JAWABAN

1. Pengetahuan yang dikejar manusia indentik dengan

pengejaran kebenaran, maka apabila pengetahuan
diperolehnya adalah benar. Pengetahuan manusia diperoleh
melalui proses yang dimulai dari awal-tengah-qkhir, akhir
proses pengetahuan manusia diungkapkan melalui
penyataan-pernyataan yang benar.
2. Pancasila di masa mendatang akan mempertahankan
otoritas negara dan penegakan hukum serta menjadi
pelindung hak-hak dasar warga negara sebagai manusia.
Oleh karena itu, sangat penting untuk menanamkan
kesadaran terhadap potensi bahaya gangguan dari luar yang
dapat merusak dan mengajak siswa untuk mempertahankan
identitas bangsa serta meningkatkan ketahanan mental dan
ideologi bangsa.
Lanjutan
• 3. contohnya :
• sila 1 : 1.Meyakinin adanya Tuhan yang maha Esa, dengan mempercayai salah satu agamnya.
• 2.Menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing.
• 3.Berdoa sebelum makan.

• Sila 2 : 1.Membantu korban bencana alam.

• 2.Turut serta dalam kegiatan kemanusiaan.
• 3.Memberi santunan kepada orang miskin.
• 4.Mengunjungi teman yang sakit.
• Sila 3 : 1.Menjaga persatuan dalam masyarakat.
• 2.Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan.
• 3.Rela berkorban untuk kepentingan bangsa.

• Sila 4 : .Tidak memaksakan anggota keluarga yang lain untuk berperilaku di luar kemampuannya.
• 2.Menjadi kepala keluarga yang penuh tanggung jawab dan kasih sayang.

• Sila 5 : 1.Membantu kakak atau adik yang membutuhkan pertolongan.

• 2.Bersikap adil kepada semua anggota keluarga.
• 3.Menghormati hak dan kewajiban anggota keluarga lain.
• 4.Tidak semena-mena terhadap anggota keluarga.
Lanjutan
• 4. pancasila menjadi sistem
pengetahuan ,pendoman,dasar bangsa dalam
memandang realitas alam ,manusia ,masyarakat dan
problem solvig= menjadi cita cita dan indeoogo,yang
memiliki
• 1. logos
• 2. pethos
• 3. ethos
• Zaman kemerdekaan,pancasila,undang-undang
1945,mengetahui asal-usul ,syarat,susunan dan metode
yang berlandaskan pada tuhan,manusia,satu rakyat dan
adil