GURU MODERN HARUS SEPERTI

PEDAGANG ASONGAN

By: Khoirun Nisa’

MAN LAMONGAN
 LATAR BELAKANG
Era modern seperti sekarang kita dituntut untuk serba cepat dan mandiri

Untuk itu diperlukan sarana yang dapat membimbing siswa agar

kedepannya mereka bisa menghadapi tantangan yang ada

Sekolah merupakan sarana yang tepat untuk membangun spirit

entrepreneurship siswa

Tentu saja peran guru sangat dibutuhkan untuk bisa mengembangkan

spirit entrepreneurship dalam diri siswanya

Guru yang seperti apa? Guru Modern yang berkarakter seperti

pedagang asonganlah yang akan mampu membawa dampak positif
dalam membangun jiwa entrepreneurship siswa.
BAGAIMANA KARAKTER GURU
PEDAGANG ASONGAN??
 SEMANGAT DAN TAK KENAL TAKUT
Menghadapi Guru juga harus
Semangat dan tantangan siang bersemangat dan tidak
tak kenal takut malam (naik boleh takut mendidik
turun bus) siswa berwirausaha

Siswa paham Mengajak siswa

bagaimana secara Guru mengajarkan
berwirausaha langsusng semangat dan tak kenal
(macam, cara dan berkeliling takut dalam berusaha
tantangan) melihat roda pada siswa
perekonomian

Guru yang
bersemangat akan
menghasilkan siswa
yang bersemangat pula
 KREATIF
1. Melihat
Kreatif dlm menjual
kebutuhan pasar
barang
Kreatif 2. Metode berjualan
dagangannya
yg unik dan
menarik

1.Metode belajar
Ekstrakurikuler
yang kreatif untuk
wirausaha  Guru juga harus
menarik minat
Mengajak siswa kreatif
siswa dalam
menciptakan
bidang
suatu karya dan
entrepreneurship.
menjualnya di
2.Mendidik Siswa
pameran
menjadi kreatif
sekolah
 TIDAK KENAL MALU
Menjajakan
Tidak kenal 1.Guru tidak boleh
barang
malu malu dalam mendidik
dagangan
siswa untuk
berwirausaha

Guru mendidik siswa untuk

tidak menjadi pemalu
Siswa bisa dalam berwirausaha
mandiri selama yang mereka
lakukan benar dan tidak
merugikan orang lain
 WASPADA DAN SIAP SIAGA
Menghadapi guru harus selalu
apapun (cuaca, siap siaga ketika
Waspada
orang jahat) siswa
membutuhkan
bimbingannya

Siswa dilatih untuk

tanggap mengambil Siswa yang Memantau
peluang dalam mulai menyerah perkembangan
mengembangkan dalam belajar siswa
usaha mereka
 KESIMPULAN
1. Berbagai karakter tersebut (semangat dan tidak kenal
takut, kreatif, tidak kenal malu, waspada dan siap siaga)
sangat baik untuk dimiliki dan diterapkan oleh guru dalam
membangun spirit entrepreneurship dalam diri siswa.
2. Istilah pedagang asongan sangat tepat untuk
menggambarkan guru yang memiliki kemampuan
entrerenreurship karena meskipun dianggap pekerjaan
yang remeh, pedagang asongan ternyata memiliki makna
filosofis yang tinggi dan menarik.

SEMOGA KITA SEMUA BISA MEMILIKI KARAKTER SEPERTI

PEDAGANG ASONGAN
TERIMAKASIH