Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,

Riset, dan Teknologi

Lembar Kerja
Ruang Kolaborasi 1

Lukmanulhakim
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 10 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian table di bawah ini:

Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Cara mendapatkan 1. Mendengarkan cermah guru 1. Murid bisa belajar sendiri

Informasi/belajar 2. Bahan bacaan hanya yang dari sekolah 2. Mengambil materi dari berbagai sumber termasuk
3. Radio internet
3. Menggunakan berbagai platform teknologi
4. TVRI

Cara mengerjakan tugas- 1. Pekerjaan rumah dikerjakan individual 1. Lebih banyak berkolaborasi
tugas yang diberikan  2. Murid menyelesaikan tugas sesuai petunjuk guru 2. Murid menyelesaikan tugas sesuai minat dan
potensi dengan beragam media
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Teknologi yang 1. OHP 1. Laptop

sering digunakan 2. LCD
3. HP
4. Internet
5. Video dari berbagai platform

Cita-cita/pilihan 1. Sesuai petunjuk orang tua 1. Banyak referensi yang menjadi

profesi pilihan rujukan (Youtuber, seniman,
mereka programer
2. Berdasarkan potensi dan
pengalaman masing-masing
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Permainan yang 1. Permainan tradisional (kelereng, 1. Games online

sering dimainkan karet, gobak sodor, petak umpet,
bersama main tali)
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?
1. Mengarahkan murid sesuai bakat, minat, dan karakter (potensi)
2. Memberikan dorongan berdasarkan bakat, minat, dan potensi murid yang didapatkan dari hasil
capaian pembelajaran
3. Mengidentifikasi kebutuhan belajar murid
4. Memberikan umpan balik
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?
1. Melakukan refleksi terhadap pembelajaran dengan kurikulum sebelumnya
2. Mempelajari dan memahami secara mendalam perubahan kurikulum baru
3. Menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kurikulum baru
4. Menyosialisasikan kurikulum baru ke satuan pendidikan