahkan jumlah luas permukaan terdedah dan
meningkatkan kadar tindak balas ubat dengan asid di
dalam perut.
■ Breaking up the tablet into smaller pieces increases the total
surface area exposed and increases the rate of reaction
between the medicine and the acid in the stomach.
Memasak makanan
Cooking food
■ Kentang dipotong menjadi kepingan
nipis atau jalur panjang supaya lebih
cepat dimasak.
■ Potatoes are cut into thin slices or long
strips so that it can be cooked faster.

■ Kepingan nipis kentang atau jalur


kentang mempunyai jumlah luas
permukaan terdedah yang lebih besar
terhadap minyak masak berbanding
dengan kentang yang tidak dipotong.
■ Thin slices or long strips increases the
total surface area exposed to the
cooking oil compared to uncut potatoes.
■ Kakisan oleh hujan asid
■ Corrosion due to acid rain
Faktor Kepekatan
Concentration Factor ■ Pembakaran petrol di dalam enjin
kereta.
■ Combustion of petrol in car engine
Kakisan oleh hujan asid
Corrosion due to acid rain
■ Bangunan diperbuat daripada besi yang terletak
berhampiran dengan kawasan perindustrian akan
lebih cepat terkakis oleh hujan asid.
■ Buildings made of iron that are located near the
industrial areas will corrode fast due to acid rain.

■ Atmosfera di kawasan perindustrian mengandungi


kepekatan sulfur dioksida yang tinggi.
■ The atmosphere around industrial areas contains a high
concentration of sulphur dioxide.

■ Apabila kepekatan bahan pencemar berasid


meningkat, tahap keasidan hujan asid bertambah
dan kadar kakisan meningkat.
■ When the concentration of the acidic pollutants
increases, the level of acid rain increases and the rate
of corrosion increases.
Pembakaran petrol di dalam enjin kereta
Combustion of petrol in car engine
■ Wap petrol dan udara dimampatkan di dalam
kebuk pembakaran enjin kereta sebelum
dibakar.
■ Petrol vapour and air are compressed in the car
engine combustion chamber before being burned.

■ Mampatan tersebut meningkatkan kepekatan


wap petrol dan menyebabkan pembakaran
petrol berlaku dengan sangat cepat sehingga
meletup.
■ The compression increases the concentration of the
petrol vapour allowing the petrol to burn very quickly
until it explodes.

■ Tenaga yang dibebaskan daripada pembakaran


petrol digunakan untuk menggerakkan kereta.
■ The energy released from the combustion of petrol
■ Pembersihan
Faktor Suhu ■ Cleaning
Temperature Factor
■ Memasak makanan
■ Cooking food
Pembersihan / Cleaning
■ Mencuci pakaian dengan serbuk
detergen dan air panas
menggabungkan dua faktor yang
meningkatkan kadar tindak balas.
■ Washing clothes using detergent
powder and hot water combines two
factors that increase the rate of
reaction.

■ Proses mencuci pakaian bertambah


cepat dalam keadaan ini.
■ The process of washing clothes will
be even quicker in this situation.
Memasak makanan
Cooking food
■ Selain daripada pengaruh saiz, makanan
lebih cepat masak pada suhu yang tinggi.
■ Other than decreasing the size, food also
cooks faster at high temperatures.

■ Air mendidih pada 100oC, manakala


minyak masak belum mendidih walaupun
dipanaskan sehingga 180oC.
■ Water boils at 100°C while cooking oil would
not boil even the temperature reaches
180°C.

■ Oleh itu, makanan yang digoreng di


dalam minyak akan lebih cepat masak.
■ Therefore, frying food in oil will cook the
food even faster.
Faktor Mangkin ■ Pengubah bermangkin
■ Catalytic converter
Catalyst Factor
■ Pembuatan alkohol
■ Making alcohol
Pengubah bermangkin
Catalytic converter
■ Kereta moden dipasang dengan pengubah bermangkin untuk
mengurangkan pencemaran udara
■ Modern cars are fitted with catalytic converters to cut down atmospheric
pollution.

■ Gas ekzos dari enjin kereta mengandungi bahan pencemar.


■ Exhaust gas from car engines contains pollutants.
Pembuatan alkohol
Making alcohol
■ Etanol, C2H5OH, ialah bahan yang terdapat di
dalam minuman beralkohol.
■ Ethanol, C2H5OH, is the main ingredient in
alcoholic drinks.

■ Etanol dihasilkan melalui proses penapaian


glukosa dengan bantuan enzim di dalam yis
sebagai mangkin pada suhu 37oC.
■ Ethanol is produced through the fermentation of
glucose with the help of enzyme in yeast as a
catalyst at 37 °C.
7.3

TEORI
PERLANGGARAN

Collision Theory
■ Zarah bergetar pada kedudukan tetap
dalam pepejal dan bergerak secara bebas
dalam keadaan cecair dan gas. Oleh itu,
zarah-zarah berlanggar antara satu sama
lain.
■ Particles are vibrating at fixed positions for
solid, and moving freely for liquids and
gasses. As a result, particles collide with one
another.

■ Teori perlanggaran menerangkan


bagaimana zarah bahan tindak balas
berinteraksi menyebabkan tindak balas
berlaku dan hasil tindak balas terbentuk.
■ The collision theory explains how reactant
particles interact with one another to cause
reactions to occur and form products.
Teori Perlanggaran / Collision Theory

■ Zarah bahan tindak balas mesti


berlanggar antara satu sama lain
untuk tindak balas berlaku.
■ Reactant particles must collide with
one another for reaction to occur.

■ Kadar tindak balas bergantung kepada frekuensi


perlanggaran berkesan.
■ The rate of reaction depends on the frequency of
effective collisions.
Perlanggaran berkesan
Effective collision

TENAGA ZARAH TINDAK


BALAS ORIENTASI
ENERGY OF REACTANT ORIENTATION
PERLANGGARAN
Mesti sama atau lebih Orientasi zarah yang BERKESAN
daripada tenaga betul ketika
pengaktifan perlanggaran. EFFECTIVE
Must be equal or more
COLLISION
Correct orientation of
than activation energy particles during collision.
Tenaga pengaktifan
Activation energy
■ Zarah bahan tindak balas perlu mencapai tenaga
minimum = tenaga pengaktifan
■ Tujuan: memecahkan ikatan dalam zarah bahan
tindak balas dan dapat membentuk ikatan baharu
dalam hasil tindak balas.

■ Reactant particles needed to acquire a minimum energy


= activation energy
■ Aim: To break the bonds in the reactant particles and
form new bonds in the products.
■ Tenaga pengaktifan diwakili
dengan simbol Ea.
■ The activation energy is represented
by the symbol Ea.
Ea
■ Dalam gambar rajah profil tenaga,
tenaga pengaktifan merupakan
perbezaan tenaga dari paras
tenaga bahan tindak balas dengan
tenaga di puncak lengkung graf.
■ In the energy profile diagram, the
activation energy is the difference in
energy between the energy level of
the reactants and the energy at the
peak of the curve in the graph.
Ea
■ Dalam tindak balas eksotermik,
jumlah tenaga bahan tindak
balas melebihi jumlah tenaga
hasil tindak balas.
■ In an exothermic reaction, the
total energy of the reactants is
higher than the total energy of the
products.
■ Dalam tindak balas endotermik,
jumlah tenaga hasil tindak balas
melebihi jumlah tenaga bahan
tindak balas.
■ In an endothermic reaction, the
total energy of the products is
higher than the total energy of the
reactants.
Orientasi perlanggaran
Collision orientation ■ Zarah bahan tindak
balas perlu berada
pada orientasi
tertentu untuk
menghasilkan
perlanggaran
berkesan.
■ Reactant particles must
be in a specific
orientation to result in
effective collisions.
Orientasi perlanggaran
Collision orientation ■ Jika zarah bahan
tindak balas berlanggar
pada orientasi yang
tidak betul, zarah akan
terpantul dan tiada
tindak balas berlaku.
■ If the reactant particles
collide in incorrect
orientations, the particles
will bounce back and no
reaction occurs.
Perlanggaran Berkesan dan Kadar Tindak Balas
Effective Collision and Rate of Reaction
■ Kadar tindak balas bergantung kepada
frekuensi perlanggaran berkesan.
■ The rate of reaction depends on the
frequency of effective collisions.

■ Lebih tinggi bilangan zarah bahan


tindak balas berlanggar dengan tenaga
yang mencukupi dan pada orientasi yang
betul, lebih cepat tindak balas akan
berlaku.
■ The higher the number of reactant particles
collide with sufficient energy with the correct
orientation, the faster the reaction will occur.
Kesan Kepekatan dan Tekanan ke atas Kadar Tindak Balas
Effect of Concentration and Pressure on the Rate of Reaction

Apabila kepekatan/tekanan gas bertambah When concentration/gas pressure increases


■ bilangan zarah per unit isi padu bertambah ■ number of particles per unit volume
■ frekuensi perlanggaran antara zarah-zarah increases
bertambah ■ frequency of collisions between particles
■ frekuensi perlanggaran berkesan antara increases
zarah-zarah bertambah ■ frequency of effective collisions between
■ kadar tindak balas bertambah particles increases
■ rate of reaction increases
Kesan Saiz Bahan Tindak Balas ke atas Kadar Tindak Balas
Effect of Size of Reactants on the Rate of Reaction

■ Apabila ketulan pepejal bahan


tindak balas dipecahkan
menjadi cebisan kecil, jumlah
isi padu bahan tindak balas
kekal sama. Namun begitu,
jumlah luas permukaan bahan
tindak balas akan bertambah.
■ When a large piece of a solid
reactant is broken up into smaller
pieces, the total volume of the
substance remains the same.
Kesan Saiz Bahan Tindak Balas ke atas Kadar Tindak Balas
Effect of Size of Reactants on the Rate of Reaction

Apabila jumlah luas permukaan bertambah When total surface area increases,
■ jumlah luas permukaan terdedah kepada ■ total surface area exposed to collision
pelanggaran bertambah increases
■ frekuensi perlanggaran antara zarah-zarah ■ frequency of collisions between particles
bertambah increases
■ frekuensi perlanggaran berkesan antara ■ frequency of effective collisions between
zarah-zarah bertambah particles increases
■ kadar tindak balas bertambah ■ rate of reaction increases
Kesan Suhu ke atas Kadar Tindak Balas
Effect of Temperature on the Rate of Reaction

Apabila suhu bertambah When temperature increases


■ tenaga kinetik zarah bahan tindak balas ■ kinetic energy of the reactant particles
bertambah increases
■ lebih banyak zarah bertenaga untuk ■ more particles have sufficient energy to
mengatasi tenaga pengaktifan overcome activation energy
■ frekuensi perlanggaran berkesan antara ■ frequency of effective collisions between
zarah-zarah bertambah particles increases
■ kadar tindak balas bertambah ■ rate of reaction increases
Kesan Mangkin ke
atas Kadar Tindak
Balas
■ Mangkin terlibat dalam
tindak balas, tetapi
mangkin tidak berubah
secara kimia pada akhir
tindak balas.
■ Mangkin
menyediakan lintasan
tindak balas alternatif
yang
memerlukan tenaga
pengaktifan, Ea yang
kurang daripada tenaga
pengaktifan, Ea lintasan
tindak balas
Kesan Mangkin
ke atas Kadar
Tindak Balas
Effect of Catalysts
on the Rate of
Reaction

Apabila mangkin hadir, When a catalyst is present,


■ ia menyediakan lintasan alternatif dengan ■ it provides an alternative pathway by
merendahkan tenaga pengaktifan lowering the activation energy
■ frekuensi perlanggaran antara zarah-zarah ■ more reactant particles can achieve the
bertambah activation energy
■ frekuensi perlanggaran berkesan antara ■ frequency of effective collisions between
zarah-zarah bertambah particles increases
■ kadar tindak balas bertambah ■ rate of reaction increases
Markah dan Gred
Marks and Grades
Topik apa saya perlu kuasai?
Which topics do I need to concentrate?

LULUS, D C & C+ B & B+ A-, A, & A+


>40% >50% >60% >70%

Topik kemahiran dan


Asas kimia Topik menghafal Lain-lain
aplikasi

+
+ Tingkatan 4
Tingkatan 4 +
Tingkatan 4 Bab 6
Bab 1 Tingkatan 4
Bab 8
Bab 2 Bab 7
Tingkatan 5
Bab 3
Tingkatan 5 Bab 1
Bab 4 Tingkatan 5
Bab 4 Bab 2
Bab 5 Bab 3
Bab 5
(Semua bab)
Untuk sekurang-kurangnya lulus
To get at least passed

● Markah perlu sekurang-kurangnya 40% dan ke atas

● 40% x 155 markah = 62 markah

● Kertas 1: 15/40
62/155 markah = 40%, E
● Kertas 2: 40/100
● Kertas 3: 7/15
Untuk markah/gred sederhana - C, C+, B
To get medium marks/grade - C, C+, B

● Soalan mudah (Aras Rendah) merangkumi separuh daripada


keseluruhan markah.

● 50% x 155 markah = 77.5 markah ≅ 78 markah

● Kertas 1: 20/40
● Kertas 2: 50/100 78/155 markah = 50%, C
● Kertas 3: 8/15
Untuk dapatkan sekurang-kurangnya A-
To get at least A-

● Markah perlu sekurang-kurangnya 70% dan ke atas

● 70% x 155 markah = 108.5 markah ≅ 109 markah

● Kertas 1: 30/40
● Kertas 2: 70/100 110/155 markah = 71%, A-
● Kertas 3: 10/15

Anda mungkin juga menyukai