KELUARGA
ANDI MAKKASAU
PENYULUH KB KEC. BELAWA
Landasan
UU RI NO 52/2009 Pasal 47
PEMBINAAN
KETAHANAN LANSIA
PEMBINAAN
KETAHANAN ANAK
PEMBINAAN
KETAHANAN
REMAJA/PEMUDA
PEMBERDAYAAN EKONOMI
KELUARGA
3
Sistem yang Mempengaruhi
Program Pembangunan Keluarga
MIKRO
• Orang tua, Saudara Kandung, 8 Fungsi
Keluarga, Anggota keluarga lain di rumah
Sistem Makro
MESO
Sistem Ekso
• Teman sebaya, Tetangga , Lingkungan
Sistem Meso bermasyarakat, Posyandu, Kelompok
bersosialisasi , Tempat pendidikan/Sekolah,
Sistem Perlindungan dan Pemberdayaan
ss
Mikro
EKSO
• Lingkungan pelayanan sosial dan umum
peduli anak, remaja, lansia, Tingkat sosial-
ekonomi, Perlindungan dan pemberdayaan
MAKRO
• Hukum/regulasi yg kondusif, Kebudayaan,
Sumber: Bronfenbrenner, Norma, Agama, Jaminan sosial,
Making Human Beings Human, 2004 pembiayaan
Kerangka Konsep Pembangunan Keluarga
Kuantitas Pemerintah
Jumlah MISI VISI
Struktur Balita
Remaja Pendidikan Formal/Non Formal
Lansia TK/RA, SD/MI, SMP/STAN/SMA/AI/PT Program BKB
Kualitas :
Meningkat
Pendidikan kan:
Program BKR
Kesehatan/Gizi Kualitas
dan GenRe
Agama Optimalisasi anak Keluarga
Pengasuhan Fungsi Siklus Kualitas kecil yang
Program BKL ber-
Keluarga Keluarga remaja
dan Lansia ketahanan
Masalah Keluarga:
Kualitas dan
Peduli
Nikah Dini/Perceraian Lansia sejahtera
Kemiskinan Kesejahter
Program
Stunting
Pendidikan Berbasis Masyarakat aan
Narkoba/NAPZA Pemberdayaan
Keluarga
Sex Bebas BKB, PAUD, TPA, BKR, BKL, UPPKS Ekonomi Kel
KTD/Aborsi
Masyarakat
Tujuan
Identifikasi Sasaran
Kelompok BKB Holistik
Integratif
Sosialisasi, Pengerakkan,
dan Pembentukan
Kesepakatan BKB Holistik
Integratif
Membentuk BKB Holistik Integratif
Penggerakkan Kelompok :
a. Meningkatkan Kemampuan SDM melalui Pelatihan
dan Orientasi (PLKB, Pengelola dan Kader)
b. Dukungan Sarana Penyuluhan : BKB Kit dan Materi
c. Pendampingan Kelompok : pembinaan oleh SKPD
Membentuk BKB Holistik Integratif
5. 6. 7.
Mendorong Membantu Menjaga
Tumbuh Tumbuh Anak dari
Kembang Kembang Pengaruh
Anak Balita Media
8. 9.
Menjaga Membentuk
Kesehatan Karakter
Reproduksi Anak Sejak
Balita Dini
Pelayanan BKB Holistik Integratif
.
16
Remaja dan Rasa Ingin Tahu
41
GenRe
Kelompok
BKR Keluarga
18
Sasaran Program GenRe
Mahasiswa/mahasiswi
belum menikah
Keluarga
Masyarakat peduli
remaja
19
Hasil yang Diharapkan
PENDIDIKAN
SETINGGI
MUNGKIN
AKTIF DALAM
MENIKAH
KEHIDUPAN
TERENCANA
MASYARAKAT
Peran Orang Tua dalam Mendampingi Remaja
SEBAGAI PENDIDIK
SEBAGAI PANUTAN
Hubungan
SEBAGAI PENDAMPING
Harmonis
SEBAGAI KONSELOR Dengan
SEBAGAI KOMUNIKATOR Remaja
SEBAGAI TEMAN/SAHABAT
21
Membentuk PIK R/M
Permainan Monopoli
GenRe
Celemek GenRe
Ruang Informasi /
Pendaftaran /
Identifikasi / 3.
Tunggu /
1. Penyediaan data Ruang Pelayanan
Konseling Khusus (1
Yan)
4.
Ruang
Pelayanan
Tindakan /
Kegiatan
Terima Kasih, Semoga Bermanfaat