MAKALAH

FUNGSI DAN PERAN LEMBAGA

PENDIDIKAN

OLEH:

1. CLARA NOVENI MELINDA ATI

2. MARIA ASCENSION NIKOL KONO
3. PRISKILA TALELU
4. MARIANA BELA SATRIA JIUNG
5. LEONY PASTA MINU
6. FENI KOBAK
7.
 PENGERTIAN

LEMBAGA PENDIDIKAN ADALAH SUATU WADAH YANG

BERGUNA UNTUK MEMBINA MANUSIA, MEMBAWA KE ARAH
MASA DEPAN YANG LEBIH BAIK. SETIAP ORANG YANG BERADA
PADA WADAH TERSEBUT AKAN MENGALAMI PERUBAHAN DAN
PERKEMBANGAN MENURUT WARNA DAN CORAK INSTITUSI
TERSEBUT.

TRI PUSAT PENDIDIKAN

(KI HAJAR DEWANTARA)

JALUR PENDIDIKAN FORMAL, INFORMAL, NONFORMAL

(UNDANG-UNDANG SISDIKNAS NO. 20 TAHUN 2003)
LEMBAGA PENDIDIKAN KELUARGA

LEMBAGA PENDIDIKAN TERTUA YANG BERSIFAT INFORMAL DAN

KODRATI. TUGAS KRLUARGA ADALAH MELETAKAN DASAR-
DASAR PERKEMBANGAN ANAK BERIKUTNYA, AGAR ANAK
DAPAT BERKEMBANG SECARA BAIK.

FUNGSI DAN PERAN LEMBAGA

PENDIDKAN KELUARGA

 PENGALAMAN PERTAMA MASA KANAK-KANAK

 MENANAMKAN DASAR PENDIDIKAN MORAL
 MENJAMIN KEHIDUPAN EMOSIONAL ANAK
 MEMBERIKAN DASAR PENDIDIKAN SOSIAL
 PELETAKAN DASAR-DASAR KEAGAMAAN

LEMBAGA PENDIDIKAN SEKOLAH

SEKOLAH MENJADI PRODUSEN PENGHASIL INDIVIDU YANG

BERKEMAMPUAN SECARA INTELEKTUAL DAN SKILL.

FUNGSI LEMBAGA PENDIDIKAN SEKOLAH

  MENGEMBANGKAN KECERDASAN PIKIRAN DAN
MEMBERIKAN PENGETAHUAN ANAK DIDIK
 SPESIALISASI DALAM BIDANG PENDIDIKAN DAN
PEBGAJARAN.
 SOSIALISASI
 KONSERVASI DAN TRASMISI KULTURAL
 TRANSISI DARI RUMAH KE MASYARAKAT

PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN SEKOLAH

 TEMPAT ANAK DIDIK BELAJAR BERGAUL, BAIK
DENGAN SESAMANYA DENGAN GURU DAN DENGAN
KARYAWAN
 TEMPAT ANAK DIDIK BELAJAR MENTAATI ATURAN
SEKOLAH
 MEMPERSIAPKAN ANAK DIDIK UNTUK MENJADI
ANGGOTA MAYARAKAT YANG BERGUNA BAGI
AGAMA, BANGSA DAN NEGARA

LEMBAGA PENDIDIKAN
MASYARAKAT

MEMBANTU PENGADAAN SARANA DAN

 PRASARANA DAN MENYEDIAKAN LAPANGAN KERJA.
PARTISIPASI MASYARAKAT MEMBANTU PEMERINTAH
DALAM USAHA MENCERDASKAN KEHIDUPAN
BANGSA.

SEBAGAIMANA AMANAH UNDANG-UNDANG NO. 20

TAHUN 2003 TENTANG SISDIKNAS PADA PASAL 9
BERBUNYI " MASYARAKAT BERKEWAJIBAN
MEMBERIKAN DUKUNGAN SUMBER DAYA DALAM
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN. "

KESIMPULAN

KELUARGA
BERTANGGUNG JAWAB PENUH UNTUK MEMBERIKAN DASAR DALAM MENUMBUH
KEMBANGKAN ANAK SEBAGAI MAKLUK INDIVIDU, SOSIAL, SUSILAH DAN RELIGIUS.
SEKOLAH
SEBAGAI LINGKUNGAN KEDUA BERTUGAS MENGEMBANGKAN POTENSI DASAR YANG DIMILIKI
MASING-MASING INDIVIDU UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTELEKTUAL,
EMOSIONAL, DAN SPIRITUAL ANAK DIDIK.

MASYARAKAT
MENJADI AJANG PENGOPTIMALAN PERKEMBANGAN DAN AKTUALISASI DIRI SETIAP INDIVIDU