A NAN K EL U AR GA D AL A M

PER
MENANAM K A N N I LA I
PANCASILA
A LU 22 FE B RUA RI 2 0 23
KEGIATAN KESBANGPOL, P
Keluarga
•PENGERTIAN KELUARGA YANG MENDASAR : INSTITUSI SOCIAL
YANG ADA DALAM MASYARAKAT. INSTITUSI TERSEBUT TERDIRI
DARI SEPASANG SUAMI ISTRI BESERTA ANAK-ANAK MEREKA ,
DAN TINGGAL BERSAMA DALAM SATU KELUARGA (SCHAEFER &
LAMM, 1992)
FUNGSI KELUARGA
BERDASAR BKKBN
FUNGSI PROTEKSI (PERLINDUNGAN)  FUNGSI CINTA DAN KASIH SAYANG
FUNGSI EKONOMI FUNGSI SOSIALISASI DAN PENDIDIKAN
FUNGSI REPRODUKSI FUNGSI LINGKUNGAN
FUNGSI SOCIAL BUDAYA FUNGSI AGAMA
Alur Keluarga Meneruskan Nilai-nilai Kehidupan

SOSIALISASI PRIMER SOSIALISASI SEKUNDER

• PROSES PEMBERIAN NILAI KEHIDUPAN YANG • PROSES SELANJUTNYA DALAM PEMBERIAN NILAI
PERTAMA BAGI ANAK
• MENGARAH PADA TERWUJUDNYA SIKAP
• MEMBENTUK KEPRIBADIAN ANAK PROFESIONALISME

• KELUARGA YANG BERPERAN PENTING • AGEN SOSIALISASI : LEMBAGA PENDIDIKAN, PEER

GROUP, DAN LINGKUNGAN YANG LEBIH LUAS
DARI KELUARGA
PERAN KELUARGA

• PERMENDIKBUD NOMOR 30 TAHUN 2017 TENTANG

PELIBATAN KELUARGA PADA PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN MENGAMANATKAN KELUARGA DAN
MASYARAKAT BERPERAN MENJADI “LEMBAGA
PENYEMAI” PENGETAHUAN DAN KARAKTER.
(2) HASIL PENELITIAN
• APABILA ANAK DIARAHKAN ATAU DIBIASAKAN DENGAN PERBUATAN BAIK MAKA ANAK AKAN MENJADI
BAIK DAN DEMIKIAN PULA SEBALIKNYA (FARAH ARIANI, 2019. ORANG TUA SEBAGAI PENANAN NILAI
PANCASILA UNTUK ANAK . HTTPS://JOURNAL.UINJKT.AC.ID

• PERLUNYA PERAN KELUARGA KEPADA REMAJA TIDAK HANYA DIAKTUALISAKAN MELALUI PENDIDIKAN
DAN PENGAJARAN BELA NEGARA SETIAP HARI, NAMUN PERLU ADANYA CONTOH NYATA, SEHINGGA
REMAJA DAPAT MENERAPKAN SIKAP BELA NEGARA DARI KELUARGA SECARA BAIK DAN BENAR (IKA
MURTININGSIH., 2020. PERAN KELUARGA DALAM MENANAMKAN SIKAP BELA NEGARA PADA REMAJA .
CIVICS EDUCATION AND SOCIAL SCIENSE JOURNAL(CESSJ) VOLUME 2 NOMOR 1 BULAN JUNI 2)
TANTANGAN PENANAMAN IDEOLOGI PANCASILA

•TANTANGAN ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 INI TAK

HANYA URUSAN DATA, TEKNOLOGI, DAN SDM,
NAMUN PENJAJAHAN DAN KETAHANAN IDEOLOGI
BANGSA
 PENDIDIKAN PANCASILA
ZAMAN NOW MEMBUTUHKAN SINERGITAS.
LANGKAH YANG DAPAT DILAKUKAN
• KELUARGA MELALUI ORANG TUA DALAM HAL INI HARUS MAMPU MENJADI ROLE MODEL, SURI TAULADAN
BAGI ANAK. PERILAKU SEORANG ANAK SERINGKALI TIDAK JAUH DARI PERILAKU ORANG TUANYA.

• ANAK DIARAHKAN BERADA BERADA DI LINGKUNGAN YANG BAIK (TEMAN, SEKOLAH, LINGKUNGAN SOCIAL
LAINNYA)

• ANAK DIKENALKAN DAN DIPERKUAT TENTANG NILAI-NILAI BUDAYA DAN KEARIFAN LOCAL
• NILAI DAN PENGAMALAN AGAMA MENJADI FONDASI BERSAMA.
WUJUD AKTIF DARI CINTA ADALAH MEMBERI, BUKAN
MENUNTUT DIBERI, KATA ERICH FROMM, (THE ART OF
LOVING).
 MATERI DISUSUN OLEH :
INDAH AHDIAH
DOSEN PROGRAM STUDI SOSIOLOGI
UNIVERSITAS TADULAKO

Terima kasih