PROGRAM PENGEMBANGAN UPT.

PERPUSTAKAAN TAHUN 2022

 PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2021
Sasaran Kinerja Indikator Target Capaian

Meningkatnya kualitas 1.1 Rata-rata persentase Kesesuaian sumber belajar/bahan 80 80

pustaka terhadap kurikulum
1 kurikulum dan
pembelajaran 1.2 Rata-rata persentase Kesesuaian sumber belajar/bahan 80 Belum
pustaka terhadap penelitian dan pengabdian dosen terealisasi
Rata-rata persentase Kesesuaian Riset Mahasiswa dengan
2.1 80 50
Meningkatnya kualitas Kompetensi dunia kerja
2
lulusan pendidikan tinggi
2.2 Rata-Rata Persentase keterpakaian Fasilitas dan Pungunjung 90 90
perpustakaan

3
Meningkatnya kualitas 3.1. Persentase Pustakawan yang Memiliki sertifikat Profesi 89 83
Tendik pendidikan tinggi
3.2. Persentase Tendik yang Memiliki sertifikat Kompetensi 60 44

Meningkatnya tata kelola

satuan kerja di Persentase Kesesuaian Sistem Informasi Manajeman terhadap
4 4.1. 100 70
lingkungan Ditjen Kualitas Layanan
Pendidikan Tinggi
 DRAF PK KEPALA UPT PERPUSTAKAAN TAHUN 2022
NO SASARAN KEGIATAN INDIKATOR KINERJA SATUAN BASELINE TAHUN
2022
Rata-rata persentase Kesesuaian sumber
1.1 belajar/bahan pustaka terhadap kurikulum Persentase 80 85
Meningkatnya kualitas
1 kurikulum dan Rata-rata persentase Kesesuaian sumber
pembelajaran 1.2 belajar/bahan pustaka terhadap penelitian dan Persentase 0 60
pengabdian dosen

2 Meningkatnya kualitas
lulusan pendidikan tinggi 2.1 Persentase peningkatan indeksasi repository
skripsi, tesis, dan disertasi Persentase 80 85

3.1 Persentase Pustakawan yang Memiliki sertifikat Persentase 89 90

Profesi
3 Meningkatnya kualitas
Tendik pendidikan tinggi Persentase Tendik yang Memiliki sertifikat
3.2 Kompetensi Persentase 60 95

4.1 Persentase modernisasi Sistem Informasi Persentase 100 95

Manajeman Layanan Perpustakaan
Meningkatnya tata kelola
4 satuan kerja di lingkungan 4.2 Indeks Kepuasan Masyarakat terhadap layanan
perpustakaan Universitas Negeri Medan Indeks 3.5 3.5
Ditjen Pendidikan Tinggi
4.3 Rata-Rata Persentase keterpakaian Fasilitas dan
Pungunjung perpustakaan Persentase 90 95
 RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN TAHUN 2022
SASARAN KEGIATAN SASARAN KEGIATAN
INDIKATOR PK INDIKATOR RENSTRA KEGIATAN
(RENSTRA) (PK REKTOR)

Optmalisasi pendekatan activited

sources of learning dalam
Rata-Rata Persentase
Meningkatnya keterpakaian Gedung, Rata-rata persentase membangun kemandirian belajar
Kesesuaian bahan mahasiswa untuk melakukan self
Meningkatnya kualitas lulusan Koleksi dan
kapasitas Unimed pustaka dengan learning dan self assesment Melalui
pendidikan tinggi Pungunjung referensi mata kuliah Bimbingan Pemanfaatan Fasilitas
sebagai salah satu perpustakaan
penentu arah dan Perpustakaan Untuk Mahasiswa
penemuan terbaru Baru
ilmu, model dan teori
terbaru bidang
pendidikan, rekayasa
industri, dan budaya Rata-rata persentase
Rata-rata persentase
Meningkatnya Kesesuaian sumber Kesesuaian bahan Bimbingan Pemanfaatan e-resources
kualitas lulusan belajar/bahan pustaka pustaka dengan yang di langgan dalam mendukung
pendidikan tinggi elektronik terhadap kualitas mutu pendidikan
kurikulum referensi mata kuliah
 RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN TAHUN 2022
SASARAN KEGIATAN SASARAN KEGIATAN INDIKATOR PK INDIKATOR RENSTRA KEGIATAN
(RENSTRA) (PK REKTOR)

Analisis Bibliometrika Skripsi

Mahasiswa FT, FIK, dan FE
Rata-rata persentase Rata-rata persentase
dalam rangka Peningkatan
Kesesuaian Riset Kesesuaian Riset Kualitas Mutu Lulusan Melalui
Meningkatnya Mahasiswa dengan Mahasiswa dengan
kapasitas dan Kompetensi dunia kerja Kompetensi dunia kerja Road Map Penelitian Periode
kapabilitas Unimed 2017 -2021 di Lingkungan
sebagai kampus Universitas Negeri Medan
Meningkatnya tata
modern berbasis
kelola satuan kerja di
digital yang lingkungan Ditjen
berorientasi masa
Pendidikan Tinggi Membangun SIM unggah
depan dengan
suasana akademik karya ilmiah terintegrasi
yang sehat serta Persentase Kesesuaian Persentase Kesesuaian repository institusi dan
berbudaya mutu. SIM terhadap Kualitas SIM terhadap Kualitas percepatan pemutakhiran
Layanan Layanan informasi terindeks secara
mandiri yang web based dan
mobile
 RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN TAHUN 2022
SASARAN KEGIATAN SASARAN KEGIATAN
(RENSTRA) (PK REKTOR) INDIKATOR PK INDIKATOR RENSTRA KEGIATAN
Peningkatan Kompetensi
pustakawan melalui sertifikasi
pustakawan
Peningkatan Kompetensi
Meningkatnya budaya pustakawan melalui diklat
ilmiah dosen dan Persentase Tendik kepustakaan
tendik Unimed
sehingga mampu Persentase Tendik (Laboran, Teknisi,
Meningkatnya Pustakawan, Pengadaan
mengambil keputusan kualitas Tendik yang Memiliki Barang dan Jasa)
dan resiko dengan pendidikan tinggi sertifikat Profesi/ tersertifikasi Keahlian
menjunjung tinggi Kompetensi Peningkatan pengembangan diri
kebenaran ilmiah tingkat Nasional/
pustakawan dengan memperluas
berazaskan keadilan Internasional wawasan dan pengetahuan
dan kejujuran melalui seminar perpustakaan
TERIMA KASIH