Anda di halaman 1dari 10

MENGANALISIS

JURNAL
NAMA ANGGOTA
KELOMPOK

ERLIN (A1K119089)

ASRI ATUN NADIA (A1K119085)

DIAN SARITA (A1K119029)


IDENTITAS JURNAL

Nama Penulis : Rismatul Azizah, Lia Yuliati, dan Eny


Latifa
No. Vol : 5, No 2
Tahun Publikasi : Desember 2015
Jumlah Halaman : 7 Halaman
KESULITAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA
PADA SISWA SMA

A. Judul
Penulisan judul sudah sesuai, terdiri dari 7
kata, dimana judul maksimal yaitu 20 kata.
Ditulis dengan jenis huruf Times New Roman
cetak tebal. Naskah judul juga disertai dengan
judul dalam bahasa inggris. Akan tetapi font
yang digunakan 12 dimana ukuran font untuk
judul seharusnya 14.

B. Nama Penulis

Penuliasan nama penulis sudah sesuai, tidak


ditulis gelar akademik atau pun gelar lainnya.
ABSTRAK

Penulisan abstrak sudah sesui dengan


aturan, tidak melebihi 250 kata. Penulisan
abstrak juga disertai dengan bahasa inggris
dan kata kunci yang terdiri dari 5 kata.
Dalam abstrak jurnal penelitian ini juga
sudah menejelaskan secara singkat tujuan,
metode, hasil dan kesimpulan penelitian
yang akan dilakukan.
PENDAHULUAN

Latar Belakang

Penelitian ini dilakukan karena untuk mengetahui


sejauh mana kesulitan siswa dalam memecahkan
masalah pada soal, sehingga guru dapat
mengambil tindakan yang tepat sesuai dengan
yang dialami siswa tersebut.

Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi


kesulitan pemecahan masalah fisika pada siswa
harus dilakukan agar guru dan siswa dapat bekerja
sama untuk memperbaiki dan menemukan solusi
bagaimana mengatasi permasalahan tersebut
METODE PENELITIAN

Penelitian ini menggunakan metode survey dengan


menyebarkan angket yang terdiri atas sejumlah pertanyaan
dengan jawaban pada 3 sekolah SMA. Akan tetapi, pada
penelitian ini waktu pengambilan data pada masing-masing
sekolah tidak dicantumkan. Metode ini cocok digunakan
pada penelitian ini untuk mengumpulkan data berupa
informasi dari responden yaitu siswa. Hal ini sesuai dengan
tujuan penelitian yaitu untuk mengidentifikasi kesulitan
pemecahan masalah fisika pada siswa sehingga
dilakukankannya survey. Akan tetapi, metode survey tidak
menjamin bahwa hasil angket yang dikerjakan siswa, murni
dari hasil pemikiran masing-masing siswa itu
sendiri.Untuk itu pada penelitian ini juga menggunakan
metode berupa wawancara kepada beberapa siswa dan
guru yang masih berkaitan dengan angket untuk
memperkuat hasil analisis angket,.
HASIL PENELITIAN

Penelitian ini dilakukan pada 3 sekolah SMA yaitu SMAN 1


Bangil, SMAN 8 Malang, dan SMA YADIKA Bangil yang
terdiri dari 120 siswa dengan membagikan angket berupa
pertanyaan. Materi angket yang dibagikan terdiri dari 5 yaitu
Suhu dan Kalor, Optik, Fluida Statis dan Hukum Hooke, dan
Kinematika. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa
persentase kesulitan materi paling banyak yaitu suhu dan
kalor. Akan tetapi, tingkat kelas pembagian angket pada
penelitian ini tidak ditentukan pada kelas berapa. Hal ini
dapat menimbulkan prepektif yang ambigu dimana bisa saja
siswa yang mengalami kesulitan menjawab pertanyaan
bukan disebabkan karena kesulitan memecahkan soal fisika,
akan tetapi karena memang soal yang di kasih tarafnya
untuk siswa kelas 3 SMA dan dikerjakan oleh anak kelas 1
SMA.
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN

Kelebihan

Secara keseluruhan jurnal memiliki kelebihan yang


menonjol, baik dari segi penulisan dimana telah
menggunakan bentuk tulisan dan font yang sesui format,
Penulisan abstraknya juga sudah menggunakan abstrak
dengan dua format bahasa yaitu, bahasa Indonesia dan
bahasa Inggris yang mendukung jurnal ini dapat
digunakan sebagai rujukan internasional

Kelemahan

Terlepas dari kelebihan yang dimilik jurnal ini,


tentunya ada beberapa hal yang mengurangi
kesempurnaan dari jurnal ini yaitu salah satunya
tidak dicantumkannya waktu penelitian.
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai