PENGASUHAN KELUARGA SEHAT

DISAJIKAN PADA TOT KEBIJAKAN PROGRAM GENRE

PEKANBARU, 22 APRIL 2019

Dewinny Septalia Dale, SST,M.Kes

• Nama : Dewinny Septalia Dale
• Panggilan : Win
• Alamat : Jl Selamat Perum. VCM Blok E no 3
• Pekerjaan : Staff Pengajar Akbid Internasional
• Status : Menikah
• Anak : 2 Orang
• Email : dewinnyseptalia@yahoo.com
• HP : 0823 91812983
 KELUARGA
Keluarga adalah sekumpulan orang dengan
ikatan perkawinan, kelahiran dan adopsi yang
bertujuan untuk menciptakan, mempertahankan
budaya dan meningkatkan perkembangan fisik,
mental, emosional serta sosial dari tiap anggota
keluarga
( Duvall dan Logan 1986)
 Bentuk Keluarga
• Berdasarkan Garis Keturunan
– Patrilinear
– Matrilinear
• Berdasarkan Jenis Perkawinan
– Monogami
– Poligami
• Berdasarkan Jenis Anggota Keluarga
– Keluarga Inti
– Keluarga Besar
Syarat Terbentuknya Keluarga Sehat
• Keimanan Kepada Tuhan Yang Maha Esa
• Kasih dan Sayang
• Sehat Fisik,Mental dan Sosial
• Unsur keluarga yang lengkap
• Memiliki visi dan misi yang sama
• Cukup pangan,sandang,papan
Unsur Keluarga Sehat
AYAH

ANAK IBU
KEBUTUHAN DASAR ANAK UNTUK
KELUARGA SEHAT
ASUH, ASIH, ASAH
• Film Pendek Cinta Ayah.mp4
 ASUH
Merupakan kebutuhan Biomedis
Meliputi Asupan Gizi, Nutrisi yang baik, Pakaian yang
Nyaman, dan tempat tinggal yang layak
Imunisasi /kesehatan dasar
 Kebutuhan Gizi Remaja
wanita 2000-2200 Kkal
Kebutuhan Gizi Remaja
Pria 2400-2800 Kkal

60 % nya sumber
Karbohidrat, 40% protein,
kalcium,zat besi,
Zn,Vitamin , Mineral
Papan
• Rumah yang sehat :
– Bangunan yang baik, Lantai
disemen
– Cahaya dari jendela atau ventilasi
cukup,
– Sirkulasi udara baik
– Pembuangan Limbah baik
– Air bersih
– Rasio Lantai dan Penghuni ± 1: 6 m2
• Pakaian yang nyaman
Sesuai umur
Tidak Robek, Tidak Pendek, Tidak Ketat
 ASIH
 Kebutuhan Emosional
Memberikan Rasa Aman dan Nyaman
Memberikan Perhatian, Kasih sayang,
Mengajarkan kemandirian, dan Taggung jawab
Memberikan pujian, penghargaan bahkan hukuman
yang mendidik
 ASAH
 Merupakan Stimulasi mental dini
 Stimulus yang diberikan seperti hal-hal yang dapat
merangsang perkembangan otak anak kita yang meliputi
aspek visual, auditori, verbal, dan taktil untuk
meningkatkan serta mengembangkan pada segi
pembelajaran anak.
 Contoh : Memberikan permainan edukatif dirasa mampu
merangsang kreatifitas, kemampuan sensor dan motorik,
kognisi, kecerdasan, dan sosial.
Menurut Baumrind :

MODEL PENGASUHAN ORANG TUA

 POLA ASUH OTORITER
 Orang Tua menjadi center, tidak dapat
dikendalikan oleh anak.
 Anak harus mengikuti dan patuh pada
ucapan orang tua
 Orang tua cendrung semena-mena,
anak tidak dapat membantah
POLA ASUH DEMOKRASI
• Pola asuh ini memberikan
kesempatan kepada anak untuk
mengungkapkan pendapat,
perasaan, koreksi dan kebebasan
berfikir
• Orang tua menjadi fasilitator untuk
mewujudkan pola asuh ini
POLA ASUH PERMISIF
• Pola Asuh ini membiarkan anak
melakukan apa yang dikehendaki
• Seringkali alasan “ Sayang Anak”
menjadi alibi orang tua atau “ Dulu
orang tua saya selalu melarang...”
• Orang tua tak bisa menjadi
“Controler” bagi anak
• Mendidik anak menjadi “Ego dan
Selfish”
POLA ASUH SITUASIONAL
• Pola Asuh ini memberikan
kesempatan kepada orang tua untuk
memilih memutuskan pola asuh
yang sesuai dengan kondisi anak
• Kadang anak akan kebingungan
menghadapi karakter orang tua
yang berubah ubah..
PERAN ORANG TUA BAGI REMAJA

• SEBAGAI PENDIDIK
• SEBAGAI PANUTAN
• SEBAGAI KONSELOR
• SEBAGAI KOMUNIKATOR
APA PERAN
REMAJA GENRE ???
 Mensukseskan Program GENRE
• TRIAD KRR
• Pendewasaan Usia
Perkawinan
• 8 Fungsi Keluarga
PKBR
• Life Skill
• Keterampilan KIE
 Slide Title
Product A Product B
• Feature 1 • Feature 1
• Feature 2 • Feature 2
• Feature 3 • Feature 3
I DARE YOU....
• Bagi Anda dalam 12 Kelompok
• Buatlah Program Rasional pada
setiap Point 8 Fungsi Keluarga,
yang dapat Anda Aplikasikan dan
Realisasikan pada Program BKR
PIK Anda