Anda di halaman 1dari 7

Format isian

tugas program
PEKERTI Internal

Fakultas Kedokteran Gigi


Universitas Ciputra Surabaya
10- 30 Oktober 2023
LATIHAN 1 :
merumuskan kemampuan yang diharapkan dapat dimiliki
mahasiswa di akhir satu tahapan pembelajaran.

Materi ajar/bahan kajian


Kemampuan yang diharapkan yang harus dikuasai

Menganalisa Masalah kehilangan gigi


K
Melakukan tindakan Penanganan kehilangan gigi
P

Menyajikan Bedasarkan data medis dan norma


A akademik

Rumusan (sub) capaian pembelajaran : mampu menyusun rencana


penanganan masalah kehilangan gigi berdasarkan hasil analisis data medis
dan menyajikan sesuai norma akademik.

PEKERTI 2020
LATIHAN 2 :
Menetapkan indikator penilaian/ketercapaian

Rumusan (sub) capaian pembelajaran Indikator penilaian/ketercapaian

a. Kesesuaian dengan teori

Mampu Menyusun rencana penanganan


masalah kehilangan gigi berdasarkan analisis b. Kerincian Analisis
data medis dan menyajikan sesuai norma
akademik
c. Logika Pemikiran

d. Kualitas sajian

PEKERTI 2018
LATIHAN 3 :
RENCANA MODUL PEMBELAJARAN (1 modul)
MATA KULIAH : ……………………………………………..… ……………… Dosen …………………………………………………………………………., sem …. , …...sks
CP Mk : …………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

UNSUR1 Minggu 9 Minggu 10 Minggu 11 Minggu 12

Rumusan sub CP Mampu Menyusun rencana penanganan masalah kehilangan gigi berdasarkan analisis data medis dan
mata kuliah menyajikan sesuai norma akademik

• Kesesuaian thd teori.


Indikator/kriteria • Kerincian analisis,
penilaian • Logika pemikiran
• Kualitas sajian.
Kegiatan belajar Analisa kasus
Tutorial : analisis kasus
Presentasi hasil analisa
Diskusi dan Menyusun
mahasiswa summary

Skema pemikiran Skema hasil kajian dalam bentuk slides


Standar luaran Analisa data

Bahan kajian/
materi ajar

Taraf penggunaan
Aplikasi AI/chat GPT

Bobot penilaian 20 % 20% 40% 20%

Teaching Learning Cente rUC


LATIHAN 4 : Membuat intruksi tugas mahasiswa
MATA KULIAH /KODE : ………………………………………………………….. Sem: ………. sks………
DOSEN PENGAMPU : ……………………………………………………………………….……………………
Minggu ke : ………….. Tugas ke : ……… dikerjakan selama …………
minggu.Logika

1. Rumusan SUB CP MK yang terkait dengan tugas ini

Mampu Menyusun rencana penanganan masalah kehilangan gigi berdasarkan analisis data medis dan
menyajikan sesuai norma akademik

2. Uraian Tugas

a. Obyek studi/rancangan Mampu Menyusun rencana penanganan masalah kehilangan gigi


b. Lingkup studi /rancangan dan Melalui Analisa data medis , bedasarkan teori dan refrensi literatur
metode yang digunakan
c. Luaran tugas. Skema pemikiran, Analisa data dan Hasil kajian dalam bentuk slide
presentasi
d. Ketentuan dan norma
pembelajaran

3. Kriteria/Indikator Penilaian

a. Logika pemikiran
b. Kerincian analis
c. Kesusaian dengan teori
d. Kualitas Sajian

Teaching Learning Cente rUC endrotomo@ciputra.ac.id


LATIHAN 5 : menyusun rubrik penilaian tugas.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang


DEMENSI
(indikator penilaian)
Skor  81 (61-80) (41-60) (0-40)
Semua aspek dikaji dan Semua aspek dikaji, dengan Sebagian Aspek dikaji dengan Sebagian aspek dikaji dengan
diuraikan secara lengkap uraian cukup lengkap uraian yang cukup lengkap uraian tidak lengkap
Kerincian analisis

Sesuai dan menyeluruh Sesuai namun belum Kurang sesuai Tidak sesuai
menyeluruh
Kesesuaian dengan teori

Logis dan semua aspek Logis namun sebagian korelasi Logis namun tidak Kurang logis
berkorelasi kurang tepat menjelaskan adanya korelasi
Logika pemikiran

Penyampaian materi baik, Penyampaian materi baik, Penyampaian Materi cukup Penyampaian materi kurang
Audiens paham, Audiens paham Sebagian Audiens kesulitan memahani Audiens tidak paham
Tingkat Komunikasi Ada interaksi yang baik Ada interaksi dengan audiens Interaksi dengan audiens Tidak ada interaksi dengan
Presentasi dengan audiens terbatas audiens

Anda mungkin juga menyukai