PENGELOLAAN

PENDIDIKAN DI
MASA PANDEMI
 1 2
Identifikasi
3 Daftar
Kenali kondisi kebutuhan
kondisi dan
dan situasi sekolah, guru,
situasi internal
yang terjadi dan peserta
sekolah
didik

• Identifikasi kondisi • Susun daftar

• Kenali apa yang terjadi peserta didik, guru, kebutuhan peserta
• Dampak pada sekolah, dan sekolah; didik, guru sekolah
peserta rumuskan • Tentukan pilihan solusi • Susun alternative cara
didik dan guru inovasi yang sesuai memenuhi kebutuhan
• Dampak pada proses kondisi peserta didik tersebut;
pembelajaran guru dan sekolah; • Galang kerjasama
• beberapa alternatif • Utamakan layanan untuk pemenuhan
solusi inovasi yang paling optimal untuk kebutuhan tersebut
dapat dilakukan masing-masing dengan semua
peserta didik elemen.
 4
Rancang
5
Implementasik
6
bersama Evaluasi,
proses an dengan
tindak lanjut
pendidikan konsistensi di
dan
yang akan semua aspek
kembangkan
dilakukan

• Susun daftar
kebutuhan peserta
• Sosialisasikan hingga • Evaluasi implementasi
didik, guru, dan
dipahami semua pihak; pendidikan secara
sekolah
• Implementasikan berkelanjutan;
• Susun alternative cara
dengan konsisten dari • Lakukan tindak lanjut
memenuhi kebutuhan
waktu ke waktu dan sesuai evaluasi;
tersebut;
semua kegiatan; • Kembangkan sesuai
• Galang kerjasama
• Review setiap tahapan dengan perubahan
untuk pemenuhan
dengan mengacu pada yang terjadi dengan
kebutuhan tersebut
prinsip pendidikan. inovasi dan kreasi.
dengan semua
elemen.
SEKIAN TERIMA
KASIH