Himpunan Dan

Bilangan
Matematika & IAD

Priska Restu Utami, ST, MT

 Table of Contents

E2
ID
SL

Pengertian, Penulisan Himpunan Bilangan dan

1 dan Macam Himpunan 4 Skemanya

2 Diagram Venn 5 Bilangan Bulat dan Riil

Operasi antara
Himpunan Latihan Soal

t
3 6

oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 E3
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL

Pengertian Himpunan
Himpunan adalah Kumpulan objek-objek (benda-benda real atau abstrak) yang
didefinisikan dengan jelas.

Contoh himpunan () / bukan himpunan () :

1. Kumpulan mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Gunadarma 
2. Kumpulan anak-anak yang berambut gondrong 
3. Kumpulan makanan yang lezat-lezat 
4. Kumpulan mahasiswa Universitas Gunadarma yang usianya dibawah 20 tahun 

t
oin
5. Kumpulan anak-anak yang pandai 

rP
we
6. Kumpulan anak-anak SDN 07 Pagi, Bogor

Po
of
er
ow
eP
Th
 E4
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Penulisan Himpunan
1. Cara Tabulasi
Cara ini sering disebut juga dengan cara pendaftaran (roster method) atau enumerasi, yaitu
cara menyatakan suatu himpunan dengan menuliskan anggotanya satu per satu.

Contoh :
(1)A = {0, 1, 2, 3, 4, ...}
(2)B = {0, 1, 4, 9, 16, ..., 100}
(3)C = {merah, jingga, kuning, hijau, biru}

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 E5
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Penulisan Himpunan
2. Cara Pencirian / Deskriptif
Cara ini dikenal dengan “rule method” atau metode aturan atau disebut juga metode
pembentukan himpunan.

Contoh :
A = {bilangan cacah yang lebih dari 1 dan kurang dari 8}
B = {bilangan genap kurang dari 10}
C = {bilangan ganjil kurang dari 10}

t
oin
rP
D = {bilangan prima kurang dari 10}

we
Po
of
er
ow
eP
Th
 E6
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Penulisan Himpunan
3. Cara menggunakan notasi pembentuk himpunan
Cara ini menggunakan notasi pembentuk himpunan dan menggunakan symbol-symbol
yang sudah baku.

Contoh :
A = { x | x bersifat N }
B = { x | x bilangan genap kurang dari 10}
C = {x | 1 < x < 8, x bilangan cacah}

t
oin
C = {x | x bilangan prima kelipatan 6}

rP
we
AՈB = { x|x ∈ A dan x ∈ B}

Po
of
er
ow
eP
Th
 E7
Simbol-Simbol Baku

ID
SL
Contoh-contoh himpunan yang dinyatakan dengan simbol baku, yang sering kita
dijumpai, yaitu :

N = himpunan bilangan asli = {1, 2, 3, ...}

P = himpunan bilangan bulat positif = {1, 2, 3, ...}
Z = himpunan bilangan bulat {...,-2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
Q = himpunan bilangan rasional
R = himpunan bilangan riil
C = himpunan bilangan kompleks

t
oin
∈ (element) = lambang untuk menotasikan suatu keanggotaan himpunan

rP
we
Po
∉ (not element) = apabila suatu objek bukan anggota dari suatu himpunan

of
er
ow
eP
Th
 E8
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Macam Himpunan
1. Himpunan kosong
Himpunan kosong merupakan himpunan yang tidak memiliki anggota. Cara
menuliskannya dengan tanda {} atau Ø (dibaca phi).

Contoh :
A = {bilangan ganjil antara 3 dan 5} maka dituliskan A = {}
B = {himpunan mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Gunadarma angkatan 2021/2022
yang mempunyai tinggi badan di atas 3 meter}

t
oin
C = {x | 6 < x < 7, x bilangan bulat}

rP
we
D = {x | x2 < 0, x bilangan real}

Po
of
er
ow
eP
Th
 E9
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Macam Himpunan
2. Himpunan Semesta
Himpunan semesta (S) adalah merupakan himpunan yang semua anggotanya bisa masuk ke
dalam kelompok lain.

Contoh :
1) G = {kucing, kambing, kuda}.
Maka himpunan semestanya S1 = {hewan mamalia} atau S2 = {hewan berbulu}.

2) A ={a,b,c,d}

t
oin
rP
Maka himpunan semestanya S1 = {a,b,c,d}

we
Po
S2 = {a,b,c,d,e}

of
S3 = {a,b,c,d,e,f}

er
ow
eP
Th
 0
E1
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Macam Himpunan
3. Himpunan Berhingga
Himpunan berhingga merupakan himpunan yang jumlah anggotanya dapat dihitung.
Contoh :
Himpunan bilangan ganjil kurang dari 10 dituliskan A = {1,3,5,7,9}. Jumlah anggota jelas
berjumlah 5.

4. Himpunan Tak Hingga

Himpunan tak hingga merupakan kebalikan dari himpunan berhingga, yakni himpunan yang
jumlah anggotanya tidak terbatas atau tidak dapat dihitung.

t
oin
rP
Contoh :

we
Po
A = {bilangan genap}

of
B = {bilangan ganjil}

er
ow
eP
Th
 1
E1
1. Pengertian, Penulisan dan Macam Himpunan

ID
SL
Macam Himpunan
5. Himpunan Bilangan
Himpunan Bilangan, terdiri dari :
Himpunan Bilangan Asli : N = {1, 2, 3, … }
Himpunan Bilangan Cacah : C = {0, 1, 2, 3, … }
Himpunan Bilangan Bulat : Z = { … , -1, 0, 1, … }
Himpunan Bilangan Rasional : Q = {p/q , q ∈ Z, q≠0}
Himpunan Bilangan Real : R

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 2
2. Diagram Venn

E1
ID
SL
Cara penulisan Diagram venn

C D Diagram venn merupakan suatu

A B gambar yang digunakan untuk
menyatakan suatu himpunan
dalam himpunan semesta.

t
oin
rP
we
Po
of
E

er
ow
eP
Th
 3
2. Diagram Venn

E1
ID
SL

S A B Keterangan diagram venn :

1. Himpunan semesta, menggambarkan total dari anggota yang
1
dibicarakan
2 4 3
2. Banyaknya anggota himpunan A saja (tanpa B)
3. Banyaknya anggota himpunan B saja (tanpa A)
4. Daerah yang merupakan milik himpunan A dan B ( A Ո B)
5

t
oin
rP
5. Banyak anggota semesta namun bukan anggota A ataupun B

we
Po
of
er
ow
eP
Th
 4
E1
3. Operasi antara Himpunan

ID
SL

 Irisan A ∩ B = {x : x ∈ A dan x ∈ B}
 Gabungan A υ B = {x : x ∈ A atau x ∈ B}
 Penjumlahan A + B = {x : x ∈ A, x ∈ B, x
∉(A∩B)}
 Pengurangan A – B = A \ B = {x : x ∈ A, x ∉ B}
 Komplemen Ac = {x : x ∉ A, x ∈ S}

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 5
E1
ID
SL
Irisan A ∩ B Gabungan A υ B
S B S
A A B

1 1
6 6
2 4 2 4
7 7
3 5 3 5
8 8

t
oin
rP
we
Po
A = { 1,2,3,4,5} A = { 1,2,3,4,5}

of
B = {4,5,6,7,8}

er
B = {4,5,6,7,8}

ow
A∩B = {4,5}

eP
AυB = {1,2,3,4,5,6,7,8}

Th
 6
E1
ID
SL
Penjumlahan A+B Pengurangan A-B
S B S
A A B

1 1
6 6
2 4 2 4
7 7
3 5 3 5
8 8

t
oin
rP
we
Po
A = { 1,2,3,4,5} A = { 1,2,3,4,5}

of
B = {4,5,6,7,8}

er
B = {4,5,6,7,8}

ow
A+B = {1,2,3,6,7,8}

eP
A-B = {1,2,3}

Th
 7
E1
ID
SL
Komplemen Ac Komplemen B c

S 4 A S 3 B
5 4
1 5
2 6
3 7
8

t
oin
rP
we
Po
S = { 1,2,3,4,5} S = { 3,4,5,6,7,8}

of
A = {1,2,3}

er
B = {6,7,8}

ow
AC= {4,5}

eP
A-B = {3,4,5}

Th
 8
E1
Sifat-sifat Operasi Himpunan

ID
SL

 Sifat komutatif
A ∩ B = B ∩ A dan A υ B = B υ A
 Sifat asosiatif
A ∩ (B ∩ C) = (A ∩ B) ∩ C
A υ (B υ C) = (A υ B) υ C
 Sifat distributif
A ∩(B υ C) = (A ∩ B) υ (A ∩ C)
A υ(B ∩ C) = (A υ B) ∩(A υ C)

t
oin
rP
we
 Sifat Komplemen

Po
of
A ∩ Ac = ø, A υ Ac = S, (Ac)c = A, Sc = ø, øc = S

er
ow
eP
(A ∩ B) = A υ B dan (A υ B) = A ∩ B
c c c c c c

Th
 9
E1
4. Himpunan Bilangan dan Skemanya

ID
SL

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 SL
ID
E2
0
5. Bilangan Bulat dan Riil

Th
eP
ow
er
of
Po
we
rP oin
t
 1
E2
Bilangan Riil

ID
SL
Sifat-sifat Bilangan Riil

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 2
E2
Bilangan Bulat

ID
SL

Bilangan bulat adalah sistem bilangan yang merupakan himpunan dari semua bilangan
(bukan pecahan). Bilangan bulat merupakan himpunan bagian dari bilangan rasional.

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 3
Bilangan Bulat

E2
ID
SL
Di dalam bilangan bulat termuat bilangan-bilangan :
1) Bilangan Cacah : {0,1,2,3,4,…}
bilangan yang dimulai dari nol
2) Bilangan Asli : {1,2,3,4,…}
Bilangan yang dimulai dari 1
3) Bilangan Genap : {2,4,6,8,…}
Bilangan yang habis dibagi 2
4) Bilangan Ganjil : {1,3,5,7,…}
Bilangan yang tidak habis dibagi 2 (bersisa)

t
oin
5) Bilangan Prima : {2,3,5,7,11,…} Bilangan asli yang hanya habis dibagi oleh bilangan

rP
we
Po
satu dan bilangannya sendiri

of
er
ow
eP
Th
 4
Bilangan Bulat

E2
ID
SL
Sifat-sifat Bilangan bulat

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 5
E2
6. Latihan Soal

ID
SL
1. Dari 28 orang mahasiswa yang mengikuti kegiatan ukm di kampus dan masing – masing
mahasiswa itu ada 15 orang yang mengikuti mapala, lalu kemudian 12 orang yang
mengikuti futsal dan yang terakhir 7 orang yang mengikuti keduanya. Maka hitunglah berapa
banyak mahasiswa yang tidak mengikuti ukm mapala maupun ukm futsal!

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 6
E2
6. Latihan Soal

ID
SL
2. Di ketahui :
A = { x | 1 < x ≤5, maka x ialah bilangan bulat }.
B = { x | x < 15, maka x ialah bilangan prima }.
Maka tentukanlah hasil dari :
a) A ∩ B
b) A ∪ B
c) A + B
d) A-B

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 7
6. Latihan Soal

E2
ID
SL
3. Ada 40 orang peserta yang ingin mengikuti sebuah lomba. Lombanya ialah
ada baca puisi yang di ikuti oleh 23 orang peserta, lalu ada lagi lomba baca
puisi dan menulis cerpen yang di ikuti oleh 12 orang peserta. Maka hitunglah
berapa banyak peserta yang mengikuti lomba menulis cerpen ?

t
oin
rP
we
Po
of
er
ow
eP
Th
 8
E2
6. Latihan Soal

ID
SL
1) Tentukan jenis sekumpulan angka dari kumpulan angka berikut.
a) {2,4,6,8,10,12}
b) {2,3,5,7,11,13,17}
C) {1,3,5,7,9}
2) Nyatakan a = 0,371371371…….(371 berulang) sebagai hasil bagi 2
bilangan bulat, yang mana berarti a merupakan bilangan rasional.

t
oin
rP
3) Bila a ≥ 0, b ≥ 0, buktikan ½ (a + b) ≥ √ a b

we
Po
of
er
ow
eP
Th
That’s all. Thank you! 
Any Questions?