"KREATIF DAN

INOVATIF”
Disampaikan oleh :
Sri Haryanti, SST, M.Si
 KREATIVITAS
Memikirkan sesuatu yg baru

Kemampuan seseorang utk melahirkan sesuatu

yg baru, baik berupa gagasan maupun karya
nyata, yg relatif berbeda dg apa yg telah ada
sebelumnya.
 Berpikir Kreatif Melihat dengan
sudut pandang baru

Menemukan hubungan baru

Membentuk kombinasi baru
THE ART OF CREATIVE THINKING (Robert W.
Olson)

THE ART OF CREATIVE THINKING (Robert W.

Olson) mengemukakan 3 pertanyaan dasar :
1.Apa kreativitas itu ?
2.Mengapa manusia berkreasi ?
3. Apa hambatan untuk menjadi kreatif ?
 Kreativitas adalah kemampuan utk
mencipta
• 5
Kreativitas adalah kemampuan utk mencipta.
• Kreataivitas dianggap sbg kemampuan utk menghasilkan gagasan baru
atau wawasan yg segar.
• Dari semua makhluk yang ada di dunia ini, hanya manusia yg dikaruniai
akal utk mengubah perilakunya ke arah yg lebih berbudaya,
merencanakan kehidupannya & melahirkan gagasan kreatif.
• Dg memiliki kemampuan self-determination, menentukan pilihannya
sendiri dg pertimbangan tanggung jawab.
 KREATIF (John Adair, 1996)
• Menghadirkan suatu benda / hal yg sebelumnya sama sekali
belum ada utk dipergunakan.

• Ide yg kreatif dikaitkan dg ide yg baru (paling tdk bagi org yg

bersangkutan).

• Ide kreatif ini dapat melibatkan sebuah usaha penggabungan

dua atau lebih ide-ide/hal-hal yg berbeda scr langsung.

• 7
 CIRI / SIFAT ORANG YG KREATIF (Guilford)

• FLUENCY Kelancaran – banyak gagasan dikemukakan scr

lancar.
• FLEXIBILITY Keluwesan – dalam pemecahan masalah.
• ORIGINALLY Keaslian – mempunyai gagasan asli.
• ELABORATION Penguraian – dapat menguraikan secara rinci.
• REDEFINITION Perumusan kembali – dengan perspektif yg
baik. Ini adalah kemampuan orang kreatif
 HAMBATAN KREATIVITAS ( Dedi Sepriadi, 1994)

• Kebiasaan Keterbatasan Waktu & Energi

• Ketidakmampuan Mengenali Masalah
• Takut Gagal
• Kritik Orang Lain
• Puas Diri, T
• Tidak Berpendirian
• Kesulitan Memusatkan Konsentrasi
 Romeo dan Juliet terbujur kaku di lantai

Romeo dan Juliet terbujur kaku di lantai. Ada air tergenang di

dekat mereka. Satu- satunya jendela di ruangan itu terbuka.
TEBAK APA YANG TERJADI ?
 Beginilah cerita lengkapnya…

Dua ikan tengah berenang dalam akuarium mereka yang terletak di dekat jendela. Tiba-

tiba angin bertiup kencang, dan meniup gorden jendela. Gorden tersebut lalu mengenai

akuarium dan menjatuhkannya. Mereka ikut terlempar ke lantai dan lama-lama mati

karena tidak bisa hidup tanpa air.Kedua ikan tersebut bernama Romeo dan Juliet.
 Melihat dengan Sudut Pandang
Baru
Sebenarnya masalah yang kita hadapi tidak berubah,
tetapi yang kita ubah adalah cara kita dalam
memandang masalah tersebut melalui pola pikir positip.
Misal : memandang kegagalan sebagai sukses yang
tertunda, bukan kegagalan sebagai alasan untuk frustasi
berat.
 Teknik “CREATE” Membuat COMBINASI
baru Menggunakan Input yang RANDOM
•
Membuat ELIMINASI
• Menggunakan ALTERNATIF
• Mencoba Cara Pikir TERBALIK
• Kasus EKSTRIM
Teknik Visual Thinking

ATM =
Amati,
Tiru,
Modifikasi
 Tips Meningkatkan Kreativitas
Tingkatkan penggunaan otak kanan anda melalui stimulus visualisasi
tujuan,
Mempelajari seni musik, serta berolahraga jalan kaki tanpa alas
Kenali hambatan kreatifitas anda, dan lakukan rencana aksi untuk
mengeliminir hambatan tersebut
Biasakan berpikir berbeda
Quotation“kreatifitas terdiri dari 1 persen inspirasi dan 99 persen
kerja keras.
 INOVASI (John Adair, 1996)

Inovasi adalah proses menemukan atau mengimplementasikan sesuatu

yang baru ke dalam situasi yang baru.Konsep kebaruan ini berbeda bagi

kebanyakan orang karena sifatnya relatif(apa yang dianggap baru oleh

seseorang atau pada suatu konteks dapat jadi merupakan sesuatu yang

lama bagi orang lain atau dalam konteks yang lain)

 .
• Memikirkan dan melakukan sesuatu yg baru yg
menambah atau menciptakan nilai atau manfaat
(sosial / ekonomi) (Gde Raka, 2001)
• Untuk menghasilkan perilaku inovatif, seseorang harus
melihat inovasi secara mendasar sebagai proses yang
dapat dikelola (John Adair, 1996)
 CREATIVE THINKER

• Mempunyai power atau kualitas untuk menghasilkan ide-ide.

• INOVATOR Memperkenalkan sesuatu yang baru atau sebagai
seseuatu yang baru seperti produk atau layanan pada pasar.
• INVENTOR Kombinasi antara creative thinker & inovator
(orang yang berani menginvestasikan modalnya)
• 24
 3 HAL PERILAKU INOVATIF (John Adair, 1996)

• GENERATING IDEAS individu / kelompok dlm menghasilkan

gagasan utk mengembangkan produk, proses, pelayanan yg ada
sebelumnya atau menciptakan sesuatu yg baru.
• HARVESTING IDEAS masih meliputi kelompok yg sama dlm
mengumpulkan, menyaring & mengevaluasi gagasan.
• DEVELOPING and IMPLEMENTING THESE IDEA masih melibatkan
kelompok dlm mengembangkan & meningkatkan gagasan
sampai pada diberikannya tanggapan yg berasal dari orang lain.
 KARAKTER INDIVIDU YG MEMILIKI
PERILAKU INOVATIF (John Adair, 1996
Memiliki visi yg jelas thd hasil yg akan dicapai. Bahkan ketika mereka blm memiliki titik awal yg pasti bgm utk
mencapainya.

Mendefinisikan sasaran yg spesifik & mengambil manfaat dari kegiatan yg dilakukan.

Mampu menghadirkan contoh, masalah atau wujud nyata ide utk membujuk dg rasional.

Mendapatkan dukungan (tdk hanya de atasan ttp jg dr rekan kerja maupun bawahan) & mampu membangun
kelompok dg tujuan yang sama, shg semua org merasa mereka itu partner dlm kegiatan.

Berani & mampu mengambil resiko yg telah diperhitungkan & menghadapi kesulitan/ hambatan.

• 26
 Mampu memotivasi & menginspirasi org dlm melakukan kegiatan shg setiap org
memberikan kontribusi yg penuh thd kegiatan dan berpartisipasi dlm setiap keputusan.
Mampu mempengaruhi utk menggerakkan dukungan & sumber daya yg ada agar
kegiatan berjalan.8
Mampu mengatasi hambatan dg baik thd setiap campur tangan & oposisi.Mis : kritik yg
detil, kelambanan, kurang antusias, & perselisihan.
Memiliki ketekunan menjaga momentum setelah adanya penurunan antusiasme
anggota kelompok.
Mampu meyakinkan seluruh anggota kelompok agar terlibat secara penuh dan adil
dalam setiap penghargaan yg diberikan.
 Mencari tahu teknologi baru,
proses, teknik, ide-ide baru
•
KARAKTER INDIVIDU YG MEMILIKI PERILAKU INOVATIF (George JM dan Zhou J, 2001)

• Mencari tahu teknologi baru, proses, teknik, ide-ide baru

• Menghasilkan ide-ide kreatif

• Memajukan dan memperjuangkan ide-ide ke org lain

• Meneliti & menyediakan sumber daya yg diperlukan utk mewujudkan ide-ide baru

• Mengembangkan rencana & jadwal yg matang utk mewujudkan ide baru tsbKreatif
• 8
 TAHAP-TAHAP PERILAKU INOVATIF (Scott SG & Brice
RA, 1994)

TAHAP 1 Perilaku inovasi dimulai dari pengenalan masalah

& penghimpunan ide atau solusi, dpt berupa sesuatu yg
baru atau merupakan adaptasi dari situasi yg lain.
TAHAP 2 Berusaha mencari dukungan utk ide tsb &
mencoba membangun kerjasama antar pendukung ide.
TAHAP 3 Menyelesaikan ide tsb dg membuat modul /
prototipe inovasi dlm wujud nyata yg
• dpt dirasakan / disentuh dan mengubahnya ke arah
penggunaan yg produktif atau terlembagakan. 
• Perialku inovatif merupakan proses yg bertahap,
kegiatan yg berbeda dan dg perilaku individu yg
berbeda sesuai dg yg dibutuhkan pd setiap
tahapnya.
 29MODEL PERILAKU INOVATIF
INDIVIDU (Scott SG & Brice RA, 1994)

Meliputi 4 sistem yg saling berinteraksi :

a. Lingkungan & perilaku inovatif LEVEL INDIVIDU, lingk mrpkn interpretasi
kognitif situasi kelompok yg diberi label lingkungan psikologis. Lingk
mempresentasikan sinyal-2 penerimaan individu. Individu menggunakan
informasi utk merumuskan harapan & tindakan.
b. Leadership Mengacu pada teori LEADER MEMBER EXPECTANCES (LMX), yg
menekankan partisipasi / kolaborasi gaya kepemimpinan atau bagaimana
pemimpin seharusnya bertindak utk memunculkan kreativitas dan
inovasi bawahannya/ anggotanya
c. Kelompok Kerja ketika kelompok mendukung seseorang individu dg
memperbolehkan inovasi utk muncul & memberikan kesempatan
kerjasama & melakukan kolaborasi, individu tsb akan melihat kelompok
sbg kesatuan yg mendukung inovasi.

d. Gaya pemecahan masalah Gaya pemecahan masalah intuitif memiliki

hubungan positif dg perilaku inovatif, sedang gaya pemecahan sistematis
memiliki hubungan negatif dg perilaku inovatif.

• 31
MODEL PERILAKU INOVATIF INDIVIDU
(Scott SG & Brice RA, 1994)

Leader RoleExpectationLeader MemberIntuitive problem

solving styleCareer stage Systematic problem Support
for Innovation Resources supply Innovative behavior
 Bertujuan, sistematis dan diawali dari analisis
peluang.

• PRINCIPLES OF INNOVATION : The Do’s (Peter Drucker dalam Gde Raka,

2001)

• Bertujuan, sistematis dan diawali dari analisis peluang.

• Inovasiantara konseptual & perseptual, inovator yg sukses
menggunakan otak kanan & kiri

• Inovasi efektif sederhana & terfokus. Effective inovations starts small.

• 3
 Jangan bersifat “pandai” (minteri)

PRINCIPLES OF INNOVATION : The Dont’s (Peter Drucker

dalam Gde Raka, 2001)
a. Jangan bersifat “pandai” (minteri)
b. Jangan beragam & mengerjakan sesuatu dlm banyak
hal.
c. Jangan berinovasi untuk yg akan datang.
 CONSERVATIVE INNOVATORS
•
CONDITIONS
• Inovasi itu kerja (bukan angan) Inovasi agar sukses harus
dibangun atas dasar kekuatan.Inovasi mempunyai
pengaruh sosial dan ekonomi.
• CONSERVATIVE INNOVATORS They are opportunity-
focused not risk-focused
 KREATIVITAS vs INOVASI (George JM & Zhou J., 2001)

a. Inovasi & kreativitas berada dlm wilayah domain yg sama, ttp memiliki
batasan yg tegas.

b. Kreativitas merupakan langkah pertama menuju inovasi yg terdiri atas

berbagai tahap.

c. Kreativitas berkaitan dg produksi kebaruan & ide-idde yg bermanfaat.

d. Inovasi berkaitan dg produksi / adopsi ide- ide bermanfaat &

implementasinya.
 Tugas
Individu
Mahasiswa membuat soal check point 3 dari materi ini . Soal dikumpulkan lewat PJ
sebelum pertemuan berikutnya, Di kirimkan lewat email :
sri.haryanti@poltekkesjogja.ac.id (word)
Kelompok :
Mencari produk inovasi di bidang Kesehatan lingkungan
Uraikan Apa Kreativitas dan Inovasinya
Sumber (Internet, Youtube, Jurnal national/Internasional), Minggu depan dipresentasikan