Anda di halaman 1dari 31

P ENDALAMAN MATERI

TEMA 3
PEDULI
TERHADAP
MAKHLUK
HIDUP
PM Subtema 1:
Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumahku
Pembelajaran 1: T3 St1
P1
Muatan
Pengertian Bahasa Indonesia
KD 3.3 dan 4.3
Sumber : www.pixabay.com

Wawancara
Wawancara adalah kegiatan tanya
jawab antara pewawancara dan
narasumber yang dilakukan untuk
memperoleh informasi secara rinci
tentang suatu hal atau peristiwa.
Pewawancara adalah orang yang Narasumber adalah
melakukan wawancara dengan orang yang
menyebutkan pertanyaan- diwawancarai dan
pertanyaan yang berkaitan memberikan informasi
dengan suatu peristiwa. sesuai dengan peristiwa
yang terjadi.

Sumber: www.shutterstock.com
Sebelum melakukan wawancara
 Tentukan topik wawancara.
• Topik wawancara ditentukan
berdasarkan hal atau
peristiwa yang ingin kamu
ketahui.
• Topik wawancara bertujuan

Sumber: www.shutterstock.com
untuk memfokuskan
pertanyaan yang akan
diajukan.
 Buatlah daftar pertanyaan yang
akan kamu ajukan saat
wawancara.
 Tentukan narasumber yang
akan diwawancara.
Saat melakukan wawancara
1. Mulailah pembicaraan
dengan sapaan yang
ramah dan
perkenalan diri.
2. Ajukanlah pertanyaan
dengan jelas dan
menggunakan bahasa
yang santun.
3. Catatlah jawaban
yang dijelaskan oleh
narasumber.
4. Akhirilah wawancara
dengan kesan yang baik
dan menyenangkan. Sumber: www.shutterstock.com
Hal yang perlu diperhatikan
saat wawancara
1. Pertanyaan yang
diajukan sebaiknya
memakai kalimat
yang efektif dan
mudah dipahami.
2. Penampilan dan
sikap saat melakukan
wawancara harus
santun.
3. Tidak menyela
narasumber saat
memberikan
penjelasan. Sumber: www.shutterstock.com
Pembelajaran 1: T3 St1
P1
Muatan

Kerusakan Lingkungan IPA


KD 3.8 dan 4.8

Manusia berinteraksi dengan sesamanya


maupun dengan lingkungan.
Interaksi antara manusia dan lingkungan
yang tidak seimbang akan menimbulkan
berbagai masalah.

Tidak jarang manusia merusak lingkungan


untuk kepentingan dirinya tanpa
memperhatikan kelangsungan hidup
hewan dan tumbuhan.
Beberapa contoh kegiatan manusia yang
menyebabkan kerusakan lingkungan.

Sumber: www.pixabay.com
1. Membakar hutan
Kebakaran hutan mengakibatkan hilangnya
habitat dan sumber makanan bagi satwa.
2. Menggunakan bom dan
pukat harimau untuk
menangkap ikan di laut

Sumber: www.pixabay.com
Menangkap ikan menggunakan bom
dan pukat harimau mengakibatkan
rusaknya terumbu karang dan kematian
hewan laut lainnya.
Pembelajaran 1: T3 St1
P1
Muatan
Kenampakan Alam IPS
KD 3.1 dan 4.1

dan Pemanfaatannya

Sumber: www.pixabay.com
1. Dataran Tinggi
Dataran tinggi adalah permukaan bumi yang ketinggiannya
lebih dari 200 meter di atas permukaan laut.
Dataran tinggi Penduduk di dataran tinggi biasanya
sangat cocok memiliki mata pencaharian sebagai
dimanfaatkan petani dan peternak.
sebagai:
1. Lahan
perkebunan

Sumber: www.pixabay.com
2. Peternakan
3. Tempat rekreasi
Perkebunan teh
Perkebunan teh
banyak terdapat di
dataran tinggi
karena suhunya

Sumber: www.pixabay.com
cocok untuk
pertumbuhan teh.
2. Dataran Rendah
Dataran rendah adalah permukaan bumi
dengan ketinggian 0–200 meter di atas
permukaan laut.
Lahan pada dataran rendah dimanfaatkan untuk
berbagai keperluan seperti, pertanian, perkebunan,
peternakan, perumahan dan industri.
Hasil pertanian di dataran rendah

a. Padi

Pertanian padi termasuk contoh


pemanfaatan dataran rendah.

Sumber: www.pixabay.com
b. Tebu
Sumber: en.wikimedia.org

Sumber: www.pixabay.com
c. Kelapa sawit

Sumber : en.wikimedia.org/Wagino 20100516


Hasil peternakan
di dataran rendah
Kambing

Ikan lele

Sumber: www.shutterstock.com
Mata pencaharian
penduduk di dataran
rendah

1.Petani
2.Peternak
3.Pegawai perusahaan
3. Pantai
Pantai adalah daratan
yang berbatasan
langsung dengan laut.

Daerah
pantai
umumnya
landai dan
berpasir.

Sumber: www.pixabay.com
Beberapa macam pemanfaatan pantai

a. Budidaya ikan
laut, udang,
cumi-cumi, dan
rumput laut.

Sumber : www.pixabay.com
b. Pertanian garam

Sumber: www.pixabay.com

Sumber: en.wikimedia.org/Wagino 20100516


c. Pelabuhan

Sumber: en.wikimedia.org/Sakurai Midori


Mata pencaharian penduduk
di dataran pantai
1. Nelayan
2. Peternak ikan
3. Petani kelapa
4. Petani garam
5. Penjaga pantai

Sumber: www.pixabay.com
Pembelajaran 2: T3 St1
P2
Hak dan Kewajiban dalam Muatan
PPKn
Memanfaatkan Tumbuhan KD 3.2 dan 4.2

Manfaat dari tumbuhan dapat


dijadikan bahan makanan dan
sebagai penghasil oksigen.

Kita berhak memanfaatkan


tanaman untuk memenuhi
kebutuhan kita, namun kita
juga memiliki kewajiban untuk
memanfaatkan tanaman
dengan bijak.
Sumber:
www.pixabay.com
Contoh hak dan kewajiban
memanfaatkan tumbuhan
Buku tulis berasal
dari serat kayu pohon
yang diolah. Kita
mempunyai hak
untuk menggunakan
kertas untuk
menulis, tapi kita
juga mempunyai
kewajiban
menghemat kertas Sumber: www.pixabay.com

agar tidak banyak


pohon yang ditebang.
Pembelajaran 2: T3 St1
P2
Muatan
Langkah-Langkah SBdP
KD 3.4 dan 4.4
Membuat Kolase
Kolase adalah karya seni Biji-bijian
yang dibuat dengan cara
menempelkan suatu bahan
pada media ke dalam suatu
komposisi yang serasi
sehingga menjadi karya
seni baru.
Bahan-bahan yang dapat digunakan
untuk membuat kolase

Ranting
kering

Daun
kering
Sumber: www.pixabay.com
Bunga kering
Sobekan-sobekan
lembar bunga-
bunga kering

Sumber gambar: www.pixabay.com


Biji-bijian

Sumber gambar: www.pixabay.com


Media yang biasa digunakan untuk
menempel kolase

Papan

Kertas
Sumber gambar: www.pixabay.com
Beberapa hal-hal yang perlu
diperhatikan untuk membuat kolase

1. Pilihlah bahan alam yang


mudah didapat.
2. Tentukan tema kolase yang
akan dibuat.
3. Potonglah bahan sesuai
kebutuhan, kemudian tempelkan
pada media dengan rapi.

Anda mungkin juga menyukai