Kak.Mung@Gmail.

com
JUMPA DENGAN
085234014560
KAK MUNG
 Kita tidak pernah mencapai kesuksesan
sesungguhnya sampai kita menyukai apa
yang sedang kita kerjakan
SISWA SISWI DAMBAAN
(Lagu Koes Plus: Diana)

Di kota Rembang kutemui

Siswa siswi jadi idaman hati
SMA satu pilihan hati
Mereka hadir untuk tugas suci
 
Menuntut ilmu stiap hari
Pantang menyerah dalam tempa diri
Siang dan malam tak perduli
Karena siswa siswi berprestasi
 
Reff
Siswa dan siswi yang kudamba
Jangan pernah berputus asa
Sukar atau mudah sama saja 2x
Itu semua tugas mulia
 ORANG YANG PALING
SEMPURNA IMANNYA
ADALAH YANG PALING BAIK
BUDI PEKERTINYA
• Apakah semua ingin menjadi anak yang pintar
?
• Apakah semua ingin menjadi anak yang
berkarakter baik ?
• Apa yang harus kita lakukan ?
• Kepada siapa kita patuh dan berbakti ?
INTELEGENSI PLUS KARAKTER
ITULAH TUJUAN
PENDIDIKAN YANG BENAR
PENDIDIKAN BUDAYA
KARAKTER BANGSA
PENDIDIKAN ?
 BUDAYA ?
Keseluruhan sistem berfikir, nilai,
moral, norma dan keyakinan
(belief) manusia yang dihasilkan
masyarakat.
 KARAKTER ?
Watak, tabiat, akhlak atau kepribadian
seseorang yang terbentuk dari hasil
internalisasi dari berbagai kebajikan
yang diyakini dan digunakan sebagai
landasan untuk cara pandang berfikir,
bersikap dan bertindak
BANGSA ?
 Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa

• pada dasarnya adalah pengembangan nilai-

nilai yang berasal dari pandangan hidup
atau ideologi bangsa Indonesia, agama,
budaya, dan nilai-nilai yang terumuskan
dalam tujuan pendidikan nasional.
 Manusia Berkarakter
Harus Memiliki Ketahanan :

SPIRITUAL

INTELEKTUAL

EMOSIONAL

SOSIAL

FISIK
KECERDASAN SPIRITUAL
• Tingkat kecerdasan yang berkaitan dengan
persoalan transendental atau bertalian dengan
makna hidup dan dengan keberadaan Tuhan
Yang Maha Esa.
• Agar seseorang mengetahui dia hendak
membawa hidupnya kemana, sehingga dalam
segala tindak tanduknya, dia tahu dengan pasti
arah dan tujuannya apa dan kemana
KECERDASAN INTELLECTUAL
4 X 4 = 16
7 X 7 = 49
9 X 9 = 81
KWADRAT
KU X KU = 2
KECERDASAN EMOTIONAL
• Tingkat kematangan emosi
seseorang, yang berkaitan dengan
kemampuan berhubungan dengan
manusia dan hubungan
interpersonal (termasuk kemampuan
mendengar dan berempati)
• Kumpulan kompetensi personal,
emosional, sosial dan ketrampilan
untuk beradaptasi di lingkungan sosial
yang mengandung tuntutan dan tekanan
• Dengan emosianal yang baik, maka
seseorang akan memahami kelebihan
dan kekurangannya, sanggup mengelola
emosi dan memahami perasaan dirinya
maupun orang lain
KECERDASAN SOSIAL
• kecerdasan sosial adalah ukuran
kemampuan diri seseorang dalam
pergaulan di masyarakat dan
kemampuan berinteraksi sosial
dengan orang-orang di sekeliling
atau sekitarnya.
• Orang dengan kecerdasan sosial
tinggi tidak akan menemui kesulitan
saat memulai suatu interaksi dangan
seseorang atau sebuah kelompok
baik kelompok kecil maupun besar.
• Ia dapat memanfaatkan dan
menggunakan kemampuan otak dan
bahasa tubuhnya untuk “membaca”
teman bicaranya.
• Kecerdasan sosial dibangun antara
lain atas kemampuan inti untuk
mengenali perbedaan, secara khusus
perbedaan besar dalam suasana hati,
temperamen, motivasi, dan kehendak
KECERDASAN FISIK
• Kecerdasan Fisik adalah kecerdasan yang
dimiliki oleh tubuh.
• Kita sering tidak memperhitungkan
menyadarinya, bahwa didalam Tubuh ada
sebuah gerak yang diperintahkan oleh
kemauan kita, dan ada gerak diluar
kesadaran kita
• Coba renungkan : Tanpa adanya perintah,
tubuh menjalankan sistem pernafasan, sistem
peredaran darah, sistem syaraf dan sistem-
sistem vital lainnya.
• Tubuh  terus menerus memantau lingkungannya,
menghancurkan sel pembawa penyakit,
mengganti sel yang rusak dan melawan unsur-
unsur yang mengganggu kelangsungan hidup.
• Makanan dan minuman yang  masuk kedalam
tubuh, terproses secara otomatis , terpilah
menjadi sari makanan dan sampah makanan,
tanpa harus dijaga dan ditunggu oleh kita.
• Seluruh proses itu berjalan di luar kesadaran
dan berlangsung setiap saat dalam hidup.
• Ada kecerdasan yang menjalankan semuanya
itu dan sebagian besar berlangsung di luar
kesadaran
 HAL PENTING DI SEKOLAH

• KEJUJURAN,
• RASA TANGGUNG JAWAB,
• SEMANGAT BELAJAR,
• DISIPLIN DIRI,
• KEGIGIHAN,
• APRESIASI TERHADAP KEBHINEKAAN,
• SEMANGAT BERKONTRIBUSI, DAN
• OPTIMISME
 OLAH PIKIR

Mendorong manusia menjadi cerdas

 OLAH HATI

• Berani membela kebenaran dan rela

berkorban
• Menjadi manusia santun
• Disiplin, jujur dan bertanggungjawab
OLAH RAGA

• Peduli kebersihan
• Bertanggung jawab
• Cinta kesehatan
OLAH RASA DAN KARSA

• Cinta orang tua

• Sayang sesama
• Cinta tanah air / patriotisme
• Semangat juang tinggi
• Cinta keindahan, beretika
• Peduli dan kreatif
FAKTOR DOMINAN DALAM PEMBINAAN KARAKTER
DEWASA INI

MEDIA
ELEKTRO GURU
NIK
MEDIA
CETAK
SELIBRITI
Pengaruh / ARTIS
dalam
pembinaan
ORANG karakter
TUA
PEJABAT

TEMAN TOKOH
SEJAWAT MASYARA
KAT
 KARAKTER

KEBIASAAN

MELAKUKAN

MENGHAYATI

MENGERTI

TAHU

PROSES PEMBENTUKAN KARAKTER

BAGAIMANA KALIAN ?

HARI INI HARUS LEBIH BAIK

DARI HARI KEMARIN
 SEMANGATLAH
JANGAN MUDAH BERPUTUS ASA

SEMOGA SUKSES
SERTA TERJAGA
DI BANGUN DAN TIDURMU
DENGAN RIDLO ALLAH
dik aku minta
kau akan selalu setia
dik aku mohon
kau selalu menemani
saat kau tengah terluka
kala kau tengah gundah
ku akan menjagamu
di bangun dan tidurmu
di semua mimpi dan nyatamu
ku akan menjagamu
tuk hidup dan matiku
tak ingin, tak ingin kau rapuh
dik jangan engkau
pergi tinggalkan aku
ooh, dik ingin aku
cinta dan cinta selalu
saat kau tengah terluka
kala kau tengah gundah
ku akan menjagamu
di bangun dan tidurmu
di semua mimpi dan nyatamu
ku akan menjagamu
tuk hidup dan matiku
tak ingin, tak ingin kau rapuh
repeat reff
kau akan menjagaku
di bangun dan tidurku
di semua mimpi dan nyataku
kau akan menjagaku
tuk hidup dan matiku
tak ingin, tak ingin kau rapuh
repeat reff
SAMPAI JUMPA