LEMBAR KERJA

RUANG KOLABORASI
ASINKRONUS
Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 20 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian tabel di bawah ini:

Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Cara mendapatkan 1. Dengan membaca buku 1. Dengan mengakses internet

Informasi/belajar 2. Dengan membaca koran menggunakan HP android, komputer, media
3. Dengan menonton televisi elektronik. Dll.
4. Dengan mendengar Radio
5. Dengan mengunjungi situs2 wisata dan sejarah

Cara mengerjakan tugas- 1. Menggunakan buku PR sebagai media 1. Menggunakan aplikasi

tugas yang diberikan menggerjakkan tugas 2. Menggunakan komputer atau laptop
2. Membuat kliping 3. Menggunakan media online
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Teknologi yang sering 1. Mesin ketik 1. Komputer atau laptop, tab. Note book
digunakan 2. Mesin telegram 2. Internet
3. Telepon umum atau telepon rumah

Cita-cita/pilihan profesi 1. Guru 1. Youtuber

pilihan mereka 2. Bidan 2. Astronot
3. Tentara /polisi 3. Ilmuwan
4. dokter 4. Gamer
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Permainan yang sering 1. Bola kasti 1. Youtube

dimainkan bersama 2. Permainan bekel 2. Instagram
3. Permainan sem-sem 3. Facebook
4. Permainan cenge-cenge 4. games

Media dan alat yang sering 1. Torso 1. Laptop

digunakan dalam belajar 2. Buku 2. LCD
3. OHP 3. Video
4. carta 4. youtube
Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?
Respon saya untuk perubahan itu adalah sangat baik dalam mengikuti perkembangan perubahan tersebut. Kita adalah generasi yang
termasuk merasakan perubahan teknologi, informasi dan komunikasi terutama dalam bidang pendidikan hanya saja di era sekarang ini
kecepatan teknologi dan informasi juga memiliki sisi negatif kalau tidak di filter dengan pemahaman yang baik teruatama untuk anak-
anak kita generasi penerus bangsa ini.
Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?
Saya menyikapinya dengan positif thingking dan merespon dengan cepat perubahan tersebut karena
sejatinya kurikulum itu harus dinamis dan fleksibel sesuai dengan tuntutan zaman dan era saat ini.
Yang disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik satuan pendidikan masing-masing terutama
murid-murid kita.