Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

Persamaan dan Fungsi Kuadrat

Miftahul Jannah, S.Pd.
Mapel Matematika
 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Kuadrat Sempurna
Misalkan kita punya bentuk :
2 kuadrat sempurna!
𝑥 + 𝑏𝑥
Lengkapi jadi kuadrat sempurna yok!
Untuk itu bagi 2 nilai b dan
8
tambahkan ke bentuk tersebut.
2
Hasilnya adalah ke bentuk tersebut.
Lengkapi bentuk aljabar berikut menjadi
2
𝑥 +8 𝑥
Langkah 1 : bagi 2 nilai b.
= 4
Langkah 2 : tambahkan ke bentuk tersebut.
2
4 =16
Maka, bentuk kuadrat sempurnanya adalah
2 2
𝑥 + 8 𝑥 +16 𝑎𝑡𝑎𝑢 ( 𝑥 + 4 )
 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Kuadrat Sempurna
Lengkapi bentuk aljabar berikut menjadi
kuadrat sempurna!
Tentukan nilai x yang memenuhi

Cara biasa : Cara lain:

Gunakan fakta bahwa kita tahu bentuk kuadrat
2
𝑥 +8𝑥−9=0 sempurna dari adalah , maka

2
𝑥 +8𝑥−9=0
 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Kuadrat Sempurna
Contoh:
Selesaikan persamaan kuadrat berikut dengan cara melengkapi kuadrat sempurna
a. b.

atau atau
 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Rumus abc
Rumus ABC, atau yang lebih dikenal sebagai rumus
persamaan kuadrat, tersusun dari huruf A, B, dan C
dimana masing-masing adalah koefisien dari x2,
koefisien x dan konstanta. Rumus ini biasanya
digunakan untuk penyelesaian masalah hitungan
Rumus abc
yang rumit dan rumus ABC mempermudah proses
perhitungan menjadi lebih mudah dipahami dan
dimengerti.
 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Rumus abc Untuk dapat digunakan sebagai penyelesaian permasalahan
Rumus abc kuadrat, rumus ABC memiliki beberapa peraturan. Adanya
peraturan ini berfungsi agar rumus ABC dapat diterapkan
dengan sesuai dan tepat sasaran.
Beberapa peraturan yang harus dipenuhi untuk menggunakan rumus
ABC antara lain:
 Di dalam rumus ABC, didapati nilai diskriminan, yakni nilai d sudah
diterapkan dalam rumus ABC: b2 – 4ac.
 Nilai dari a tidak boleh sama dengan 0 atau a≠0.
 Apabila nilai D < 0, maka nilai dari akar-akarnya tidak real.
 Apabila nilai D > 0, maka nilai dari akar-akar dikatakan real (dengan
catatan nilai x1, x2 R), serta nilai x1 tidak sama dengan nilai x2 atau x1 ≠
x
 Apabila nilai D = 0, maka nilai dari akar-akar dikatakan real (dengan
catatan nilai x1, x2 R), serta nilai x1 sama dengan nilai x2 atau x1 = x
 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Rumus abc
Contoh 1: Tentukan akar-akar dari persamaan + 8x + 12 = 0
menggunakan rumus ABC.
Pembahasan Jawaban:
Lanjutan.

Kesimpulannya, akar dari x1 = -6 atau x2 = -2

 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Rumus abc
Contoh 2: Diketahui persamaan kuadrat a = 2, b = -5, c = -3,
sehingga dapat disubstitusikan ke dalam rumus ABC dengan
cara di bawah ini:
Pembahasan Jawaban:
Lanjutan.

Kesimpulannya, nilai x1 = -½ dan x2 = 3.

 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Rumus abc
Contoh 3: Tentukan akar-akar dari persamaan 2 x 2 – 7x + 5 = 0
menggunakan rumus ABC.
Pembahasan Jawaban:

Lanjutan.

Kesimpulannya, nilai x1 = 1 dan x2 = 5/2

 Durasi : - SMK SMTI Banda Aceh XI KI ABC ; XI APL A MJ

 Menentukan Akar Persamaan Kuadrat

 Tugas 2
1. Tentukan akar-akar dari 2. Tentukan akar-akar persamaan
persamaan kuadrat kuadrat berikut dengan
dengan memfaktorkan dan melengkapkan kuadrat sempurna
rumus abc: a.
a.
c
c