Makhluk Hidup
Prokariot
Eukariot
Bakteri
Cyanobakteri
Fungi Animalia
Protista
Plantae
Keanekaragaman Hayati
Keanekaragaman
hayati
(biodiversity)?
Biodiversitas: totalitas/keseluruhan
variasi yang terlihat pada berbagai
tingkat kehidupan makhluk hidup
SPECIES APAKAH ?
APA WARNA BUNGANYA?
SPECIES APAKAH?
BAGAIMANA WARNA
BUNGANYA ?
Elaeis guineensis
SATU
SPECIES ?
KEANEKARAGAMAN TINGKAT JENIS/SPECIES:
Perbedaan sifat dan penampilan antar individu-
individu berbeda species .
Contoh:
1. Perbedaan pada padi, sorgum, gandum, dan canthel
termasuk dalam famili graminea/Poaceae.
2. Buah sirsat, buah srikaya, dan buah nona termasuk
famili annonaceae.
KERAGAMAN TINGKAT EKOSISTEM: variasi yang
yang disebabkan oleh perpaduan antara unsur
biotik dengan faktor abiotik yang beranekaragam.
Keberadaan dan jenis makhluk hidup dimuka bumi
tergantung kepada lingkungan abiotiknya (suhu,
kelembaban, cahaya, mineral, pH, kadar garam, dll)
Contoh:
KERAGAMAN TINGKAT ?
KEANEKARAGAMAN HAYATI
DI INDONESIA
Salah satu dr 3 negara yg keragaman tinggi
( Brasil, Zaire, Indonesia )
1. TUJUAN KLASIFIKASI
2. TAHAPAN KLASIFIKASI
3. SISTEM KLASIFIKSI
4. SISTEM TAKSON
5. SISTEM TATA NAMA GANDA
(BINOMIAL NOMENKLATUR)
6. KLASIFIKASI ALTERNATIF
TUJUAN KLASIFIKASI
1. Menyederhanakan objek studi agar mudah dalam
mempelajari
2. Mendiskripsikan ciri-ciri makhluk hidup untuk membedakan
tiap-tiap jenisnya.
3. Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan
ciri-cirinya
4. Mengetahui hubungan kekerabatan antar makhluk hidup
dan sejarah evolusinya
MANFAAT KLASIFIKASI
Untuk mempermudah dalam
mempelajari organisme yang
beraneka ragam
Untuk melihat hubungan
kekerabatan antar makhluk hidup
yang satu dengan yang lain
DASAR-DASAR KLASIFIKASI
1. Berdasarkan Persamaan
2. Berdasarkan Perbedaan
3. Berdasarkan Manfaat
4. Berdasarkan Ciri Morfologi dan
Anatomi
5. Berdasarkan Ciri Biokimia
MACAM-MACAM
KLASIFIKASI
1. Klasifikasi Sistem Alami
2. Klasifikasi Sistem Buatan
3. Klasifikasi Filogenetik
SISTEM KLASIFIKASI:
1. Sistem buatan oleh Carollus linnaeus yang didasarkan pada
ciri morfologi, reproduksi, habitat dan penampakan makhluk
hidup.
2. Sistem alami oleh Aristoteles, yang didasarkan adalah ciri
secara alami sehingga terbentuk secara alami.
3. Sistem filogenik oleh Charles Darwin yang didasarkan pada
hubungan kekerabatan antar takson yang menggambarkan
perkembangan makhluk hidup.
1. Klasifikasi Sistem Alami
Makhluk Hidup
Tumbuhan Hewan
Pohon
Klasifikasi alternatif:
1. Sistem dua kingdom (hewan dan tumbuhan)
2. Sistem tiga kingdom (plantae, animalia dan fungi)
3. Sistem empat kingdom (plantae, animalia, fungi
dan prokariotik)
4. Sistem lima kingdom (monera, protista, mycota,
plantae dan animalia)
5. Sistem enam kingdom (archae/eubacteria,
bakteria, protista, fungi, plantae dan animalia)
PERKEMBANGAN KLASIFIKASI
FILOGENETIK
Species padi :
Oryza sativa
Musa paridisiaca L.
1. ALLIUM SATIVUM
2. PISUM Sativum
3. Allium cepa
JELASKAN HUB. PERKERABATAN DIANTARA
MEREKA?
MANA YG BERKERABAT LBH DEKAT?
APA ALASANNYA!
1 a. Hewan memiliki tulang
belakang ................................................................................. terus
2
b. Hewan tidak bertulang
belakang ...................................................................................terus
3
2 a. Tubuh tertutup
sisik ....................................................................................................
....terus 4
b. Tubuh tidak tertutup
sisik ..............................................................................................
terus 3
3 a. Kaki beruas-
ruas ....................................................................................................
........ terus 4
b. Kaki tidak beruas-
ruas ...................................................................................................
terus 5
]4.a. Tubuh tidak beruas-
ruas………………………………………………………………..terus 5
KUNCI DIKOTOMIS SEDERHANA
b. Tubuh beruas-
NO NAMA HEWAN URUTAN KELAS
IDENTIFIKASI
1 LEBAH 1b- 3a -4b- dst... PISCES
KLASIFIKASI
KINGDOM
ANIMALIA
9 FILA PADA KINGDOM
ANIMALIA
1.PORIFERA
2.COELENTERATA
3.PLATYHELMINTHES
4.NEMATHELMINTHES
5.ANELIDA
6.MOLLUSCA
7.EHINODERMATA
8.ARTHROPODA
9.CHORDATA
FILUM
CHORDATA
OLEH :
WAHYUNINGSIH
CIRI-CIRI CHORDATA
CIRI-CIRI :
FILUM
CHORDATA
1.Korda dorsalis
2.Tali saraf punggung
3.Celah insang
4.Ekor dibelakang anus
5.Sistem peredaran darah
SUB FILUM : VERTEBRATA
CIRI-CIRI VERTEBRATA
1. Memiliki ruas tulang belakang (vertebrae)
2. Endoskeleton
3. Otak dilindungi kranium (tlg tengkorak)
4. Organ tubuh lengkap
Sistem atau pencernaan lengkap
Sistem peredaran darah tertutup
Alat ekskresi : ginjal
Alat respirasi : paru-paru atau insang
Alat reproduksi sepasang
Sistem endokrin (menghasilkan hormon )
Sistem saraf : pusat ( otak dan sumsum tlg
blkg), saraf tepi ( serabut saraf )
KLASIFIKASI : 5 KELAS
1. PISCES
2. AMPHIBIA
3. REPTILIA
4. AVES
5. MAMALIA
BAHAN DISKUSI
BAGAIMANAKAH CIRI-
CIRI KHUSUS DARI
TIAP-TIAP KELAS PADA
SUBFILUM
VERTEBRATA !
DISKUSIKAN DAN
TULISKAN HASIL
DISKUSI KALIAN !
PISCES
CIRI-CIRI DAN SIFAT :
1.TUBUH BERSISIK
2.MEMILIKI GURAT SISI SBG INDRA
ARUS/KESEIMBANGAN
3.ALAT RESPIRASI INSANG
4.JANTUNG BERUANG DUA
5.SISTEM PEREDARAN DARAH TERTUTUP
TUNGGAL
6.FERTILISASI EKSTERNAL
7.HABITAT AIR TAWAR DAN AIR LAUT
8.SUHU TUBUH : POIKILOTHERM
SISTEM PEREDARAN
DARAH
AMPHIBIA
CIRI-CIRI DAN SIFAT :
? ?
MAMALIA
PERBEDAAN TIAP
KELAS PADA VERTEBRATA
NO PERBEDAAN PISCES AMPHIBIA REPTILIA AVES MAMALIA
1 PERMUKAAN
TUBUH
2 ALAT GERAK
3 JML RUANG
JANTUNG
4 PEREDARAN
DARAH
5 SUHU TUBUH
6 ALAT
RESPIRASI
7 FERTILISASI
8 REPRODUKSI
DEVISIO
SPERMATOPHYTA
(TUMBUHAN BERBIJI )
GYMNOSPERMAE ANGIOSPERMAE
DYCOTILEDONAE MONOCOTILEDONA
E
KLASIFIKASI
SPERMATOPHYTA
GYMNOSPERMAE ANGIOSPERMAE
CYCADINAE
CONIFERINAE
GNETINAE
GINKGOINAE
KLASIFIKASI
SPERMATOPHYTA
BAGI ATAS 2 SUB DEVISIO :
1.GYMNOSPERMAE
( TUMBUHAN BERBIJI TERBUKA )
2.ANGIOSPERMAE
( TUMBUHAN BERBIJI
TERTUTUP )
Klasifikasi Spermatophyta
Subdivisi Gymnospermae (Tumb. Berbiji Terbuka) terdiri dari
4 kelas :
1. Cycadinae : Cycas rumphii
2. Coniferinae : Pinus merkusii, Agathis alba
3. Gnetinae : Gnetum gnemon
4. Ginkgoinae : Ginkgo biloba
Subdivisi Angiospermae (Tumb. Berbiji Tertutup) terdiri dari
2 kelas :
1. Dicotyledonae (Berkeping dua) :
a. Subkelas Monochlamydae : Ordo Casuarinales, Fagales,
Proteales, Urticales, Piperales, Caryophyllales
b. Subkelas Dialypetalae : Ordo Ranales, Rosales, Brassi-
cales, Malvales, Rutales
c. Subkelas Sympetalae : Ordo Solanales, Rubiales, Apo-
cynales
KELAS MONOCOTYLEDONAE
1.Ordo Poales ( padi, jagung, tebu,
ilalang )
2.Ordo Cyperales ( mendong, teki )
3.Ordo Zingiberales ( jahe, kunyit, temu
lawak )
4.Ordo Liliales ( bawang merah, lili )
5.Ordo Bromiliales (nenas, eceng
gondok)
6.Ordo Orchidales ( anggrek )
CYCADINAE
Cycas rumphii/Pakis Haji
.
CONIFERINAE
.
Konus jantan dan betina pada
Coniferae
KELOPAK BUNGA
KELOPAK KELIPATAN
KELIPATAN 3
4 ATAU 5
3a.AKTIVITAS MANUSIA YG
DAPAT MENGAKIBATKAN
MENURUNNYA
KEANEKARAGAMAN HAYATI!
3b.UPAYA MANUSIA YG
DAPAT MENINGKATKAN
KEANEKARAGAMN HAYATI !
Manfaat Tumbuhan Berbiji
1. Bahan makanan pokok (padi, jagung, gandum, sagu)
2. Bahan sayuran (kacang, tomat, kol, kentang, wortel,
sawi) dan buah ( durian, mangga, dll )
3. Bahan sandang (kapas, rami)
4. Bahan bangunan & mebel (jati, bangkirai, keruwing,
kamper)
5. Bahan obat tradisional (mengkudu, kumis kucing,
adas, brotowali, jambu biji)
6. Peneduh, penyejuk & penyimpan air (angsana, jati,
mahoni, pinus)
7. Tanaman hias (Lili, anggrek, mawar, melati)