Modul 2
SIMULASI
Lembar Kerja
Untuk menggunakan lembar kerja, klik LINK INI dan tekan tombol
Gunakan Template / Use Template di kanan atas layar Anda. Lembar ini
dapat digunakan dalam bentuk digital atau cetak.
Modul 2. Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD-SD? | Materi 2.1 1
Contoh : Hari 1
Kegiatan Wajib Tujuan Aktivitas Tahapan Aktivitas
Dapat ceklis lebih dari satu kegiatan : 1. Guru menempelkan kartu berwarna
Contoh : Anak saling mengenal guru
dan teman sebayanya di sisi kelas/di area tengah kelas
1. Kegiatan wajib: Pengenalan potensi diri 2. Guru menyebutkan warna dan
siswa baru. meminta peserta didik
2. Kegiatan wajib: membantu siswa baru
beradaptasi dengan lingkungan sekolah melompat/berdiri jika mereka
dan sekitarnya, antara lain terhadap memakai warna itu.
aspek keamanan, fasilitas umum, dan
sarana prasarana sekolah; 3. Gunakan petunjuk seperti "warna
3. Kegiatan wajib: menumbuhkan motivasi, favorit saya" atau "baju saya adalah
semangat, dan cara belajar efektif
sebagai siswa baru; warna" dan mintalah siswa berdiri di
4. Kegiatan wajib: mengembangkan dekat kartu warna mereka.
interaksi positif antar siswa dan warga
sekolah lainnya
5. Kegiatan wajib: menumbuhkan perilaku
positif antara lain kejujuran,
kemandirian, sikap saling menghargai,
menghormati keanekaragaman dan
persatuan, kedisplinan, hidup bersih dan
sehat untuk mewujudkan siswa yang
memiliki nilai integritas, etos kerja, dan
semangat gotong royong.
Modul 2. Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD-SD? | Materi 2.1 2
Hari ke - 1
Modul 2. Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD-SD? | Materi 2.1 2
Hari ke - 2
Modul 2. Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD-SD? | Materi 2.1 3
Hari ke - 3
Modul 2. Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD-SD? | Materi 2.1 4