oleh kelompok 1:
Ay u A z a r i
Riko Armin T
Sabrina angelika S
barang bekas yang dimanfaatkan menjadi permainan edukasi bagi anak-anak,yang memiliki
tujuan sebagai pendukung dalam pelaksanaan belajar bagi anak-anak,serta untuk mengenal
angka dengan bantuan media gambar binatang, serta juga memudahkan orag tua dalam
adanya pemanfatan barang bekas tersebut, mampu menguragi sampah kardus dimana pada
permainan eduktif ini mengunakan bahan utama kardus, kardus merupakan sampah
anorganik,dari pemanfatan kardus sebagai media belajar juga mampu membantu orang tua agar
lebih kreatif dalam pengunaan barang bekas,dan dijadikan sebagai media belajar anak.
BAHAN-BAHAN
1.Kardus bekas
2.perekat
Negotiation
Selanjutnya:
4. Setelah itu tempelkan kain flannel pada kardus tersebut dengan mengunakan
lem tembak.
5. Tempelkan perekat,pada kardus yang sudah ditempelkan bahan flannel,untuk
meretkan gambar binatang serta angka tersebut.
6. Lalu print dari gambar binatang dan angka tersebut, lem dengan lapisan kardus
agar lebih kuat dan kokoh,
7. Gambar dan angka yang sudah di lapisi kasrdus juga di beri perekat di bagian
belakang akar timbal balik dengan posisi yang ada di kain flannel.
Selanjutnya:
8. Proses selanjutnya membuat tanda panah, mengunakan kain flannel yang di lapisi kardus.
9. lalu, jahit atau lubangkan bagian atas dan bawah kardus dengan mengunakan penjahit kain wol,untuk
menegser angka panah sesuai dengan permainannya.
10. Ikat bagian yang sudah di beri kain wol di bagian belakang nya, agar kuat dan tidak goyang.
11. Tahap selanjutnya beri hiasan pada sisi kain flannel yang kosong agar lebih menarik seperti
memberikan judul dari permainan tersebut, dengan mengunakan kain flannel dengan warna bervariasi.
TATA CARA PENGUNAAN:
Yaitu dengan cara tempelkan gambar binatang dan angka
tersebut secara acak pada papan kain flannel,, lalu kita
intruksi kepada anak anak untuk menyesuaikan jumlah
binatang dengan angka nya mengunakan panah yang sudah
di buat.
CUCI TANGAN SAMPAI
BERSIH CUKUP SEKIAN
TERIMAKASIH