Prosedur

Pendahuluan Tinjauan Teoritis

Penelitian

HUBUNGAN POWER OTOT TUNGKAI DAN OTOT PERUT

TERHADAP KEMAMPUAN AKURASI SHOOTING FUTSAL
(Studi Deskriptif pada Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri 1 Kawali)

Pembimbing I Pembimbing II
Fegie Rizkia Mulyana, M.Pd. Agus Arief Rahmat, M.Pd
Indra Jayusman
182191184

JURUSAN PENDIDIKAN JASMANI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SILIWANGI
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Latar
Belakang
Latar Belakang
• JUDUL
Olaharaga PRSESENTASI
Olahraga adalah salah satu bentuk dari upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia
Rumusan Masalah
dan yang diarahkan pada pembentukan watak dan kepribadian, disiplin dan sportivitas
Tujuan Penelitian yang tinggi, serta peningkatan prestasi yang dapat membangkitkan rasa kebanggaan
nasional.
LOGO
Manfaat Penelitian
• Basket
Pbasket adalah olahraga yang dimainkan oleh dua tim dengan 5 pemain per tim.
Tujuannya adalah mendapatkan nilai (skor) dengan memasukkan bola sebanyak mungkin
kekeranjang dan mencegah tim lain melakukan hal serupa. Bola dapat diberikan hanya
dengan passing dengan tangan atau dengan dribble.
Nama - Nim
• Pendidikan Jasmani
Pendidikan jasmani merupakan bagian dari pendidikan untuk mengembangkan
Dosen Pembimbing
kemampuan melalui gerak sehingga dapat mencapai kesehatan serta tujuan pendidikan
yang diharapkan Texttexttextxtextexttext
yaitu mencakup pengetahuan,keterampilan,dan sikap.
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Latar
Belakang
Latar Belakang
JUDUL PRSESENTASI
Dari permasalahan yang dihadapi guru penjas dan peneliti pada saat melakukan
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) dalam menyampaikan materi teknik dribble,
Rumusan siswa merasa tidak nyaman pada saat menggunakan bola. Bola yang berat dan
Masalah besar menjadikan siswa kurang bisa melakukan gerakan yang efektif dan
kebanyakan siswa pada saat memantulkan bola rata-rata bola itu dipukul, ketika
lari tangan dan pantulan bola tidak seirama. Di Kelas XII IPA 6 SMA Negeri 2
LOGO
Ciamis belum pernah diadakan metode pembelajaran dengan menggunakan
Definisi
Operasional
variasi bola. Sehingga peneliti tertarik melakukan penelitian tindakan kelas (PTK)
pada siswa kelas XII IPA 6 SMA Negeri 2 Ciamis dengan judul “Meningkatkan
Hasil Belajar Dribble Menggunakan Variasi Permainan Bola Basket Pada Kelas XII
IPA 6 SMA Negeri 2 Ciamis Tahun 2022”.
Nama - Nim

Dosen Pembimbing
Texttexttextxtextexttext
 Pendahuluan Tinjauan Teoritis Prosedur
Penelitian

Latar
Belakang

JUDUL PRSESENTASI
Rumusan
Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian
“ Apakah model pembelajaran kooperatif Sesuai dengan permasalah yang akan
LOGO
learning tipe jigsaw mampu meningkatkan diteliti, maka tujuan penelitian ini
Manfaat hasil belajar dribbling bola basket pada siswa
Penelitian
adalah untuk mengetahui cara
kelas XII IPA 6 SMA Negeri 2 Ciamis? meningkatkan hasil belajar dribbling bola
basket dengan menggunakan menggunakan
model pembelajaran kooperatif learning tipe
Nama - Nim jigsaw pada siswa kelas XII IPA 6 SMA Negeri
2 Ciamis.

Dosen Pembimbing
Texttexttextxtextexttext
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis Penelitian

Latar
Belakang
Manfaat Penelitian
JUDUL PRSESENTASI
Rumusan
Masalah

Manfaat Teoritis
1
Manfaat
Penelitian Meningkatkan kualitas pembelajaran
kelas

Manfaat Praktis 2

olah
k i
did

uru

Bagi Sek
ta

Bagi g
r
ese
p
gi
Ba
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis Penelitian

Kajian
Pustaka Kajian Pustaka
JUDUL PRSESENTASI

Prinsip Belajar
Konsep Belajar LOGO
Pendidikan Jasmani

Konsep Belajar
Nama - Nim Gerak
Implikasi Teori
Perencanaan
Tujuan dan fungsi Pembelajaran
Dosen Pembimbing
perncanaan belajar Dalam Praktis
Texttexttextxtextexttext Pendidikan Di
Sekolah
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Metode Metode Penelitian

Penelitian
JUDUL PRSESENTASI
Langkah-langkah
penelitian
Metode : Subjek dan objek
LOGO hasil penelitian :
Penelitian Siswa kelas XII
Instrumen
Penelitian Tindakan SMA Negeri 2
Kelas Ciamis tahun
Teknik
ajaran 2021/2022
Pengumpulan Nama - Nim yang berjumlah 28
Data orang

Dosen Pembimbing
Teknik Analisis
Data Texttexttextxtextexttext
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Metode Langkah-langkah Penelitian

JUDUL PRSESENTASI
Penelitian
Tahap Siklus I
1. Perencanaan (Planning)
Langkah-langkah 2. Tahap Pelaksanaan
penelitian
(Acting)
3. Tahap Pengamatan
LOGO (Observing)
Instrumen 4. Tahap Refleksi
Penelitian
(reflecting)
Tahap Siklus II
Teknik
5. Perencanaan (Planning)
Pengumpulan Nama6. - Tahap
Nim Pelaksanaan
Data (Acting)
7. Tahap Pengamatan
(Observing)
Dosen Pembimbing
Teknik Analisis
Data 8. Tahap Refleksi
Texttexttextxtextexttext
(Reflecting)
 Pendahuluan Tinjauan Teoritis Prosedur
Penelitian

Metode

JUDUL PRSESENTASI
Penelitian

Instrumen Penelitian
Langkah-langkah
penelitian Instrumen penelitian sangat penting dalam proses penelitian
menurut Arikunto (dalam Sunanto, 2009) “Pengertian dari
LOGO
instrumen penelitian tindakan kelas adalah semua alat yang akan
digunakan untuk mengumpulkan data tentang semua proses
Instrumen
Penelitian pembelajaran, jadi bukan hanya proses tindakan saja”(hlm.31).
Instrumen penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini
tes dari penampilan dribble bola basket. Namun selain tes dari
Teknik
penampilan dribble bolaNama
basket-ada
Nim3 aspek yang tidak dapat
Pengumpulan dihindari yaitu penilaian aspek kognitif, aspek afektif dan aspek
Data psikomotor sesuai dengan rubrik penilaian yang ada di RPP.

Dosen Pembimbing
Teknik Analisis
Data Texttexttextxtextexttext
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Metode
Teknik Pengumpulan Data
JUDUL PRSESENTASI
Penelitian

Langkah-langkah
penelitian Dalam penelitian tes ini yang
digunakan adalah tes secara
kognitif, afektif, dan psikomotor
sesuai model yang digunakan
LOGO
Instrumen 1. Teknik tes unjuk kerja
Penelitian yaitu model pembelajaran (performance test)
kooperatif learning tipe jigsaw. 2. Teknik Observasi
Fokus penelitian ini adalah
partisipasi belajar siswa,
Teknik kerjasama dan sikap peduli
Pengumpulan siswa terhadap teman. Untuk Nama - Nim
Data memperoleh data-data tersebut
digunakan beberapa teknik dan
alat pengumpul data diDosen Pembimbing
Teknik Analisis antaranya:
Data Texttexttextxtextexttext
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Metode
Teknik Analisis Data
JUDUL PRSESENTASI
Penelitian

Populasi dan
Sampel
Langkah-langkah analisis data dalam penelitian ini yakni: (1). Identifikasi
data, (2). Melihat pola- pola, dan (3) Membuat interpretasi. Penelitian ini
LOGO
bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dribble Bola Basket pada siswa
Instrumen kelas XII SMA Negeri 2 Ciamis dengan penguasaan teknik yang baik dan
Penelitian benar pada proses pembelajaran tersebut yang bertujuan untuk
meningkatkan hasil dan lebih berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran
dan prestasi belajar siswa.
Teknik
Pengumpulan Nama - Nim
Data

Dosen Pembimbing
Teknik Analisis Texttexttextxtextexttext Selanjutnya
Data
 Prosedur
Pendahuluan Tinjauan Teoritis
Penelitian

Langkah-Langkah Kriteria Keberhasilan

JUDUL PRSESENTASI
Penelitian
Penelitian ini dianggap berhasil jika telah memenuhi indikator
kinerja ketuntasan minimal ( KKM ) yang telah ditentukan berikut:
Waktu dan
Tempat
Penelitian

Sekurang-kurangnya 75% siswa

LOGO
Sekurang-kurangnya 75% siswa Sekurang-kurangnya 75% siswa
berperan aktif dalam proses mendapat nilai keseluruhan memiliki karakter yang
pembelajaran penjasorkes dan diatas Kriteria Ketuntasan Teks Teks Teks
diharapkan, yaituTeks Teks
: Kerjasama,
memiliki tingkat kebugaran Minimal (KKM) yang tekah TeksTekssportif,
toleransi, Teks Teks Teks
tanggung
jasmani dalam kategori baik. ditentukan. Teks Teks
jawab, dan Teks
jujur.Teks
Dan Teks
Kriteria
Teks Teks Teks
Ketuntasan TeksTeks
Minimum (KKM)
Nama - Nim Teks Teks berikut
Teks T :
adalah sebagai
Aspek Kognitif : C / 75
Aspek Afektif : C / 75
Dosen Pembimbing Aspek Psikomotor: C / 75
Texttexttextxtextexttext
Langkah-Langkah
Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian
JUDUL PRSESENTASI
Waktu dan
Tempat Waktu
Penelitian Penelitian ini rencananya akan direalisasikan pada bulan Juli s/d selesai
selama berlangsungnya semester genap. Dalam satu minggu dilaksanakan
satu kali pertemuan sesuai jadwal mata pelajaran Penjasorkes
LOGO
Tempat
Tempat pelaksanaan penilitian ini dilaksanakan di lapangan olahraga
SMA Negeri 2 Ciamis
Nama - Nim

Dosen Pembimbing
Texttexttextxtextexttext
 Bab 4

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

JUDUL PRSESENTASI
Waktu dan
Tempat Deskripsi Hasil Penelitian
Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada semester II Tahun
Pelajaran 2021/2022, berlangsung selama kurang lebih tiga bulan
LOGO
yaitu pada bulan maret sampai bulan november 2022. Tahapan
tindakan yang akan dilakukan terdiri dari dua siklus. Masing-masing
siklus terdiri dari dua kali pertemuan.
Pra Siklus
1. Siklus 1
2. Siklus 2
Nama - Nim
Pada siklus I hasil observasi aktivitas siswa mencapai 57%, dan pada
siklus II mencapai 86% dan berada pada kategori sangat baik.
Dosen Pembimbing
Texttexttextxtextexttext
Kesimpulan BAB 5
JUDUL PRSESENTASI
Kesimpulan

Pada siklus I hasil observasi aktivitas siswa mencapai (56%), dan pada siklus II mencapai
(86%) dan berada pada kategori sangat baik, ini menunjukkan bahwa penerapan model
pembelajaran Kooperatif Learning tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar mata
LOGO
pelajaran penjas pada siswa kelas XII IPA 6 SMA Negeri 2 Ciamis.
penggunaan model pembelajaran Kooperatif Learning tipe Jigsaw telah diterapkan pada kelas XII IPA 6 SMA Negeri 2
Ciamis dapat meningkatkan hasil belajar siswa sehingga dapat dijadikan alternatif dalam pembelajaran Penjas. Dan
diharapkan kepada sebelum mengajar terlbih dahulu menyiapkan rencanaSaran pelaksanaan pembelajaran dan model
pembelajaran yang sesuai denganpenggunaan model pembelajaran
tujuan pembelajaran Kooperatif
dan meteri Learning
yang akan tipe Jigsaw
diajarkan
telah diterapkan pada kelas XII IPA 6 SMA Negeri 2 Ciamis dapat
Nama
meningkatkan hasil- belajar
Nim siswa sehingga dapat dijadikan alternatif
dalam pembelajaran Penjas. Dan diharapkan kepada sebelum
mengajar terlbih dahulu menyiapkan rencana pelaksanaan
pembelajaran dan model pembelajaran yang sesuai dengan tujuan
Dosen Pembimbing
pembelajaran dan meteri yang akan diajarkan.
Texttexttextxtextexttext