MPLS

SMK YAPPA DEPOK ANGKATAN

2021-2022
BIMBINGAN KONSELING
(PENDIDIKAN KARAKTER)
 Pengertian Pendidikan Karakter Menurut
Ahli
• Penguatan pendidikan moral (moral
education) atau pendidikan karakter
(character education) dalam konteks
sekarang sangat relevan untuk
mengatasi krisis moral yang sedang
melanda di negara kita.
• Pendidikan karakter adalah proses
pemberian tuntunan kepada peserta
didik untuk menjadi manusia seutuhnya
yang berkarakter dalam dimensi hati,
pikir, raga, serta rasa dan karsa.
 Pendidikan Karakter Menurut
Kertajaya
• Karakter adalah ciri khas yang dimiliki
oleh suatu benda atau individu. Ciri khas
tersebut adalah asli dan mengakar pada
kepribadian benda atau individu
tersebut, serta merupakan “mesin” yang
mendorong bagaimana seorang
bertindak, bersikap, berucap, dan
merespon sesuatu
 TUJUAN PENDDIKAN KARAKTER

• Tujuan pendidikan karakter adalah mendorong lahirnya

anak-anak yang baik,
• Begitu tumbuh dalam karakter yang baik, anak-anak akan
tumbuh dengan kapasitas dan komitmennya untuk
melakukan berbagai hal yang terbaik dan melakukan
segalanya dengan benar, dan cenderung memiliki tujuan
hidup.
• Pendidikan karakter yang efektif, ditemukan di lingkungan
sekolah yang memungkinkan semua peserta didik
menunjukkan potensi mereka untuk mencapai tujuan yang
sangat penting.
• Karakter dikembangkan melalui tahap pengetahuan
(knowing) acting, menuju kebiasaan (habit).
• Hal ini berarti, karakter tidak sebatas pada
pengetahuan, karakter lebih dalam lagi, menjangkau
wilayah emosi dan kebiasaan diri.
• Dengan demikian diperlukan tiga komponen karakter
yang baik (component of good character) yaitu moral
knowing atau pengetahuan tentang moral, moral
feeling atau perasaan tentang moral dan moral
action atau perbuatan bermoral. 
 KRISIS MORAL SAAT INI

• Meningkatnya pergaulan bebas

• Maraknya angka kekerasan anak-anak dan remaja
• Kejahatan terhadap teman
• Pencurian remaja
• Kebiasaan menyontek
• Penyalahgunaan obat-obatan
• Pornografi
• dan perusakan milik orang lain
 18 Butir Nilai-nilai Pendidikan
Karakter
1. Religius, 10. Semangat Kebangsaan,
2. Jujur, 11. Cinta tanah air,
3. Toleransi, 12. Menghargai prestasi,
4. Disiplin, 13. Bersahabat/komunikatif,
5. Kerja Keras, 14. Cinta Damai,
6. Kreatif, 15. Gemar membaca,
7. Mandiri, 16. Peduli lingkungan,
17. Peduli sosial,
8. Demokratis,
18. Tanggung jawa
9. Rasa Ingin Tahu,
 Sembilan Pilar Karakter Yang Berasal Dari
Nilai-nilai Luhur Universal
1. Karakter cinta Tuhan dan segenap ciptaan-Nya
2. Kemandirian dan tanggungjawab
3. Kejujuran/amanah, diplomatis
4. Hormat dan santun
5. Dermawan, suka tolong-menolong dan gotong
royong/kerjasama;
6. Percaya diri dan pekerja keras
7. Kepemimpinan dan keadilan
8. Baik dan rendah hati, dan
9. Karakter toleransi, kedamaian, dan kesatuan.
 APA SAJA SIH YANG BISA
KITA LAKUKAN UNTUK
PENANAMAN
PENDIDIKAN KARAKTER
DI SMK YAPPA

• Ada banyak hal, yang bisa kita lakukan untuk

menjadikan Karakter Positif Melekat Pada
Siswa/I SMK YAPPA
• Diantaranya yang dapat kita lakukan adalah
……?....?...?
 1. MPLS
• Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah,
dilakukan pada awal tahun ajaran baru ,
setelah penerimaan siswa baru,
• Kegiatan ini Bertujuan untuk Memperkenalkan
siswa baru pada lingkungan baru agar dapat
beradaptasi , Membentuk Sikap dan Karakter
yang di butuhkan oleh sekolah dan Dunia
Industry
 2. Latihan Baris Berbaris
• Adapun tujuannya yaitu dapat menanamkan
rasa Nasionalisme, rasa persatuan dan
kesatuan dikalangan generasi muda , serta
dapat memupuk jiwa generasi muda yang
tangguh.
 3.LDKS
(Latihan Dasar Kepemimpinan Sekolah)
• Kegiatan ini bertujuan membangun sistem
pengkaderan yang terpadu
• Dengan dilakukannya LDKS, mampu
membentuk kader-kader pemimpin bangsa
dimasa depan
• Karena kegiatan ini dapat memperkenalkan
siswa/I sejak dini, mengenai pemahaman
dasar politik, organisasi serta kepemimpinan
 4. OSIS
• Merupakan satu-satunya wadah untuk
menampung dan menyalurkan kreativitas baik
melalui kegiatan kokurikuler dan
ekstrakurikuler dalam menunjang tercapainya
keberhasilan kegiatan kurikuler
 5.Upacara Bendera
• Upacara bendera biasa dilakukan pada hari Senin ,
serta hari-hari besar Nasional
• Tujuannya Untuk…..
• 1. Potensi Kepemimpinan
• 2. Tertip Sosial Normatif Imperatif
• 3. Rasa Percaya Diri
• 4. Tanggung Jawab
• 5. Tenggang Rasa
• 6. Serta Loyalitas Kritis Berjiwa Merdeka
 6.Sholat Duha Berjamaah
• Kegiatan Ini bertujuan menjadikan siswa-siswi
menjadi siswa yang religius
• Mengenalkan dan menerapkan pembiasaan
kepada siswa-siswi untuk selalu melaksanakan
sholat sunnah, khususnya sholat sunnah
dhuha. 
• Sekolah tempat bertugas adalah salah satu
ladang yang dapat dijadikan sarana untuk
membuka pintu surga-Nya Allah.
 7. Tadarus Alqur’an Sebelum KBM
• Tadarusan yang dilakukan siswa setiap pagi di
sekolah, memiliki tujuan untuk membentuk
Karakter siswa yang Bertaqwa kepada Alloh
SWT, dan menjadikannya memiliki Hati Yang
LEMBUT, mudah Menerima NASIHAT
KEBAIKAN, serta TIDAK mudah terpancing
emosi yang berakibat pada tauran
 8.Menghidupkan Ekstrakurikuler
• Adalah kegiatan non akademik yang memberi
wadah/kesempatan kepada siswa/I untuk
mengembangkan kreatifitasnya sesuai bakat
dan minatnya masing-masing
 TATA TERTIB SISWA
1. Siswa wajib hadir 10 menit sebelum jam masuk
sekolah
2. Siswa wajib menjaga kerapihan berpakaian
3. Siswa tidak diperkenankan bersolek/berkuku
panjang/memakai perhiasan berlebihan
4. Siswa wajib melaksanakan sholat duha sesuai
jadwal yang di tentukan
5. Siswa harus membuang sampah pada
tempatnya
6. Petugas piket harus membersihkan kelas setiap
hari sesuai jadwal piket yang ada
7. Siswa tidak di perkenankan meninggalkan kelas
pada saat pergantian jam pelajaran kecuali ada izin
dari guru piket
8. Siswa wajib mengikuti upacara pengibaran dan
penurunan bendera Merah Putih
9.Siswa tidak diperkenankan bermain sepak bola
pada saat di luar jam pelajaran olah raga
10. Siswa tidak diperkenankan menggunakan celana selain
seragam sekolah dan untuk putri harus menggunakan rok 3 cm
diatas mata kaki.
11. Siswa dilarang menghina/berbicara tidak sopan , terhadap
teman/guru
12. Siswa tidak di perkenankan pulang/keluar meninggalkan
sekolah sebelum berdoa
13. Siswa tidak diperkenankan membuka atau menggunakan
HP pada saat KBM
14. Siswa putra dilarang menggunakan anting,gelang, kalung,
dan cincin.
15. Siswa dilarang menggunakan barang orang
lain tanpa izin.
16. Siswa dilarang berbuat keonaran atau
tawuran didalam atau di luar lingkungan sekolah
17. Siswa tidak diperkenankan membawa
kendaraan bermotor ke sekolah
18. Siswa tidak diperkenankan mencorat-coret
tembok sekolah
19. Siswa dilarang keluar lingkungan sekolah
tanpa seizin guru piket
20. Siswa pria dilarang berambut panjang
(mlrbihi tellinga)
21. Siswa tidak diperkenankan membawa atau
menghisap roko di lingkungan sekolah
22. Siswa dilarang berpacaran (asusila agama) di
lingkungan sekolah
23. Siswa tidak diperkenankan melakukan
pemalakan, pemakaan , dan pencurian
24. Siswa dilarang membawa majalah/ gambar/
vidio porno
25. Siswa dilarang membawa senjata tajam dan
korek api dilingkungan sekolah
26. Siswa diharuskan berlaku sopan kepada
sesama teman, guru, dan setaf TU
27. Siswa dilarang membawa/ menggunakan /
mengedarkan minuman keras atau narkoba
28. Siswi harus mengenakan jilbab
29. Dilarang menggunakan pakaian olahraga dan
tidak diperbolehkan dikenakan dari rumah
30. Dilarang membawa teman di lingkungan
sekolah.
 SEKIAN
TERIMAKASIH