FUN

RAGAM JENIS ABK !

Nama: Raga Ziqri Akmali

Kelas: A-01
NIM: 2210127210024
 ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN
(TUNANETRA)
Anak dengan hambatan penglihatan atau tunanetra adalah
anak yang mengalami gangguan daya penglihatan berupa
kebutaan menyeluruh (total) atau sebagian (low vision).
Anak tunanetra terkadang merasa curiga terhadap orang
lain, perasaan mudah tersinggung, verbalisme, perasaan
rendah diri.
 ANAK DENGAN HAMBATAN
PENDENGARAN (TUNARUNGU)

Anak dengan hambatan pendengaran atau tunarungu

adalah anak yang mengalami gangguan pendengaran,
baik sebagian ataupun menyeluruh, dan biasanya
memiliki hambatan dalam berbahasa dan berbicara.
Anak Tunarungu biasanya memiliki Egosentrisme yang
melebihi anak normal, Ketergantungan terhadap orang
lain, Perhatian mereka lebih sukar dialihkan, Sering
bersikap agresif.
 ANAK DENGAN HAMBATAN
INTELEKTUAL (TUNAGRAHITA)
Anak dengan hambatan intelektual atau tunagrahita adalah anak yang
memiliki inteligensia yang signifikan berada dibawah rata-rata anak
seusianya dan disertai dengan ketidakmampuan dalam adaptasi perilaku,
yang muncul dalam masa perkembangan. Anak tunagrahita mengalami
keterbelakangan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya dan
ditunjukkan oleh kurang cakapnya mereka dalam memikirkan hal-hal
yang bersifat akademik, abstrak, cenderung sulit dan berbelit-belit
hampir pada segala aspek kehidupan serta mereka juga kurang memiliki
kemampuan dalam menyesuaikan diri.
 ANAK DENGAN HAMBATAN FISIK
DAN MOTORIK (TUNADAKSA)
Anak dengan hambatan fisik atau tunadaksa adalah
anak yang mengalami gangguan gerak akibat
kelumpuhan, tidak lengkap anggota badan, kelainan
bentuk dan fungsi tubuh atau anggota gerak. Anak
tunadaksa biasanya merasa tidak aman, inferioritas,
serta merasa tak berharga atau tidak berguna.
 ANAK DENGAN HAMBATAN
SOSIAL (TUNALARAS)

Anak disabilitas sosial atau tunalaras adalah

anak yang memiliki masalah atau hambatan
dalam mengendalikan emosi dan kontrol
sosial, serta berperilaku menyimpang. anak
penyandang Tunalaras ini memiliki gangguan
emosi, dimana anak sering menggunakan
nada bicara yang tinggi dan mudah marah
ketika kehendaknya tidak dipenuhi. Kondisi
mental anak seringkali mengalami keadaan
emosional yang tidak stabil dan mudah
marah.
 ANAK DENGAN GPPH/ADHD
Anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas
(GPPH) atau attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD)
adalah anak yang mengalami gangguan perkembangan, yang
ditandai dengan sekumpulan masalah berupa ganggguan
pengendalian diri, sulit fokus atau memperhatikan, masalah
rentang atensi atau perhatian, hiperaktivitas dan impulsivitas,
yang menyebabkan kesulitan berperilaku, berfikir, dan
mengendalikan emosi.
 AUTISME
Anak dengan gangguan spektrum autisma atau autism spectrum
disorders (ASD) adalah anak yang mengalami gangguan dalam tiga
area dengan tingkatan berbeda-beda, yaitu kemampuan komunikasi
dan interaksi sosial, serta pola-pola perilaku yang repetitif dan
stereotipi. Gangguan ini bisa membuat anak seolah-olah hidup
dalam dunianya sendiri. anak dengan autisme menunjukkan
masalah pemahaman kognitif, kesulitan perilaku sosial, dan
gangguan bahasa. Anak autis melakukan gerakan berulang, yang
kemungkinan besar disebabkan oleh proses perkembangan yang
biasanya terlihat sebelum anak mencapai usia tiga tahun.
 LAMBAN BELAJAR (SLOW
LEARNED)
Anak lamban belajar atau slow learner adalah
anak yang memiliki potensi intelektual sedikit
dibawah rata-rata tetapi belum termasuk
gangguan mental. Mereka butuh waktu lama dan
berulang-ulang untuk dapat menyelesaikan tugas-
tugas akademik maupun non akademik. Mereka
sering merasa bingung dan kesulitan saat
melakukan sesuatu.
 ANAK DENGAN KESULITAN BELAJAR
Anak dengan kesulitan KHUSUS
belajar khusus atau specific
learning disabilities adalah anak yang mengalami
hambatan atau penyimpangan pada satu atau lebih proses
psikologis dasar berupa ketidakmampuan mendengar,
berpikir, berbicara, membaca, menulis, mengeja dan
berhitung. Anak kesulitan belajar umumnya mempunyai
masalah perilaku. Masalah perilaku ini, seperti cepat
mengambek dan marah.
 ANAK CERDAS ISTIMEWA DAN BAKAT FUN
Anak dengan potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa adalah anak
!
ISTIMEWA
yang memiliki skor inteligensi yang tinggi (gifted), atau mereka yang
unggul dalam bidang-bidang khusus (talented) seperti musik, seni, olah
raga, dan kepemimpinan. sulit mendapatkan teman yang memiliki minat
yang sama atau sulit mengetahui cara mengekspresikan diri dengan tepat
dalam lingkungan kelompok. Tergantung pada lingkungan
pendidikannya, anak-anak ini mungkin dicap dengan perilaku
bermasalah seperti suka memerintah, sombong, anti-sosial, dan lain-lain.
TERIMA KASIH